大学生语言文字基本功大赛 求试题与答案

作者&投稿:雷之 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
全国大学生语言文字基本功大赛~

一般来说是学校集体报名。首先是学校语委办(普通话测试站)或系里安排学生集体报名或 个人报名,并向《语文建设》编辑部购买当期有考题的期刊,然后学校学校统一把有答题纸的那一页收回来,一并寄给语文报。语文报统一评卷后将获奖名单通知学校,由学校进行奖励。你不妨登陆语言文字报刊社《语文建设》编辑部的网站详细查询具体内容,并查询电话号码,打电话联系报名事项。谢谢采纳。

ji jie上声wei阳平 战改为剑 迳改为胫 横折再一捺最后一点 角色 过江之鲫 原来指文章写的好别人不能加一句,后指一言不发 普通话 对错错错错错对对对对 DAABDCCABA ABCCCBDCCA 在而且后加让他们 动员改为激发 知识点后加的方法 将对于移到这些题目前 在书写态度后加而且 作文自己解决

1、“粳米”中的“粳”读__ jing (阴平) 。
  2、蜀汉后主刘禅的“禅”读_.shan(去声)_。
  3、“克敌致胜”中有一个错别字,应改为__.制。
  4、“乃”的规范笔顺是__横折折弯勾---撇)。
  5、“他们鼓励我,祝愿我。望着一张张亲切的面孔,我激动得泪水夺眶而出。”这个句子中有一个词使用不当,应改为___祝福__。
  6、“毋庸质疑,二手房这块‘大蛋糕’将会成为下一个市场的争夺热点”中有一个词使用不当,应改为_置疑_。
  7、“弑”是个古语词,意为_臣杀君、子杀父、下杀上,“弑子”的说法是不对的。
  8、在“把”字句和“被”字句中,否定副词和能愿动词应该放在“把”“被”的__前__面。
  9、“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲遂吞吴”一联的作者是明朝人_胡寄垣_。
  10、国家技术监督局1996年批准、发布了_《汉语拼音正词法基本规则》_,规定了用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则。

