文言文 王冕
白话释义：
王冕是诸暨县人。七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。听完以后，总是默默地记住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。
有人牵着王冕家的牛，来王冕家，责怪无人看管的牛践踏了他家的田地。王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。过后，他仍是这样。他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”
王冕从此以后就地离开家，寄住在寺庙里。一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。
佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。安阳的大学问家韩性，听说了这个人后感到惊异，于是把他收录为弟子，王冕的学识很快就可以通儒家了。韩性死了以后，韩性的门人对待王冕像对待韩性一样。当时王冕的父亲已经去世了，于是王冕把自己的母亲迎接到越城抚养。
时间长了，母亲想要归还老家，王冕就买牛来架母亲的车，自己亲自穿着古代的衣服跟在车后。乡里的小孩都聚集在道两旁笑，王冕自己也笑。
原文：
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，或牵牛来责蹊田，父怒，挞之。
已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不见。
安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。性卒，门人事冕如事性。时冕父己卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买牛驾母车，自被古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑，冕亦笑。
此文出自明代宋濂所著的《宋学士文集》。
扩展资料写作背景：
明初时受朱元璋礼聘，被尊为“五经”师，为太子朱标讲经。洪武二年（1369年），奉命主修《元史》。累官至翰林学士承旨、知制诰，时朝廷礼仪多为其制定。
洪武十年（1377年）以年老辞官还乡，后因长孙宋慎牵连胡惟庸案而被流放茂州，途中于夔州病逝，年七十二。明武宗时追谥“文宪”，故称“宋文宪”。
洪武十年（1377年），宋濂告老还乡，朱元璋亲自饯行，并命宋濂之孙宋慎送其回家。
宋濂以头叩地辞谢，并约定说：“臣没死之前，请允许臣每年来宫内觐见陛下一次。”回乡后，宋濂每年乘着帝庆节的机会如约进京陛见。
文章简介：
《宋学士文集》又名《文宪集》作者[明]宋濂。本书为四库全书之一。
序分书序和赠言两种。书序比较早多为叙述作者的意趣、协作缘由赠序创于唐初用于临别赠言多为赞颂、勉励、祝愿、惜别之词。
人物背景：
王冕自幼好学，白天放牛。七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。听完以后，总是默默地记住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。过后，他仍是这样。
他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”王冕从此以后就离开家，寄住在寺庙里。一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。
佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。安阳的韩性听说，觉得他与众不同，将他收作学生，王冕于是学成了博学多能的儒生。但屡应试不第，遂将举业文章付之一炬。
文言文译文:王冕，字元章，是诸暨人。小时候（家里）很贫穷，（他的）父亲让他去放牛，他偷偷的溜进学堂去听大家读书，到晚上回家，他的牛丢了，（他的）父亲很生气地打他，然而他还是老样子。他的母亲说：“儿子（对读书）这么痴狂，为什么不就听凭他这么做呢？”王冕于是去投靠了寺庙，每天晚上坐在佛前的长明灯下读书。的听了觉得很不寻常，收他做了弟子，因此他被称为通儒。韩性死了以后，他的门人对待有如对待韩性。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
王冕，字元章，诸暨人。幼贫，父使牧牛，窃入学舍，听诸生读书，暮乃反，亡其牛，父怒挞之，已而复然。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去依僧寺，夜坐佛膝上，映长明灯读书。会稽韩性闻而异之，录为弟子，遂称通儒，性卒，门人事冕如事性。屡应举不中，弃去，北游燕都，客秘书卿泰不花家，拟以馆职荐，力辞不就。既归，每大言天下将乱，携妻孥隐九里山，树梅千株，桃杏半之，自号梅花屋主，善画梅，求者踵至，以幅长短为得米之差。尝仿《周官》著书一卷，曰：“持此遇明主，伊、吕事业不难致也。”太祖下婺州，物色得之，置幕府，授谘议参军，一夕病卒。
王冕，字元章，是诸暨人。小时候（家里）很贫穷，（他的）父亲让他去放牛，他偷偷的溜进学堂去听大家读书，到晚上回家，他的牛丢了，（他的）父亲很生气地打他，然而他还是老样子。他的母亲说：“儿子（对读书）这么痴狂，为什么不就听凭他这么做呢？”王冕于是去投靠了寺庙，每天晚上坐在佛前的长明灯下读书。的听了觉得很不寻常，收他做了弟子，因此他被称为通儒。韩性死了以后，他的门人对待有如对待韩性。王冕多次考科举不中，（于是）放弃（会稽的地位）离开了，游历到北方燕都，到了秘书卿泰不花家做客， 主人计划给他推荐馆职，但是王冕坚决不做。于是回来了，说天下即将大乱，（于是）带着妻子女儿归隐山林，种了一千株梅树，桃树杏树各五百，自称梅花屋主，（因为他）善于画梅花，（所以）有很多人都来拜访他，凭借画幅的长短来换得粮食。曾经仿效《周官》写了一本书，（他）说：“拿着这个遇到了好的君主，那么伊、吕事业就不难完成了。”太祖到了婺州，看到这个并且得到了他，（于是让他）做了幕府官员，任谘议参军，不久王冕就病死了。
