读了《牧场之国》，我感受到了异国的田园风光（修改病句）
内容涉及语文教育的基本理念和目标、古文学习中应注意的问题、精读和略读的方法、语文教育中存在的种种问题及应对策略，等等。文笔朴实、论述精辟，对当今的语文教育和语文学习具有启发性和指导性。TOP作者简介 叶圣陶，原名叶绍钧，作家、教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。叶圣陶先生非常重视儿童教育，曾就语文教育写了大量文章，教育界素有“不读叶圣陶无以教语文”的说法。TOP目录语文是一门怎样的功课认真学习语文国文教学的两个基本观念略谈学习国文认识国文教学——《国文杂志》发刊词文言的讲解小学国文教授的诸问题中学国文学习法精读的指导——《精读指导举隅》前言论国文精读指导不只是逐句讲解略读的指导——《略读指导举隅》前言读《飞》大力研究语文教学尽快改进语文教学对于中学语文教学研究的意见——在中学语文教学研究会上的发言教育总目标与国文教材的取舍——《中学精读文选》前言论中学国文课程的改订六年一贯制中学国文课程标准语文教育书简(选录)
大专学语文教育学学习的内容有现代汉语、古代汉语、古代文学、现代文学、当代文学、外国文学、文学理论、写作、教材教法、教育学、心理学、美学、书法等。公共课有大学英语、马克思主义哲学等。
语文教育学士“语文”和“教育”的综合，是人文社会科学的一门重要学科（文学）。属于教育学类专业。
通过学习培养，使学生品行端正、基础扎实、知识广泛、综合素质好，德、智、体等得到全面发展。能正确掌握和运用相关专业的基本知识与技能，具备较高的写作能力、语言文字应用能力，从而成为中、小学语文教育工作及宣传、管理等方面合格的专门人才。
修改为：读了《牧场之国》，我领略到了异国的田园风光。
“感受”和“田园风光”搭配不当，搭配不当是病句常见的一种病因。
“感受”多用来描述感情，比如：感受到了热情、冷落等；不能和“田园风光”搭配，这里可以使用“领略”来进行搭配，即：读了《牧场之国》，我领略到了异国的田园风光。
扩展资料：
病句中常见的搭配不当类型；
1、关联词搭配不当；
2、定语与中心词（主宾）搭配不当；
3、动宾搭配不当；
4、主谓搭配不当；
5、主宾搭配不当；
6、动补搭配不当；
7、状语与中心词（谓语）搭配不当；
8、一面与两面搭配不当。
参考资料来源：百度百科-修改病句
读了《牧场之国》，我感受到了异国的田园风光修改病句为：
1、读了《牧场之国》这篇课文，我感受到了荷兰的田园风情。
2、读了《牧场之国》这篇课文，我好像看到了荷兰的田园风光。
“真正的荷兰”是个怎样的国家?
1、你所说的这篇文章为《牧场之国》，它描写了荷兰的风景。2、在作者眼中“真正的荷兰＂是动物生活自由自在，奶牛的天堂、骏马的世界、猪、羊、鸡各种小动物的乐园，成为牧场之国。人们过着闲适、自由、安宁的生活。人和动物和谐相处。
牧场之国的主要内容 牧场之国课文主要内容
《牧场之国》描写了荷兰美丽的田园风光，全文紧紧围绕荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐，夜晚的祥和寂静来写，展现了荷兰牧场优美的田园风光，使人体会到动物与人，与环境统一和谐的美好意境。《牧场之国》分段段意 第一段：这是一个总起句，句子紧扣课题，开门见山，点明了荷兰是“水之国”、“花之...
《牧场之国》用牛群口吻写一写,它们在想些什么?
我扪是一群牛，在荷兰牧场的草地里，白天能自由自在地吃草，中午能无忧无虑地玩耍，夜晚能宁静安详地睡觉，谁也不会吵我扪。闻着花香，听着运河奔流，有什么能比这儿更快乐美妙？荷兰，我的家，我爱你！
牧场之国和草原进行对比阅读你发现了什么
一、相同之处：对美景发出由衷的赞叹和歌颂。二、不同之处：《草原》是通过描写草原的自然风光和风土人情来表达赞美之情；《牧场之国》是通过描写荷兰的不同方面特点的和谐与宁静表达赞美之情，粗犷豪放的草原牧民与平静优雅的荷兰风景风致韵味不同。老舍先生笔下的草原真是美不胜收。“那些小丘的线条是...
牧场之国评课优缺点
《牧场之国》是一篇描写荷兰牧场的文章，全文从“牧场之国”的角度来展现荷兰的独特风情：碧绿的草原，黑白花牛，白色的绵羊，黑色的猪群，金色的晚霞，默默挤奶的人，宁静安谧的夜晚美丽富饶的荷兰牧场展现在我们面前，从文章的字里行间，我们能体会和感受到异国风的美。优点：引导学生从“牲畜悠闲、...
