《我的伯父鲁迅先生》的时代背景

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《我的伯父鲁迅先生》的写作背景~

写作背景:此文写于1945年鲁迅逝世九周年之际,周晔作为鲁迅的亲侄女,从小即亲身感受了鲁迅的关心和爱护,亲眼看到了鲁迅无微不至地关心劳苦大众,热爱劳动人民,勇敢地与反动势力作斗争。
这些事情都深深感动着周晔,在她长大后更是经常怀念着鲁迅,所以在鲁迅逝世九周年之际,作者更是情难自抑,写下了这篇回忆性的叙事散文。
《我的伯父鲁迅先生》文章主题:这篇文章是周晔写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。
(敬见人教版六年级上册语文课本第18课和北师大版《语文》六年级上册第五单元第1篇课文、语文S版六年级下册第17课、课程改革版《语文》六年级下册第23课、冀教版《语文》六年级上册10课,现又改入《语文》五年级38课,鄂教版《语文》六年级下册第24课)。

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文章名家点评
鲁迅文学院副院长王彬《现代散文鉴赏辞典》:“鲁迅在世的时候,周晔是一个‘还小,根本不知道鲁迅是谁’的小姑娘。她成年后写文章纪念鲁迅,便是要‘再现’当年小姑娘眼里伯父的风采,而不是‘再造’一个伟人的形象。
这样,就使《我的伯父鲁迅先生》一文具有许多耐人寻味的地方了。童心真言。文中记叙的事情都是真真切切,充满了生活气息的。”
清华大学教育研究院基础教育研究所副所长窦桂梅《我们的朗读课堂》:“《我的伯父鲁迅先生》由多个事件构成,虽各自独立但又有必然的联系,即“鲁迅先生为自想得少,为别人想得多”。……通过朗读,可想象其家人团聚的温馨情景,体会鲁迅说话时的神态或语气,品味鲁迅行为中的真诚和体贴,感受鲁迅情感变化的过程。”
华中师范大学教育学院副教授夏家发《小学语文教学研究》:“《我的伯父鲁迅先生》全文脉络清晰。第一段是果——鲁迅先生受到人民的爱戴,后几段是因——鲁迅先生受到爱戴的原因。最后总结伯父的为人,呼应开头,点明主题。全文叙述朴实、亲切。”
周晔生于西门,鲁迅逝世时,她才10岁。《我的伯父鲁迅先生》,是周晔回忆伯父的文章,写于鲁迅逝世九周年(1945年),被编入人教版六年级上册,北师大版六年级上册第五单元往事的第一课,第38课和人教版语文第11册的第18课。周建人在晚年口述,周晔执笔,出版了《鲁迅故家的败落》一书。
鲁迅于1936年10月19日在上海逝世。广大群众闻讯后,冒着被反动军警逮捕的危险,争先瞻仰遗容,数万群众自动为他送葬。当月22日,覆盖着上海民众敬献的“民族魂”旗帜的遗体,安放在万国公墓。
参考资料来源:百度百科-我的伯父鲁迅先生
参考资料来源:百度百科-周晔

19世纪末20世纪初亚洲民族解放运动风暴 在中国,爆发了轰轰烈烈的辛亥革命。1905年8月,孙中山领导的中 国同盟会成立,提出了“驱逐鞑虏、恢复中华、建立民国、平均地权”的革命纲领。
辛亥革命于1911年10月10日在武昌首先发动,占领了武汉三镇, 组织了湖北军政府,定国号为“中华民国”,废除清朝的皇帝年号。12月2 日,革命军占领南京。1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职临时大总 统,宣告中华民国正式成立。2月12日,清帝溥仪宣告退位。
辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了两千多年来的皇帝专制制度,沉重打击了中国的封建主义和帝国主义侵略势力。

写于1945年鲁迅逝世九周年之际,周晔作为鲁迅的亲侄女,从小即亲身感受了鲁迅的关心和爱护,亲眼看到了鲁迅无微不至地关心劳苦大众,热爱劳动人民,勇敢地与反动势力作斗争。

这些事情都深深感动着周晔,在她长大后更是经常怀念着鲁迅,所以在鲁迅逝世九周年之际,作者更是情难自抑,写下了这篇回忆性的叙事散文。



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周晔生于西门,鲁迅逝世时,她才10岁。《我的伯父鲁迅先生》,是周晔回忆伯父的文章,写于鲁迅逝世九周年(1945年),被编入人教版六年级上册,北师大版六年级上册第五单元往事的第一课,第38课和人教版语文第11册的第18课。周建人在晚年口述,周晔执笔,出版了《鲁迅故家的败落》一书。

鲁迅于1936年10月19日在上海逝世。广大群众闻讯后,冒着被反动军警逮捕的危险,争先瞻仰遗容,数万群众自动为他送葬。当月22日,覆盖着上海民众敬献的“民族魂”旗帜的遗体,安放在万国公墓。



