一只窝囊的大老虎课后题写作文300字？
读了这篇课文，我不由地联想到我自己的事。有一次我看见我们班的刘意明打篮球打得非常棒，他还会打出许多花样来，还会两个篮球一起玩。我真羡慕得要死，我就让妈妈给我报了一个篮球班。我学了一个月感觉一无所获。我就让妈妈给我退掉了篮球班。后来我才知道刘意明已经在篮球班学了三年了，怪不得他打的那么好呢！
还有一次我看见赵博雄写的字很漂亮，每次书法比赛他都会获得书法竞赛一等奖。我又开始羡慕书法了，我闹着让妈妈给我报了书法班，我学了两天又不想去了，因为每天要写300到600个字。只上了两天我就退了。后来我才知道赵伯雄已经学了七年书法了，怪不得他写的字比书上印的都漂亮。而我才学了两天怎么能行呢？这时我才明白了“冰冻三尺，非一日之寒”的道理。
有一次，体育老师选了我参加300米赛跑。我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“那你就抓紧时间练吧！”可是我只跑了一天，第二天我就不跑了。妈妈说：“不能三日打鱼，两日晒网，只有持之以恒，永不放弃才能成功。”听了妈妈的话我坚持练了起来，每天跑300米，在比赛中我终于获得了第一名。
还有一次，老师指定让我参加诗词大赛，我每天背两首古诗，一直坚持到了诗词大赛那一天。在诗词大赛上我获得了第一名。还有一次，老师让我参加绘画大赛。我每天坚持绘画，到了比赛的那一天，我拿到了全校第二名。
《一只窝囊的大老虎》这篇课文让我懂得了“台上一分钟，台下十年功。”做什么事都要持之以恒，永不放弃才能取得成功
《一只窝囊的大老虎》这篇课文，讲的是作者想在台上露露脸，老师给了他当大老虎的机会，可是他在台上表演老虎时却演砸了！通过这件事儿告诉我们一个深刻的道理：台上一分钟，台下十年功。
读了这篇课文，我不由地联想到我自己的事。有一次我看见我们班的刘意明打篮球打得非常棒，他还会打出许多花样来，还会两个篮球一起玩。我真羡慕得要死，我就让妈妈给我报了一个篮球班。我学了一个月感觉一无所获。我就让妈妈给我退掉了篮球班。后来我才知道刘意明已经在篮球班学了三年了，怪不得他打的那么好呢！
还有一次我看见赵博雄写的字很漂亮，每次书法比赛他都会获得书法竞赛一等奖。我又开始羡慕书法了，我闹着让妈妈给我报了书法班，我学了两天又不想去了，因为每天要写300到600个字。只上了两天我就退了。后来我才知道赵伯雄已经学了七年书法了，怪不得他写的字比书上印的都漂亮。而我才学了两天怎么能行呢？这时我才明白了“冰冻三尺，非一日之寒”的道理。
有一次，体育老师选了我参加300米赛跑。我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“那你就抓紧时间练吧！”可是我只跑了一天，第二天我就不跑了。妈妈说：“不能三日打鱼，两日晒网，只有持之以恒，永不放弃才能成功。”听了妈妈的话我坚持练了起来，每天跑300米，在比赛中我终于获得了第一名。
还有一次，老师指定让我参加诗词大赛，我每天背两首古诗，一直坚持到了诗词大赛那一天。在诗词大赛上我获得了第一名。还有一次，老师让我参加绘画大赛。我每天坚持绘画，到了比赛的那一天，我拿到了全校第二名。
《一只窝囊的大老虎》这篇课文让我懂得了“台上一分钟，台下十年功。”做什么事都要持之以恒，永不放弃才能取得成功。
1、默读课文，在你不理解的地方作批注，和同学交流。（略）
2、结合文中描写“我”动作、神态、语言的语句，说说在排练节目和演出时，“我”的心情有怎样的变化，为什么会有那样的变化？并填写下面的表格。

3、结合生活经验说一说：“我”的演出窝囊吗？可以怎么开导“我”？
答：不窝囊。你表演得很棒！你是一只可爱、有趣的大老虎，给大家带来了快乐。
选做题：
排练时的情形，“我”记忆很深刻，而表演时“到底怎么演完的，我一点儿也记不起来”。你有过类似的经历吗？印象最深的是什么，和同学交流。
原因：当时太紧张了。
类似经历示例：
A、 终于轮到我们上台了，我既高兴又着急，高兴的是终于能上台了，着急的是怕我跳不好。虽然这种舞我们已经练习了无数次，但在等待的时候，我的心还是怦怦直跳。音乐响起，我面带微笑，随着音乐翩翩起舞，心也逐渐平静。节目很快结束了。台下响起了热烈的掌声，我知道我们成功了。真是一分耕耘一分收获呀！
B、终于轮到我们上场了，我既高兴，又紧张。高兴的是能上台了，紧张的是怕忙中出错，那可会丢了班集体的荣誉的。音乐响起，我们面带微笑，开始朗诵《弟子规》。随着音乐的变化，我们的诵读声时而高，时而低；时而快，时而慢；时而重，时而轻。有时我们还轻打快板，敲击铃鼓，和着节奏，把我们的《弟子规》有感情地朗诵给台下的观众。节目很快就结束了台下顿时响起了热烈的掌声。我知道我们成功了，心里就像喝了蜂蜜一样甜。
一只窝囊的大老虎，如果要是扣题写作文的话，那么写出它是什么原因？有这种情况
请问大家,这是什么生字组词?
