我是一名初中生，我恨班级里的一个人，我想让他被我逼到退学，请问我该怎么做？

一个男生在我退学以后问我，你为什么退学，你去哪了，还说让我到班级里来，他看看我，我是跟别人闹矛盾才~

可能是不想让你小小年纪就退学，然后没有熟读，这样以后你可能会后悔的，把你约到学校的班级里去，可能更多的原因是希望能够帮你找回读书的感觉，让你放弃退学，因为因为因为一种小小的矛盾就去跟别人闹矛盾，然后退学，别人可能以后还是好好的人生，但你可能会因为退学之后没有一个人一个很好的前程，现在的女生还是要读读书比较好。

既然是这样，你就不要理他，免得让别有用心的人羞辱你，既然学都退了，没有必要再回班级，让他们别人看你，千万别去，长点心吧！

厌学是指学生在主观上对学校学习活动失去兴趣，产生厌倦情绪和冷漠态度，并在客观上明显表现出来的行为。
　　厌学产生退避行为除因学校教育要求过高过严、压力过大、学习生活单调、教学方法呆板、内容枯燥不生动多样，难以适应学生特点和发展水平等客观因素影响外，由于学习失败形成的习得性无力感是重要原因，失去信心、兴趣，进而消极逃避、自暴自弃。发展严重会产生逃学行为。
　　厌学，顾名思义就是不喜欢学习，孩子对学习不感兴趣，产生厌倦情绪和冷漠态度，并在行为中有所表现。具体来说，会表现为认为读书无用、消极对待学习、逃避学习活动等。
　　轻者，厌学的孩子对上学不感兴趣，但迫于家庭或外界压力又不得不走进学校。在校学习状态消极，学习效率低下，人也会变得烦躁不安，多思多虑，容易发怒，注意力不能集中，甚至看什么都不顺眼，对自己和别人都感到厌烦，每天如生活在水深火热之中。重者，当觉得自己无论如何再也学不进去的时候，当他觉得上学学习对他来说简直就是一种折磨的时候，他就可能会从心底产生对上学和学习的厌恶情绪，最终可能会选择退学、离家出走等极端行为。
　　好学生厌学比例在上升
　　案例一：小A，女，高二学生。小A是一个从小就爱读书、好学上进的孩子，从小学到高中一直在重点学校就读，父母对其学习的管教属于粗放式的，并没有过多加压。可是有一天她突然郑重其事地对父母说，她想休学。父母以为孩子只是学习压力大随口说的，没想到孩子真的从第二天开始就不去上学了，无论家长怎么说，老师怎么劝就是不肯去学校。休学的第二天清晨，父亲又催促小A去上学，从没打过孩子的父亲不住打了她，小A仍然无动于衷。后来在与小A交流时，她说当时只想睡觉，父亲顿时觉得孩子真得很苦！
　　案例二：小B，男，初二学生。小B在班里成绩一直保持在前几名，忽然有一天就借着小感冒不去上学了，这场“感冒”一拖就是两个月，家长怎么动员就是不去了。小B跟妈妈说，不喜欢学校，不喜欢自己所在的班级。
　　案例三：小C，女，初二学生。小C上初中后，开始完不成家庭作业，后来连课堂作业也做不完，小C说自己老是上课注意力不集中，一堂课能走神四五次。但是，她能意识到自己走神，也能及时调整过来。自从上了初二后，她越来越觉得学习没有用，对学习失去兴趣。
　　案例四：小D，男，高一学生。小D是班里的数学课代表，有一次上课说话，被数学老师扔了粉笔头，据其父母讲，后来还挨了推搡。此后，孩子就再也不想上学了，虽然数学老师来登门道歉，此后，孩子也不肯原谅他。
　　笔者在调查中发现，成绩好的学生出现厌学情绪的比例正在提高，这是让家长和老师最不能接受的事实。以上的案例是比较典型的，可能并不是普遍的，但是厌学确实已经像计算机病毒，使很多孩子无常“运行”，甚至无法“启动”。山东省精神卫生中心儿童青少年心理研究所曾在济南两所初中一年级抽取名学生进行调查，结果表明感到学习压力大的占42.6%，考试紧张的占42.8%，不适应学校生活的占15.8%，考试成绩不好父母不能理解的占16.7%，有厌学情绪的占36%，感觉活着没意思的占16.6%（所调查项目学生有重合现象）。
　　人格发展不完善是厌学诱因
　　在对以上个案了解的过程中，笔者发现这些有强烈厌学情绪的学生厌学的原因并不能单纯地归结到学习压力大上，在心理专家一次次的引导下，在与这些学生有了深层次的交流后，厌学的原因才一一呈现，令老师和家长深感意外。