此文写于1945年鲁迅逝世九周年之际,周晔作为鲁迅的亲侄女,从小即亲身感受了鲁迅的关心和爱护,亲眼看到了鲁迅无微不至地关心劳苦大众,热爱劳动人民,勇敢地与反动势力作斗争。这些事情都深深感动着周晔,在她长大后更是经常怀念着鲁迅,所以在鲁迅逝世九周年之际,作者更是情难自抑,写下了这篇回忆性的叙事散文。

《我的伯父鲁迅先生》是现代作家周晔于1945年创作的一篇散文。此文通过回忆伯父鲁迅的几件事,以及他给“我”的教育,反映了他读书一丝不苟,同情和关怀劳动人民的性格特征。

赞扬了鲁迅“为自己想得少、为别人想得多”的优秀品质,同时又表达了作者对鲁迅的无比怀念、热爱与敬仰之情。全文构思、立意高明,脉络清晰,叙事清楚,行文童言真心,读来亲切感人。

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《我的伯父鲁迅先生》文章主题:这篇文章是周晔写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。

鲁迅先生是我国现代伟大的思想家、文学家和革命家。鲁迅所处的时代,正是中华民族灾难深重、面临生死存亡严重威胁的半殖民地半封建的社会。

在这样严酷的环境下,鲁迅为了唤醒民众精神的觉醒和民族的解放,付出了自己毕生的精力,由此被中国人民誉为“民族魂”。



背景是两党斗争时,就是国家打内战的时候啊!

在清代的改革开放前,这时候的鲁迅是个贫苦人家。
在这以前 人与人之间 存在着 很大 “病” 清政府也屈服于其他的帝国主义之下。。。

作者是周晔,鲁迅先生的侄女.本文是周晔在鲁迅先生逝世九周年也就是1945年写的回忆文章,记录了鲁迅晚年的几件事.


我的伯父鲁迅先生 笑谈碰壁表现了鲁迅怎样的品质?
一、《我的伯父鲁迅先生》表现了不怕危险,不怕迫害,革命主义的乐观精神,不畏挫折的顽强斗争精神。二、原文:伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样。伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至...

为什么说《我的伯父鲁迅先生》是回忆性的散文()
《我的伯父鲁迅先生》是现代作家周晔于1945年创作的一篇散文。此文通过回忆伯父鲁迅的几件事,以及他给“我”的教育,反映了他读书一丝不苟,同情和关怀劳动人民的性格特征。赞扬了鲁迅“为自己想得少、为别人想得多”的优秀品质,同时又表达了作者对鲁迅的无比怀念、热爱与敬仰之情。全文构思、立意高...

我的伯父鲁迅先生主要内容
《我的伯父鲁迅先生》是现代作家周晔于1945年创作的一篇散文。全文构思、立意高明,脉络清晰,叙事清楚,行文童言真心,读来亲切感人。《我的伯父鲁迅先生》此文写于1945年鲁迅逝世九周年之际,周晔作为鲁迅的亲侄女,从小即亲身感受了鲁迅的关心和爱护,亲眼看到了鲁迅无微不至地关心劳苦大众,热爱劳动人民...

《我的伯父鲁迅先生》这篇课文讲了哪些内容?
《我的伯父鲁迅先生》主要讲了以下五件事:一、伯父得到很多人的爱戴。二、伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书。三、伯父在笑谈“碰壁”中抨击旧社会时受到的挫折与迫害。四、伯父热情地救护和帮助黄包车车夫、关心女佣阿三。五、总结伯父是一个怎样的人,点明主题。全文赏析:此文从小处落笔,...

《我的伯父鲁迅先生》的体裁是什么???
记叙文 《我的伯父鲁迅先生》一文中,作者是周晔,她回忆了鲁迅先生生前 的四件事,分别是谈《水浒传》、笑谈“碰壁”、救助车夫 关心女佣 .说明鲁迅先生是一个【爱憎分明】,【为自己想得少、为别人想得多的人】,表达了作者【无比怀念】、【热爱】、与】敬仰】之情 ...

《我的伯父鲁迅先生》中心思想是什么?
《我的伯父鲁迅先生》中心思想是:本文通过回忆,记叙了伯父鲁迅先生给“我”留下深刻印象的四件事,分别为:伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书,笑谈"碰壁",救助车夫,关心女佣阿三这四件事,深刻地表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社会,热爱劳动人民的思想情感。表达了作者对伯父鲁迅...