一只窝囊的大老虎课后生字组词如下：囊：囊括、囊中、锦囊；段：段落、手段、片段；俩：他俩、这俩、我俩；练：练习、练功、练操；裤：裤子、短裤、棉裤；逃：逃跑、逃避、逃离；罩：头罩、口罩、罩子。两：两个、两天、几两。哪：哪里、哪个、哪样。宽：宽广、宽大、心宽。顶：山顶、顶住、头顶。
一只窝囊的大老虎课后生字组词
一只窝囊的大老虎课后生字组词内容如下：段（duàn）：阶段、分段、段落。俩（liǎ）：咱俩、我俩。练（liàn）：练习、练笔、操练。裤（kù）：裤子、短裤、棉裤。逃（táo）：逃跑、逃避、逃离。罩（zhào）：头罩、口罩、罩子。亏（kuī）：多亏、幸亏、亏损。挖（wā）：挖洞、挖开、挖坑。撤（...
如何写语文的课后题?
第19课《一只窝囊的大老虎》1、默读课文，在你不理解的地方作批注，和同学交流。2、结合文中描写“我”动作、神态、语言的语句，说说在排练节目和演出时，“我”的心情有怎样的变化，为什么会有那样的变化？并填写下面的表格。3、结合生活经验说一说：“我”的演出窝囊吗？可以怎么开导“我”？答：...
一只窝囊的大老虎课后第三题可以怎么开导
我想开导你：“没关系，这是你的第一次表演，难免会出点小错，你的表演整体来说还是很精彩的，请不要气馁，加油，你下次一定会更棒！”《一只窝囊的大老道虎》一文是叶至善回忆他童年时候，羡慕同学们在班级文艺演出时能表演节目，并期盼自己也能参加表回演，终于有机会进行演出扮演一只老虎，到认为自...
四年级下册语文书19课一只窝囊的大老虎的课堂笔记
一、课文背景 本课是一篇回忆性文章，作者回忆了自己童年时扮演一只大老虎参加学校演出的一段经历。通过描写扮演老虎的过程和表演当天的紧张氛围，表达了作者对童年生活的怀念和对失败的感悟。二、重点字词 1.窝囊：本意是笨拙、迟钝，引申为可怜、无能。在这里，“窝囊”一词形容了老虎的软弱无能。2....
一只窝囊的大老虎是到临头出现了什么的危机
部编版小学四年级上册语文第19课《一只窝囊的大老虎》课文原文及教案【导语】叶⾄善的《⼀只窝囊的⼤⽼虎》是⼀个能让很多⼩朋友产⽣共鸣的故事。故事回忆了作者⼩时候⼀次参加班级演出活动的经历,他充满期待地获得了⼀个⾓⾊——演⼀只⼤⽼虎,满怀⾃信地参加排练,最后却由于紧张演得很...
四年级上册第19课一只窝囊的大老虎可以提出什么问题
3.问题：窝囊的大老虎应该如何改变自己的命运？回答：窝囊的大老虎要想改变自己的命运，首先需要树立自信，相信自己有能力克服困难和挑战。其次，它需要不断地锻炼自己，提高自己的能力和技巧，以便在面对困难时能够迎难而上。最后，它还需要学会勇敢地面对生活中的各种挑战，不怕失败，勇往直前。4.问题...