四年级下册《牧场之国》的主要内容
作者从“牧场之国”的角度来展现荷兰的独特风情。描绘了荷兰牧场，白日的辽阔无边无际，宁静和谐，夜晚的祥和寂静和神秘含蓄。进而让我们感受到荷兰牧场的田园风光，体会到动物与人，与环境统一和谐的美好意境。结尾作者衷心的赞美：这就是真正的荷兰。
《牧场之国》优质课教学设计
图片等。 教学时间 2课时。 教学过程 一、说话练习，导入课文今天三分钟说话的话题是“各国风采”，说说你所了解的一些国家情况。 我也知道一个国家，它在欧洲西部，是一个水之国，花之国，牧场之国，那就是荷兰。它又叫尼德兰，是一个低地之国。(板书：...
模仿牧场之国写作文400字
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 模仿牧场之国写作文 荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国.一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头的黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃bai草.有的牛背上盖着防潮的毛毡.牛群吃草反刍,有时站立不动,仿佛正在思考什么.牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄.老牛好似牛群的家长...
《牧场之国》主要描写了哪四个画面,请简短的文字写出它们的标题?_百度...
（第二自然段）奶牛吃草图，吃草的奶牛……（板书：奶牛之国）（第三自然段）骏马飞驰图，骏马——自由王国的主人……（板书：骏马之国）（第四自然段）安闲的动物，我的王国我做主……（板书：动物之国）（第五自然段）牧场黄昏，沉静的牧场，牧场睡了……（板书：沉沉静夜图）解析：第一段是一...
四年级牧场之国课文
《牧场之国》全文紧紧围绕荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静来写，展现了荷兰蓝天、白云、牛羊成群的优美迷人、自然和谐的景观。《牧场之国》课文 荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上...
蛮差华迪： 读了《牧场之国》,我感受到了异国的田园风光.
凤城市17778626897： 读了《牧场之国》,我感觉到异国的田园风光(改病句) - ？
蛮差华迪： “感觉”改为“感受”
凤城市17778626897： 小学四年级 语文 修改病句 请详细解答,谢谢! (15 18:20:36) - ？
蛮差华迪： 读了《牧场之国》,我感觉到了异国的田园风光. 把感觉改成感受
凤城市17778626897： 感受了'牧场之国'的异国田园风光,你有什么感叹,得到了什么启发？
蛮差华迪： 感叹:好一个悠闲自在的快乐王国,动物们就象生活在天堂里,好惬意啊!这就是真正的荷兰! 启发:荷兰人环保意识很强,注意保护自然环境,才给动物门创设了这么好的生活场所,是人与自然环境与动物的和谐统一,这就是真正的荷兰!我们也要向他们一样保护环境,爱护自己的家园.
凤城市17778626897： 读了((牧场之国)) ,我感觉到艺国的田园风光. 修改病句: - ？
蛮差华迪： 病因:主次颠倒,成分残缺,改为:我读了《牧场之国》后,深深感觉到艺国的田园风光是那么美丽.
凤城市17778626897： 牧场之国读后感100字 - ？
蛮差华迪： 课文从“牧场之国”的角度介绍荷兰到处是蓝天、碧草、牛羊组成的自然和谐的景观.让我们感受到荷兰牧场的田园风光,体现到动物与人、与环境和谐统一的美好意境.
凤城市17778626897： 关于想去荷兰的小作文要30个字左右 - ？
蛮差华迪： 当我第一次学到荷兰的课文—《牧场之国》的时候,心就好像和作者一起来到了这片美丽的国土,跟我们诉说着荷兰的水、花、牧场的美.荷兰是名副其实的花之国.在这里可以享受到最美的花:朵朵都娇艳欲滴,妩媚动人,水嫩水嫩的,迷人...
凤城市17778626897： 牧场之国读后感50字 ？
蛮差华迪： 碧绿如丝绒般的草原、富有情趣的奶牛、绿意盎然的村野乡间......这么美得画面由作者娓娓道来,让我的心也跟着渐渐平静下来.那里的人们过着自由安详的生活,没有大城市的拥挤和喧闹,只有一份乡间的悠然自得.有机会,我一定要去那样的环境中好好地体验一下.
凤城市17778626897： 课文内容与积累. 1.《牧场之国》让我们看到了荷兰 &nbs... - ？
蛮差华迪： 1.蓝天 碧草 牛羊 2.唐 张志和 词牌 春 悠闲自在 3.小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜 天真 勤劳 可爱(意思对即可)
凤城市17778626897： 《牧场之国》第四段倒数第二句的拟人句有什么作用?仿写句子的拟人句有哪些? - ？
蛮差华迪： 《牧场之国》课文分析《牧场之国》是篇独立阅读课文,它正是指的荷兰.荷兰,是“花之国”、“风车之国”、“运河之国”,也是“牧场之国”.而本文正是从“牧场之国”的角度来展现荷兰的独特风情的.课文为我们描绘了荷兰牧场白...