　　小B不喜欢上学有着复杂的原因，他曾经被学校的“小帮派”勒索过钱，虽然，他曾向学校反映过，但并没有得到足够的重视，最终不了了之。另外，正处在青春发育期的他暗暗喜欢上了班里一名女生，可是却遭到了拒绝，班里有几个同学知道这件事，他就觉得班里同学经常议论他，对他指指点点，孤立他。
　　小C从小就练钢琴，为了让她把琴练好，工资并不高的母亲倾其所有，前后了两架钢琴，请了最好的老师，工作之外全部时间几乎都陪着她练琴。老师说小C有极高的音乐天赋。小C已经通过钢琴八级考试。可是从上小学二年级开始，她出现了肢体抽动症，只得放弃了钢琴。到现在她还不能摸钢琴，一说起这件事她就眼泪直流，觉得自己对不起母亲的悉心培育。这个心结也影响她的学习，她对自己要求很高，不能达到自己的目标时就会把一切错误归结到自己身上，觉得自己承受不了父母这么大的希望，没有退路了，进而压力越来越大，导致厌学。
　　小D在与专家进行深层次的交流后才承认，当时老师不只是推搡了他，而且当着全班同学的面打了他一个耳光，这让他感觉很丢脸，在同学和老师面前抬不起头。这位数学老师其实很器重小D，把他作为奥赛苗子来培养，经常给他“吃小灶”。可是经过这件事，小D恨起数学老师来，连想杀老师的狠话都说出来了。老师是肯定做错了，但小D在老师来道歉后还是没有一点原谅老师的意思，对恩师没有一点宽容心。专家指出，除了来自家庭和学校的双重压力外，不少学生中存在的人际关系恐惧症也是厌学的一个重要原因，这些学生往往表现得很不合，害怕与同学交流，在学校表现得郁郁寡欢，长此以往对学习也丧失了兴趣。此外，班风也是一个很重要的原因，班风不好的班级，厌学的学生往往更多。
　　培养孩子完善的人格是基础
　　专家谈到，从常碰到的情况看，造成学生厌学心理的原因一般分三个方面：一是我们现在的孩子承受力越来越差，抗挫折能力很弱，但家长和社会对其期望值却越来越高。孩子情愿躲到家这个蛋壳里，也不愿去学校。二是我们的教育目前都是向成绩看齐，缺少一个全面衡量孩子的标准。家长对孩子的成长没有正确、及时地引导教育，对孩子的生活能力、责任感、健全人格等教育都极度缺乏。只有在学习上出现问题时，我们才觉得有问题了。三是还有很多孩子因为迷上网络游戏而厌学。因为孩子的生活相对单调乏味，没有快乐体验，所以才专注于此。
　　针对师生关系紧张这一原因，专家指出，作为老师应时时注意观察学生的心理，多发现学生的闪光点，适当地给予鼓励，让他们感受到老师对他们的重视。一旦发现学生家庭压力过大，应及时跟学生家长沟通，做好学生的家庭工作，适当给学生减压。
　　据调查发现，有90%的家长很重视孩子的智力和培养，但是忽略了孩子的良好性格也就是情商的培养，还有对学习的爱好。在经常接触到的一些孩子里，有很多小学时很优秀，但是到了初中、高中后就慢慢变得厌恶学习，变得任性、自私。这样的孩子即使能考上硕士、博士，但是根本上不考虑别人、抗挫折能力差等性格缺陷最终会严重影响其今后的工作和生活。今年几起博士生自杀的事件就是很好的例子。
　　另外，学校动辄给学生排名次，对学生不良的惩罚措施等都会影响孩子对学习的兴趣，除了应该改革的应试教育方式，老师也必须改变自己的教学方式，同时要多留心学生心理及行为的发展。答案补充 那你问问他喜欢什么，其实对于一个这么小的孩子来讲，世界上什么东西都是他要学习的，他想要什么就给他什么，比如他想玩，就问他玩什么？他如果回答不想去幼儿园，那你就问他不去幼儿园想去哪里？他如果回答想呆在家里，这最好了，因为呆在家里是最无聊的，只是他还没有意识到，你把她关在家里几天，再问他，喜欢干什么，一直让他穷尽他所有的智商也不能想到在干什么，他的兴趣会慢慢的转移到到幼儿园过集体生活，实际上，幼儿园的功课就现在来讲，有的很多，有的不多，但关键不是你的孩子学到了什么，而是它是否学会了怎么学和是否学会了如何与别人交流相处，这是关系到他以后的学习和人生，在这上面，你说什么，他也不会听你的，这东西只能自己慢慢接触，自己慢慢琢磨。答案补充 每个孩子都是天才，如果他掌握了什么是方法，那起跑点有与没有都一样，如果他以后不当科学家，只是从宏观上来讲是有穷尽的，就那么点东西，说白了，知道了方法，学什么都是神速。什么是方法，少有人掌握，所以，只要孩子是正直的，善良的，公正的。其他的随他去，没准他能比你好，比你更懂得什么是方法。退一万步来讲，他也是个好人。