四年级上册十九课一只窝囊的大老虎预习预习怎样去
四年级上册第十九课《一只窝囊的大老虎》预习方法有读课文、理解字词、了解背景、分析情节、思考问题、查阅资料等。1、学习目标：认识囊、羡等生字，读准多音字露、角、啊、哄、唉，会写段、俩等字，会写文艺、表演等词语。能在不理解的地方作批注，并借助批注进行阅读。能借助描写我动作、语言、神态...
一只窝囊老虎的课文批注
四年级19课一只窝囊的大老虎批注如下：一、谜语导入：身穿花皮袄，山上到处跑。人称百兽王，凶猛脾气暴。谜底:老虎 二、作者介绍叶至善(1918-2006)，江苏苏州人，叶圣陶之子，著名的少儿科普作家、优秀编辑、优秀出版工作者。主要作品;《未必佳集》《古诗词新唱》《诗人的心》《我是编辑》《父亲的希望...
第19课一只窝囊的大老虎课文主要内容是什么?
《一只窝囊的大老虎》课文的主要内容是：课文按照事情发展的顺序，讲了“我”上内小学时扮演一只大老虎上台容参加文艺表演，结果演砸锅了的故事。文章表现了“我”的求真精神。我明白了并不是因为不会豁虎跳造成的演出失败，其实演了一只窝囊的大老虎给大家带去了欢乐和笑声也很好，演出是成功的。
卷刘可立： 写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育.这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了. 我是一头大象,出生于非洲原始森林,...
环县19734754528： 仿写一只窝囊的大老虎.写失败的作文? - ？
卷刘可立： 抓住关键词窝囊,失去老虎的威风,那就是虎落平阳被犬欺,真的窝囊了
环县19734754528： 一只窝囊的大老虎的起因经过结果? - ？
卷刘可立： 起因:写2113“我”一直想上台表演. 经过:写“我”上台扮老虎,演出没成功. 结果:写“我”演出失败后寻找失败的原因. 本文讲述了“我”5261在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎,结果演砸锅了,“我”不明白为什么...
环县19734754528： 一只窝囊的老虎作者体现了什么之情要写一篇作文? - ？
卷刘可立： 《一只窝囊的大老虎》是叶至善回忆他童年时候,在一次班级演出时上台扮演老虎的故事.按照课文的写作顺序,可以归纳为三部分:期盼参加演出、饰老虎没成功、寻找失败根源.
环县19734754528： 一只自负的老虎作文300怎么写? - ？
卷刘可立： 一只自负的老虎 本来宁静的森林,却因为一只老虎的出现而打破了.这只老虎有一个特点-自负.每当它大摇大摆走路时,总要昂首挺胸,眼睛永远往天上看.每当别人夸奖它:“你真历害”“果真是森林之王”的时候,它总是不屑说道:“因...
环县19734754528： 19.一只窝囊的大老虎,读完课文,我知道了:？
卷刘可立： 一只窝囊的大老虎,告诉我们做什么事都要持之以恒,永不放弃才能取得成功.人不可貌相,海水不可斗量,要敢于表现自己.
环县19734754528： 一只窝囊的大老虎说明了作者怎样的性格? - ？
卷刘可立： 说明是一个外面看着凶横,但是内心是一个温柔的人,但是你又说道是窝囊的.我觉得是一个软弱,胆小之人,遇到一点难度的问题就会缩起来的人,是一个没有安全感的人,性格的话:应该是一个胆小内向,这种人深交的话应该是比较累的,但是外表是凶狠的人.还是可以撑场面吧(个人观点)
环县19734754528： 一只窝囊的大老虎呢,我喜欢文中的我,为什么? - ？
卷刘可立： 《一只窝囊的大老虎》,述说的是作者小时候扮演大老虎,由于紧张失败的一件趣事,虽然有点失败,但是是因为过于认真而紧张造成的,虽然失败了,但我还是喜欢我那时的做事态度,有些事不看结果看过程!
环县19734754528： 一只窝囊的大老虎中我演出时的心情? - ？
卷刘可立： 很紧张,搞得自己很窝囊,引得观众哄堂大笑,最后因为戏砸锅了而感到很羞愧.
环县19734754528： 一只窝囊的大老虎得到的启示? - ？
卷刘可立： 在坐车想上台的时候,老师选中了她,并且让她做了老虎,可作者不会豁虎跳.
