一道生物题~解释一下
起始密码子是翻译开始的特定位置，同时，它还可以翻译成特定的氨基酸；而终止密码子是不能翻译成特定的氨基酸的。
在真核生物中其起始密码子是AUG，对应的氨基酸是甲硫氨酸；而在原核生物中有些是以AUG（翻译对应的氨基酸是甲酰甲硫氨酸）为起始密码子，有些是以GUG（翻译对应的氨基酸是缬氨酸）为起始密码子。
三个密码子对应翻译成一种氨基酸
所以针对这道题目，从AUG开始到UAG中间有2（AC）+40+3（CUC）共45个密码子，可以翻译成15个氨基酸，再加上起始密码子翻译成的甲硫氨酸，一共是16个氨基酸
所以这段mRNA控制合成的蛋白质中含有氨基酸的个数是16，选C
C蓖麻
它有胚乳，蓖麻种子提炼出的油可作为飞机用油。
蓖麻种子的观察
步骤：
1、 观察蓖麻种子的外部形态。
用手捏一捏蓖麻种子的外壳，它很坚硬，光泽而有花纹，这是种皮。种皮的阔面中央有一条纵线叫做种脊（图示）。种脊底部有浅色的海状突起，叫做种阜。它是种子在果实上着生的部位。
2、观察蓖麻种子的内部结构。
（1）剥开种皮，可以见到它分两层，外面一层是坚硬的外种皮，里面一层白色的薄膜是内种皮。
（2）种皮里面占有大部分空间的是胚乳。蓖麻种子是有胚乳的种子。
（3）沿种脊纵切种子，可见胚乳中央有一条裂缝。在裂缝两旁，贴近胚乳的是两片子叶，很薄，嫩黄色。在靠近种阜的一端可以找到胚芽、胚轴和胚根。蓖麻属双子叶植物。
种子的结构
在真核生物中其起始密码子是AUG，对应的氨基酸是甲硫氨酸;而在原核生物中有些是以AUG(翻译对应的氨基酸是甲酰甲硫氨酸)为起始密码子，有些是以GUG(翻译对应的氨基酸是缬氨酸)为起始密码子。
三个密码子对应翻译成一种氨基酸
所以针对这道题目，从AUG开始到UAG中间有2(AC)+40+3(CUC)共45个密码子，可以翻译成15个氨基酸，再加上起始密码子翻译成的甲硫氨酸，一共是16个氨基酸
所以这段mRNA控制合成的蛋白质中含有氨基酸的个数是16，选C
急:帮忙做几道生物题,给出解析!一定给你加满分。
2.A 定义：生物净化（biological purification），生物通过代谢作用，使环境中的污染物数量减少，浓度降低，毒性减轻甚至消失的作用，就叫做生物净化。3.D 绿色植物的净化作用主要体现在以下三个方面：第一，绿色植物能够在一定浓度范围内吸收大气中的有害气体。例如，1hm2(公顷)柳杉林每个月可以吸收60kg...
解释一下这两道生物题的答案(为什么会是这些答案?)
第一个空格是因为第三组是无中生有，两个黑的生出 白的，黑的是显白的是隐，比例大约是3比1.第二个空是因为黑与白比例大约为1比1，而第一个小空已经知道黑显白隐，所以一定是Bbxbb.第三个空是因为黑显白隐3比1，明显基因是BbxBb,得到BB,Bb,Bb,bb，所以白色比例是四分之一 选择题，由于...
生物题你会吗?
喜阴暗: 蚯蚓属夜行性动物，白昼蛰居泥土洞穴中， 夜间外出活动， 一般夏秋季晚上8点到次日凌晨4点左右出外活动， 它采食和交配都是在暗色情况下进行的。喜潮湿: 自然陆生蚯蚓一般喜居在潮湿、疏松而富于有机物的泥土中， 特别是肥沃的庭园、菜园、耕地、沟、河、塘、渠道旁以及食堂附近的下水道...
三道初三的生物题~ 请解释一下 好的加分谢谢~
5，我们所说的自然免疫是获得性(特异性)免疫中的一种。在获得性免疫中可以分为自动免疫和被动免疫。然免疫 natural immunity ：是指各种形式的免疫功能在感染时主动发挥作用，并且不随以前某种病原体而改变。这是第一道防线的特点是应答迅速、广泛特异性、效率有限。（1）是指例如人不感染犬瘟病毒那样...
解释一道初中生物选择题。题目如下:
与基因组成为dd的青州蜜桃的木头无关。其二，基因组成为Dd的青州蜜桃所结的果实的基因型与枝条的基因型是一致的，与授什么花粉，产生什么卵细胞没任何关系，因为即使不受粉，如果涂抹一定浓度的生长素也能结出果实，并且基因型也是Dd。因为果实是母体的一部分。
生物要会考了,几道题请教一下大神,要给出解释和答案,悬赏100!急急急急...
是1.卵细胞中是没有Y，只有X的。Aa。抗原就是病原体。抗体是杀病原体的。必须有树啊。食物链是以植物为起点的。D错。树空心了，就不能运输水分和无机盐了。
求1道高中生物的题,要解释很详细
AA：Aa：aa=1：2：1，但是，从图中我们知道，他为正常，所以必然不可能为aa，所以，他要想生出一个患病的孩子，必然基因型为Aa，概率为2\/3；在此情况下，基因型为aa（Ⅱ4）×Aa（Ⅱ5概率为2\/3），后代患病aa的概率为1\/2×2\/3=1\/3，因此不患病的概率为1-1\/3=2\/3。
高中生物,麻烦解释一下这2道题
第一题，D防止水分蒸发的，和激素没有关系。A 棉花的主茎顶端制造的生长素向下输送,使侧芽的生长素浓度过高,因而侧芽发育受到抑制。如果摘去主茎顶端(摘心),侧芽部位的生长素浓度就会降低,侧芽的抑制作用就解除了,侧芽可以发育成枝。这样就可以增产 B 其原理是应用生长素能促进果实发育的生理作用。番茄...