  二、判断(正确的画√,错误的画χ;每题1分,共10分)
  1、“相”是个多音字,在“相扑”一词中读xiàng,在“相似”一词中读xiāng。√

  2、有的词有文白异读,文读一般用于书面,用于复音词和成语中,白读多用于口语中的单音词及少数表示日常生活事物的复音词中。√

 3、简化字与繁体字不是一对一的关系,例如“获”是“获”的简化字,也是“檴”的简化字。√
  4、“冉”的规范笔顺是:竖、横折勾、竖、横、横。√
  5、“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也”的中的“用心”意为“使用心力”。 √
  6、有的副词要求所修饰的成分必须是单音节的,如“过”;有的则要求所修饰的成分必须是双音节的,如“大力”。 √
  7、辨析同义词最重要的方法是从语境中去考察,考察它们可能出现的上下文语境,设想替换的可能性。√
  8、所有的语义重复都是语病。χ
9、顿号表示并列词语之间的停顿,但并不是所有并列词语之间都要用顿号,如有的并列词语,说的时候中间没有停顿,或停顿很不明显,结构上也无须把它们分开,就不用顿号。√
 10、全国人大批准的《汉语拼音方案》也是拼写汉语的国际标准。√
 三、单项选择(每题1分,共10分)
  1、“馄饨”的“饨”应读_____ D _________
    A、tun B、tǘn C、dǜn D、dun
  2、下列词语中,“尽”不读jǐn的是__B______
    A、尽快B、尽力C、尽管D、尽早
  3、下列词语中,有儿化韵的是_____B_________
    A、孤儿B、一块儿C、女儿D、运动健儿
  4、韵母相同的一组字是__ A ____________
    A、针臣深B、名民门C、碗往远D、般床装
  5、下列词语中,有错别字的是_B_________
    A、起伏不定B、按耐不住C、无名无分D、惨无人道
  6、下列词语中,词形不规范的是__C_____________
    A、简练B、告诫C、茄克D、刻画
  7、横线处能用“声张”的是__ B _________
    A、谁来为弱势群体___________正义?
    B、沙俄势力在欧洲的___________,引起英国的不安。
    C、谁也不能把这件事__________出去。
    D、在一个言论自由的环境中,公众话语权得到_____________。
  8、下列句子中,加点词语使用错误的是__ B _________
    A、非典是一种可怕的病,一个人得了病,极容易传染给其他人。
    B、坚决防止高致病性禽流感对人的感染。
    C、抵抗力不强的人容易感染流行性感冒。
    D、他被传染上红眼病了。
  9、下列句子中,正确使用了问号的是__ D _________
    A、结合课文内容,说说“读好书”的方法有哪些?
    B、将本文与郦道元的《三峡》相对照,想想游记与一般记叙文有什么区别?
    C、你不是想把这篇课文处理成自读课文吗?
    D、盲人在盲道上行走,踩着脚下不同图案的砖块,就可知道到了什么位置?往哪个方向走?
  10、下列句子中,有语病的是___ C __________
    A、在大熊星座中飘出一缕神奇的光带。
    B、请同学们继续陈述喜欢或者厌恶绿色蝈蝈的原因。
    C、我们要看到,公平只能是相对而言的。
    D、那一道道躲闪的目光又从四面八方慢慢回来了。
  四、多项选择(每题1分,共10分;多选或少选不给分)
  1、下列各组词中,加点字注音正确的是 __AB_________
    A、脊背(jǐ)、B、木讷(nè)C、矩形(jǜ)D、妊娠(rén)
  2、下列地名中,加点字注意正确的是__CD_____________
    A、四川筠连(jǖn)B、安徽歙县(xī)C、湖南郴州(chēn)D、浙江鄞县(yín)
  3、下列四个字中,与“胡”声母相同的是_CD_____________
    A、符B、肥C、欢D、横
  4、下列词语中,__AB_________是轻声词。
    A、护士B、袜子C、窝头D、电子
  5、下列词语中,没有错别字的是___CD________
    A、息灯B、诽闻C、贻笑大方D、优柔寡断
  6、下列句子中,横线处能用“说到”的是___AC_______
    A、我们刚才________你了。
    B、校长恳切地________:“请大家我为学校的发展提建议。”
    C、他_______这里,停顿了一下。
    D、“小王也迟到了,怎么没人批评他?”小李愤愤不平地________。
  7、下列句子中,“有所”用对了的是__ABD______
    A、要让老同志老有所养,老有所为,老有所乐。
    B、只有业主们齐心维权,恣意侵害业主权益的开发商和劣质物业才会有所顾忌。
    C、看着女儿有所特长,做父母的真高兴啊。
    D、近几年这所学校的教学质量有所提高。
  8、下列句子中,画线处能用“往往”的是__BC_________
    A、希望你暑假以后,_________去看看姥姥。
    B、我外甥女放暑假后,_________要在我这儿住上十天半个月的。
    C、她很少一个人来看戏,_________跟她丈夫一起来。
    D、以后,星期六晚上你要没有事,请__________来这儿玩儿。
  9、下列句子中,没有语病的是__CD__________
    A、希望这节课能给各位同学的写作方面带来一点小小的启示。
    B、写实和想象作为作文教学的两个方面,是不能偏颇的。
    C、大家已经预习了课文,现在我想听一听大家对这篇文章的初步感受。
    D、学生敏锐的思维以及丰富的知识使教师们又惊又喜。
  10、下列规范标准中,与字形有关的是__BCD_________
    A、《普通话异读词审音表》
    B、《简化字总表》
    C、《第一批异形词整理表》
    D、《第一批异体字整理表》

  五、修改病句(每题4分,共20分)
   1、无论是以前的教学大纲还是现在的课程标准,听说能力作为一种基本的语文素质值得每一位教师关注。

   2、应接不暇的文本与超文本的切换,容不得学生细细品味。

   3、在他们的辛勤工作下,蒙受冤屈的人员以及他们的家属放下了长期背着的政治包袱。

   4、,在语文积累问题上,“积累什么”和“积累多少”, 这些都让我们感到,当务之急,是尽可能给教材编者和语文教师一个明确的标准。

   5、阅读的内容只有进入主体的心灵,勾起自己的某种回味,才能使自己喝到“心灵的鸡汤”。

我就是知道也不能告诉你呀!难道你要我帮助你作弊,害你被监考老师清理出考场吗?我可不干此事,我傻蛋是文明人,从来就不作奸犯科,信不信由你,反正我这样的好人已经是举世无双了。


第四届全国高等学校学生语言文字基本功大赛作文范文
3.打工是大学生积累经验、增长知识、勤工助学的主要手段,因此利用业余时间打工的大学生越来越多,但近年出现了多起“大学生打工被骗”“大学生打工遭冷遇”等负面现象。你对此有何看法?4.你在学习和使用普通话的过程中发生的有意义或有趣味的事件。参考资料:第四届全国高等学校学生语言文字基本功大赛 ...