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧（1）牛陇上，窃（2）入学舍听诸生诵书，听方辄（3）默记。暮归，亡其牛。或牵牛来责蹊（xi，践踏）田，父怒，挞（4）之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷（5）不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜（6）出，坐佛膝上，执策（7）映长明灯读之，琅琅达旦（8）。佛像多土偶，狞恶可怖（9），冕小儿，恬（10）若不见。 安阳韩性闻而异之，录为弟子。学遂为通儒。性卒，门人事冕如性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被古官服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑，冕亦笑。
翻译
王冕，诸暨县人。七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，（他）偷偷进入学堂听学生念书，听完便默默地记住。傍晚回家，（他）忘记了他的牛。有的（人）牵着牛来责备（它）践踏了田地，（王冕的）父亲生气了，用鞭子打王冕，过后（他）仍然像以前（那样）。（王冕的）母亲说：“孩子像这样着迷，为什么不让他去呢？”王冕因此离开（家），寄住在寺庙里。夜里偷偷出来，坐在佛像的膝盖上，拿着书照着佛像前的灯光读它，读声朗朗一直到天亮。佛像多是泥塑的，面目狰狞凶恶令人害怕，王冕（虽然）是小孩，（但是）心神安逸好像没有看见。 安阳的韩性听说后觉得他与众不同，将他收作学生，学成了博学多闻、通晓古今的儒者。韩性过世，（韩性的）门人对待王冕就像对待韩性。当时王冕的父亲已经去世了，于是王冕把自己的母亲迎接到越城抚养。时间长了，母亲想要回到故乡，王冕买牛来驾母亲的车，自己穿着古代的官服跟在车后。乡里的小孩都聚集在路旁笑，王冕也笑了。
（1）牧：放牧牲畜。
（2）窃：偷偷地，暗中。
（3）辄：总是（常常）、就。
（4）挞：用鞭子、棍子等打人。
（5）曷：通“何”，为什么。
（6）潜：暗暗地、悄悄地步。
（7）执策：拿着书。
（8）达旦：到早晨，到天亮。
（9）狞恶可怖：狰狞凶恶，令人害怕。
（10）恬：心神安逸。
（11）因：于是，就。
（12）录：收取。
1.结合文意，解释下列句中括号中的词。
①（窃）入学舍：偷偷地
②（辄）默记：总是（常常）
③儿(痴）如此：入迷
④（恬）若不见 ：心神安逸
⑤安阳韩性闻而（异）之：认为奇特
⑥听（已）：完毕
⑦冕（因）去：于是
⑧（录）为弟子：收
2．与“曷不听其所为”中“曷”用法不同的一项是（C ）
A．只有剩骨 B．满坐寂然 C．坐佛膝上 D．可爱者甚蕃
3．与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是（C ）
A．或以为死，或以为亡 B．必以分人 C．属予作文以记之 D．以刀劈狼首
4． 从本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是
王冕幼时读 书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。
5.文中哪句话最能体现王冕读书专心入迷？
佛像多土偶，狞恶恐怖；冕小儿，倘若不见。
6.从这两段文字看，王冕具有怎样的品质？用自己的话回答。
勤奋好学，孝敬父母。
7.读完此文后，你获得什么启示？
刻苦学习，发奋读书；孝敬父母，文明礼貌
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧（1）牛陇上，窃（2）入学舍听诸生诵书，听方辄（3）默记。暮归，亡其牛。或牵牛来责蹊（xi，践踏）田，父怒，挞（4）之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷（5）不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜（6）出，坐佛膝上，执策（7）映长明灯读之，琅琅达旦（8）。佛像多土偶，狞恶可怖（9），冕小儿，恬（10）若不见。 安阳韩性闻而异之，录为弟子。学遂为通儒。性卒，门人事冕如性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被古官服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑，冕亦笑。
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧（1）牛陇上，窃（2）入学舍听诸生诵书，听方辄（3）默记。暮归，亡其牛。或牵牛来责蹊（xi，践踏）田，父怒，挞（4）之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷（5）不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜（6）出，坐佛膝上，执策（7）映长明灯读之，琅琅达旦（8）。佛像多土偶，狞恶可怖（9），冕小儿，恬（10）若不见。 安阳韩性闻而异之，录为弟子。学遂为通儒。性卒，门人事冕如性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被古官服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑，冕亦笑。
卢苇少腹：[答案] 王冕是诸暨县人.七八岁时,父亲叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑进学堂,去听学生念书.听完以后,总是默默地记住.傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了.王冕的父亲大怒,打了王冕一顿.过后,他仍是这样.他的母亲说:“这孩子想读书...