求这道生物选择题的答案!帮解析一下谢谢
培养离体植物组织（器官或细胞）并诱导使其长成完整植株的技术。植物细胞有全能型 1.已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能 2.外植体→愈伤组织→胚状体→幼体 植物细胞的全能性是指植物体中单个已经分化的细胞具有发育成完整个体的全部遗传物质，在适宜的条件下，仍能够发育成完整新植株的潜能。
这道高中生物题怎么做啊,请解释一下
200个 一条链上有碱基600个 mRNA上有六百个 三个碱基为一个密码子 蛋白质多有200个
塞锦头孢： 起始密码子是翻译开始的特定位置,同时,它还可以翻译成特定的氨基酸;而终止密码子是不能翻译成特定的氨基酸的.在真核生物中其起始密码子是AUG,对应的氨基酸是甲硫氨酸;而在原核生物中有些是以AUG(翻译对应的氨基酸是甲酰甲硫氨酸)为起始密码子,有些是以GUG(翻译对应的氨基酸是缬氨酸)为起始密码子.三个密码子对应翻译成一种氨基酸所以针对这道题目,从AUG开始到UAG中间有2(AC)+40+3(CUC)共45个密码子,可以翻译成15个氨基酸,再加上起始密码子翻译成的甲硫氨酸,一共是16个氨基酸所以这段mRNA控制合成的蛋白质中含有氨基酸的个数是16,选C
安福县18278653063： 请教一道生物题,请高手解释一下,谢谢.A、下丘脑控制胰岛体液起作用,胰岛控制胰岛素神经起作用.B、下丘脑控制胰岛是神经起作用,胰岛控制胰岛素的... - ？
塞锦头孢：[答案] B 体液调节主要是激素调节,胰岛素是激素
安福县18278653063： 一道生物题,请解释详细点 - ？
塞锦头孢： 以Rr表示杂和白山羊的基因,其中R表示白色显性基因,r表示隐性黑色基因,在初级精母细胞是染色体复制成为RRrr,然后到次级精母细胞,有3种情况即:RR,Rr,rr.其中RR占4分之1,Rr占4分之2,rr占4分之1.其中含有黑色隐性基因的精子占4分之3 包括Rr,rr,,所以200万个精子含150万黑色隐性基因的精子.谢谢
安福县18278653063： 解释一道初中生物题 - ？
塞锦头孢： 有机物氧化分解消耗糖类,产生ATP即能量维持正常细胞生理活动 糖类是直接能源物质,脂肪是储能物质 自身脂肪与蛋白质在糖类供应不足的时候会分解通过一系列反应加入糖代谢 三大类营养物质在人体内是可以相互转换的 如果还不是很清楚的话,等到高中会很详细的讲这方面的
安福县18278653063： 一道高中生物题,麻烦帮我解释一下酵母菌是常见的生物材料,以下说法1 酵母菌在果醋发酵过程起主要作用2 不同培养条件下酵母菌种群数量都呈现S型增... - ？
塞锦头孢：[答案] 果醋发酵产生酸味主要是醋酸菌. 至于种群增长S型意味着环境条件有限(空间,食物等),而若环境条件充裕,会成J型增长
安福县18278653063： 一道生物题,求讲解. - ？
塞锦头孢： a,是根尖细胞,专门进行分裂,其他的不能分,要记住啊,望采纳
安福县18278653063： 求一道生物题要解释 - ？
塞锦头孢： 成熟红细胞不能,因为成熟的红细胞细胞核脱去,除了细胞质中有少量的DNA和RNA外媒有其他的遗传物质,因而没有形成蛋白质的转录原始物质,故不能形成蛋白质.当然这题只是相对的,不是绝对的
安福县18278653063： 一道初中生物题,并解释一下理由... - ？
塞锦头孢： 则这颗豌豆的未成熟豆荚到颜色将会是绿色.豆荚是母体的一部分,不受接受花的影响.
安福县18278653063： 请高手帮忙解释一下,一道高中生物题. - ？
塞锦头孢： 2,4-D主要用于蔬菜开花期沾花,浓度低时可促进坐果和无籽果实的发育, 目前用于番茄蘸花的生长素主要有两种:一个是防落素,另一个是2,4-D.防落素与2,4-D虽然都能使番茄坐果,但是两者的坐果率有差异.也就是说同样的番茄植株选择不同的蘸花药其坐果率不同.2,4-D坐果率高,但是它对番茄的嫩芽及嫩叶有药害,只能用于浸花或涂花柄,费工.防落素对番茄的嫩芽及嫩叶的药害较轻,使用较安全,可以喷花,工效快.
安福县18278653063： 求分析一道生物选择题~~~~解释一下各个选项~~ - ？
塞锦头孢： 蓝藻和绿藻可以进行光合作用,A是对的绿藻是真核生物,蓝藻是原核生物 B是对的夏季溶解氧急剧下降有两个原因,第一是光合作用弱,第二是需氧生物消耗,第二个是主要原因所...