第四届全国高等学校学生语言文字基本功大赛参考答案
“高校掐尖”的现象无限放大考试与分数的决定性作用,折射出的是教育的急功近利。大学将招生指标放在首位,陷入比拼录取状元多少、录取分数线高低、招录优质生源数多寡等指标化陷阱,以此当成学校炫耀的教育资本,建设“面子工程”,提升“分数化政绩”,而忽视了大学教育的根本任务——人才培养。“高校掐尖”...

如何在语文教学中规范学生的语言文字
在语文教学中规范使用语言文字 说好普通话,书写规范字,在语言文字规范化中是缺一不可的。字是文章的衣冠,书写作为语言文字一项最基本的技能,实际上也是语文教学中的一项最基本的技能。记得上学期,一个学生的作业经常是字迹潦草,错字满篇。我很严肃地告诉他,字是人的门面,没有一手好字,将来你是...

谈如何锻炼教师语言文字基本功
只有高素质教师才能培养高素质的学生。俗话说:名师出高徒。教师的一言一行、一举一动对学生都有着潜移默化的影响,因此,语文教师,尤其是中青年语文教师,自觉地、全面地提高自身素质就成为一项紧迫任务。要想让学生具备较高的语言文字能力,教师必须首先具备扎实的语言文字功底。那么,怎锻炼教师的语言文字基本功呢?我...

求第二届全国高等院校学生语言文字基本功大赛试题
各学院:根据山东省语言文字工作委员会鲁语办字[2007]13号文件转发教语用司《关于请协助组织第二届全国高等院校学生语言文字基本功大赛的函》的指示精神,为了纠正大学生只重视外语学习和使用而忽视或削弱本国语言文字学习和使用的现象,使大学生在强化外语学习的同时不忘母语基本功的锤炼,丰富我校第十届...

在第二届全国高等院校学生语言文字基本功大赛中获奖是只有奖状的吗?有...
的确没有奖金,因为这是全国性的高中以上学府都要参加的国家性质的比赛,而并非是某企业赞助的,所以只有象征荣耀的奖状。一般都是这样的。

第四届全国高等学校学生语言文字基本功大赛何时发获奖证书
成绩都没出来 还惦记证书!

语文教学要训练学生哪些基本技能
语文基本功的训练,最终落脚点在积累和运用上。通过从语言文字到内容,再从内容到语言文字两个环节的训练过程,学生对读写基本技能有所了解,但尚未熟练掌握。心理学研究告诉我们,学生能力的形成与发展是通过对知识、技能的掌握及广泛浅移而实现的。为促进知识的巩固、能力的形成,最有效的办法是引导学生...

1. 语文教学如何落实语言文字运用
那么在课堂教学中如何落实“语言文字运用”,提高学生语文素养呢?一、明确方向,关注语言语文教学应该以语言文字的运用为中心,培养和提高学生的语言文字能力是它的一项重要任务。语文教学的效果如何,一般都直接体现在学生语言文字的运用能力上。因此,要提高语文教学效率,就必须加强语言文字教学,重视语言文字的基本功。在整个...

校园语言文字工作计划
做好校园普通话推广工作;做好汉字规范化推广工作;抓好学生语言文字基本功训练;抓好我校教师语言文字规范化管理;争创全区"语言文字规范化示范校"。 三、具体措施: (一)加强组织领导,建立管理网络。 建立管理有效、机构健全的学校语言文字工作机构网络是开展此项工作的必要保证,为此,我校特建立各级管理网络,全面开展学...

江北区18569314751: 第四届语言文字基本功大赛试题中病句如何改病句如何改这篇课文虽仅是《庄子》中的一个片段,但是已经可以窥见庄子散文的艺术特色了.()病句如何改 -
廉悦护肝:[答案] 虽然这篇课文仅是《庄子》中的一个片段,但是(通过它,我们)已经可以窥见庄子散文的艺术特色了. 前后主语不一致,关联词应该在主语之前.而且句式杂糅,前面主语是“这篇课文”,后面根据语义判断应该是我们,所以应该补上.