《我的伯父鲁迅先生》说明了什么道理?
说明鲁迅先生是一个事事为别人着想,爱憎分明的人。本文记叙了鲁迅先生的几件事,赞扬了鲁迅先生为别人想得多,为自己想得少的崇高品质和敢于斗争的精神。表现了鲁迅先生对待学习认真严肃,痛恨旧社会,热爱劳动人民的感情。本文作者通过回忆伯父鲁迅给自己留下印象深刻的四件事,赞扬了鲁迅先生的高贵品质...

我的伯父鲁迅先生的写作背景
我了解到我的伯父鲁迅先生的写作背景:《我的伯父鲁迅先生》是周晔在鲁迅逝世九周年之际写的一篇怀念鲁迅的叙事散文,展现了鲁迅亲切、和蔼、关爱他人、关注底层人民、不畏强权等品质,同时也反映了当时社会的某些问题。 抢首赞 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 分享 复制链接http:\/\/zhidao.baidu.com...

《我的伯父鲁迅先生》五个小标题(用重点句子)
我的伯父鲁迅先生分为五个小标题分别是:怀念伯父、借谈《水浒传》、笑谈碰壁、救助车夫、关心女佣。《我的伯父鲁迅先生》这篇课文是周晔写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对...

我的伯父鲁迅先生出自哪里
《我的伯父鲁迅先生》出自周晔《我的伯父鲁迅先生》。课文通过回忆周晔伯父鲁迅先生生前为别人做的几件事以及他给“我”的教益,从“四周黑洞洞的”表现了旧社会的黑暗,反映了他憎恶旧社会,同情和关怀劳动人民的性格特征,赞扬了鲁迅先生“为自己想得少为别人想得多”的优秀品质,同时又表达了作者对鲁迅...

延津县18568465354: 我的伯父鲁迅先生这篇课文当时的时代背景 -
鄣耐牛黄:[答案] 当时的旧社会是暗无天日的,人们失去了自由,革命者处处遭受反动派的迫压,而人民革命则处处遭到反动派的镇压!

延津县18568465354: 《我的伯父鲁迅先生》的时代背景是啥 -
鄣耐牛黄: 背景是两党斗争时,就是国家打内战的时候啊!

延津县18568465354: 我的伯父鲁迅先生一文的创作时代背景请速速回答,1小时候就要! -
鄣耐牛黄:[答案] 作者是周晔,鲁迅先生的侄女.本文是周晔在鲁迅先生逝世九周年也就是1945年写的回忆文章,记录了鲁迅晚年的几件事.

延津县18568465354: 《我的伯父鲁迅先生》这篇文章的时代背景是怎样的?急! -
鄣耐牛黄: 作者是周晔,鲁迅先生的侄女.本文是周晔在鲁迅先生逝世九周年也就是1945年写的回忆文章,记录了鲁迅晚年的几件事.

延津县18568465354: 六年级上册第18课的写作背景 名字叫《我的伯父鲁迅先生》 -
鄣耐牛黄:[答案] 周晔 女,1926年5月生,哈尔滨人.北京邮电大学副教授,硕士生导师,研究方向领导科学.获中共中央党校法学博士学位,现任北京邮电大学党委宣传部部长.合著及主编书籍有十余本.近年来,先后发表有关政治学,教育学,心理学,管...

延津县18568465354: <<我的伯父鲁迅先生>>课文背景 -
鄣耐牛黄: 课文通过回忆伯父鲁迅先生的几件事以及他给我的教益,反映了他憎恶旧社会,同情和关怀劳动人民的性格特征,赞扬了鲁迅先生“为自己想得少为别人想得多”的优秀品质,同时又表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、敬爱与敬仰之情.

延津县18568465354: 《我的伯父鲁迅先生》背景 -
鄣耐牛黄: 〈我的伯父鲁迅先生〉 中国的文学大豪——鲁迅先生逝世时,他的的侄女——鲁迅的三弟周建人的女儿:周晔失声痛哭并写下了这篇文章,以此宏扬鲁迅先生的民族精神.

延津县18568465354: 我的伯父鲁迅先生的时代背景
鄣耐牛黄: 民国时期

延津县18568465354: 《我的伯父鲁迅先生》课文概括 -
鄣耐牛黄: 我的伯父是鲁迅先生,他生前特别喜欢用幽默的语气讽刺当时社会的黑暗,很关心他人.

延津县18568465354: 阿累写的《一面》,周晔写的《我的伯父鲁迅先生》的写作背景今天,我们要学习《我的伯父鲁迅先生》这一课,但我们都没有找到此文的写作背景,望... -
鄣耐牛黄:[答案] 〈我的伯父鲁迅先生〉 中国的文学大豪——鲁迅先生逝世时,他的的侄女——鲁迅的三弟周建人的女儿:周晔失声痛哭并写下了这篇文章,以此宏扬鲁迅先生的民族精神. 作者简介:周晔女,1964年5月生,哈尔滨人.北京邮...

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