天水市18170984129： 文言文关于王冕的故事内容及翻译 - ？
卢苇少腹：[答案] 内容: 王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍听诸生诵书,听已辄默记.暮归,忘其牛.或牵牛来责蹊田,父怒,挞之,已而复如初.母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居.夜潜出,坐佛膝...
天水市18170984129： 文言文 王冕王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书,听已辄默记.暮归,忘其牛,来责蹊田.父怒挞之.已而复如初.母曰:“儿痴如... - ？
卢苇少腹：[答案] 王冕求学 王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧(1)牛陇上,窃(2)入学舍听诸生诵书,听方辄(3)默记.暮归,亡其牛.或牵牛来责蹊(xi,践踏)田,父怒,挞(4)之.已而复如初.母曰:“儿痴如此,曷(5)不听其所为?”冕因去,依...
天水市18170984129： 《王冕》这篇文言文怎么翻译? - ？
卢苇少腹： 王冕,诸暨人.七八岁的时候,他的父亲让他到地里放牛,(他)却偷偷的到私塾去,听学生念书,听过之后,就默默的背诵.黄昏回去的时候,却忘了(带)他的牛回来,王冕的父亲非常生气,打了他,事后还是这样.王冕母亲说:“儿子喜...
天水市18170984129： 文言文《王冕僧寺夜读》解析 - ？
卢苇少腹：[答案] 王冕僧寺夜读,中国古代文人的勤学故事,出自明代“文臣之首”宋濂的《王冕传》,讲述的是元朝的文学家、书画家王冕少年时一心读书求学,终成通儒的故事.王冕的成功,诠释了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的内涵,启迪我们学习要好...
天水市18170984129： 阅读下面的文言文,王冕读书王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧牛陇上.窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记.暮归,忘其牛,父怒挞之.已而复如初.母曰:... - ？
卢苇少腹：[答案] 1,窃:偷偷地 因:因此 执:拿着 达:到 2.窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记.暮归,忘其牛,父怒挞之 3,虽然有很多狰狞恐怖的土偶佛像,但王冕却视若不见.用土偶佛像的狰狞恐怖来衬托出王冕对学习的坚定信心 4,(1)听到他们的朗读,就默...
天水市18170984129： 王冕的文言文乡里儿竞遮道讪笑冕亦笑 - ？
卢苇少腹：[答案] 乡里的小孩都聚集在道两旁笑,王冕自己也笑.
天水市18170984129： 文言文问题《王冕者,诸暨人······》,【原文】王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记.暮归,忘其牛,或... - ？
卢苇少腹：[答案] 已:结束,完了. 辄:就. 或:有人. 卒:(文章里面没有这个字). 事:(这个也没有). 或牵牛来责溪者,父怒挞之.应该是... 全句意思是:有人牵着牛来责怪踩坏了田地的,父亲生气地打他. 这段话主要表现了王冕勤奋好学、用心专一的品质. 整段的...
天水市18170984129： 王冕治学文言文翻译 - ？
卢苇少腹：[答案] 原文 王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记.暮归,忘其牛,父怒挞之.已而复如初.母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居.夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦.佛...
天水市18170984129： 王冕字元章文言文答案要有儿痴如此,?不听其所为 - ？
卢苇少腹：[答案] 文言文阅读.( 10分) 王冕①,字元章.幼贫,父使牧牛,窃入学舍听诸生读书,暮乃反,亡其牛,父怒挞②之,已而③复然.母曰:“儿痴如此,曷④不听其所为?”冕因去依僧寺,夜坐佛膝上,映长明灯读书.会稽⑤韩性⑥闻而异之,录为弟子,遂...