江北区18569314751: 第四届全国高等学校学生语言文字基本功大赛四题答案 -
廉悦护肝: 【标准答案】 一.填空题1.ji(第一声)2.jie(第三声)3.wei(第二声)4.“战”改为“剑”5.“径”改为“胫”6.横撇——捺——点7.角色8.过江之鲫9.形容文章写得好,别人不能再添加一句话.10.普通话 二.判断1.对 2.错 3.错 4.错 5.对 6.对 7....

江北区18569314751: 第三届全国高等学校学生语言文字基本功大赛考什么内容啊.
廉悦护肝: 二、比赛内容 1.社会生活中应具备的语言文字基本功. 2.语言运用中应该遵循的国家语言文字规范知识和规范标准. 3.书写及普通话等教学基本功.

江北区18569314751: 奥数 - 文字题 -
廉悦护肝: 报=2 得=1 三=9 春=7 晖=8 慈=4 其实就是逐渐试出来的.报*慈=晖 说明报*慈不能是两位数,0~9中,0乘以任何数符合,但是0不能出现在万位,排除.1乘任何数符合,但是1*4=4,慈和晖是同一个数,也不符合,排除.2*3=6,2*4=8符合 晖*慈=报2*3=6 6*3=18 末尾不是2,排除2*4=8 8*4=32 末尾是2.确定报=2 晖=8 慈=4 后面的继续凑

江北区18569314751: 语言文字基本功题目 -
廉悦护肝: 1.后面的“而且明白了怎样去描述”应该是学生的,改成“老师不仅激发了学生倾诉的欲望,而且让学生明白了怎样去描述.” 2.我们用三种途径动员学生对新诗的期待. 3.这道题一个句子有两个动词,要么去掉“选择了”要么去掉“提出”.改成“各省的诗歌鉴赏题都不约而同更显性、更直接地提出考查的知识点.” 4.哑口无言用词不当,改成措手无策. 5.“不仅...还”而且还要注意第二个“教师”可以用代词来代替.教师的优美板书不仅让学生倍感亲切,他的书写态度还能对学生起到潜移默化的作用. 6.“可望而不可即”还是"可望而不可及”两种写法都可以.

江北区18569314751: 全国高等院校学生语言文字基本功大赛几年开展一次? -
廉悦护肝: 每两年由国家语委语言文字报刊社《语文建设》编辑部主办、商务印书馆协办一次

江北区18569314751: 全国大学生语言文字能力大赛含金量 -
廉悦护肝: 2021语言文字能力大赛含金量非常高,为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国家通用语言文字法》,测试大学生的语言文字知识和应用能力,弘扬中国文化,增强大学生规范使用国家通用语言文字的意识,促进语言文字教、...

江北区18569314751: 修改病句 第四届全国教师语言文字基本功大赛第五题第四届全国教师语言文字基本功大赛第五题 修改病句:1.近年来,一个被冠以“21世纪最牛的汉字”开... -
廉悦护肝:[答案] 1.近年来,一个被冠以“21世纪最牛的汉字”称号的字开始悄然流行,它就是“囧”.2.仿写,与写作教学目标要求中的缩写、扩写、续写、改写属于同一范畴.3.这篇课文虽仅是《庄子》中的一个片断,但是已经可以体现庄子散文的...

江北区18569314751: 百色学院教务系统登录入口:http://www1.bsuc.edu.cn/department/jwc/ -
廉悦护肝: 百色学院教务系统登录入口: http://www1.bsuc.edu.cn/department/jwc/ 教务处是负责全校教学行政管理的职能部门,下设处长办公室、副处长办公室、综合管理科、教务管理科、实践教学管理科、学籍管理科、质量管理与评估中心,其中学校语...

江北区18569314751: 当代大学生如何增强国防意识(当代大学生如何增强国防意识800字)
廉悦护肝: 提升自己的国防觉悟,通过网络和现实聚会的机会增强自己对于国防知识的了解,讲座、培训、网上课程、书籍等途径都方便有用.关心国家大事,注意国家的国防事业,多多阅览新闻,了解军事方面的伟大成就.要有一颗爱国的心,对于国家相关机密性资料保密.增强自己的学习意识,阅读国防相关知识,遇到有损国防的人或事应该立即阻止.

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