如果你真的想好了 你可以和父母说你不想上学了 我就是想退学想好了就跟妈妈说了 但是不值得因为一个人毁掉自己的前途 上学不是唯一的出路但是最好的 你也可以跟妈妈说你经历的 让妈妈给你办转学或者找老师校长谈 这应该算的上校园暴力了

你好！不要这样。你想想你们毕业以后。同学聚会。那时候如果他向您道歉。这样才是了不起的人。现在报复他没意思。你有什么本事。。。你会有出息的。。。你应该知道韩信的胯下之辱吧！。。。

这样的人你还是不要招惹的好，你跟他耗不起的，就算他退学了也一样不会放过你，你会更麻烦的

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花都区19838748728： 我是一名初中生,从小学开始,我就很讨厌班里的一个女的,她是双面人,在其他同学面前装作乖巧的样子,在个别人面前很坏,很奸诈,有时也会故意来找我麻烦,还和其他同学说我对她很有意见,我打心里很讨厌她,我该怎么办?？
汪曲寒痛： 不理她,就当做没有她一样

花都区19838748728： 我是一名初中生,自从升入初中以后.我开始讨厌学校,讨厌老师,讨厌同学.寒假将结束,又要去学校. - ？
汪曲寒痛： 上初中正好处于叛逆期,也就是所谓的青春期,当然这跟每个人的习性以及家庭教育情况和父母的影响都有关系.就算不喜欢学校里的同学,那也是要坚持下来的,毕竟是九年义务教育,这是最基础的教育,但并不是说学习好或者是一定要通过学习才能找到将来的出路.祝你成功!

花都区19838748728： 我是一名初中女生,我讨厌一个班级里的女生.所以我抢走了她拥有的.她有一个非常喜欢的男生…那个男生现 - ？
汪曲寒痛： 你想多了,你并不懂什么叫做拥有.男女朋友和上司、对手等等这些,只是一种社会关系,所以不存在什么抢走和拥有.她有一只乐队,如果她是乐队的老板,而现在你变成了乐队的老板,你可以说你抢了她的乐队,但是你也说了,你只是加入了这只乐队.所以你并没有所谓的抢.这些都是你合法取得的,无所谓停手与否.

花都区19838748728： 您好!我是一名初中生.最近我和班上一个人闹得天翻地覆,原因就是她违反纪律,我记了她名,她就骂我一节课;于是她又讲话我又记她.如此以来,我们的关系就可想而知了.令我最无法忍受的是她总是在背后说我坏话,而且在班上找我麻烦.我也找过老师,没啥用.我不求和她和好,只是觉得这样我会越来越差？
汪曲寒痛： 你为什么觉得自己越来越差呢?她上课违反纪律该记他名字但是后面的她继续骂你讲话你又记名似乎是一种恶性循环了记了第一次名她不知悔改你该告知老师因为你还是个初中生不是走入社会的人很多事不能只凭自己的能力就能很好的解决的老师如果不管那么你也就不要太较真随她去吧反正一开始你是为了维护课堂纪律也是为她好将来她或许就明白了不要把事情放在心上做好自己好好学习

花都区19838748728： 我是个初中生,我们班里有个人,人缘好,学习好,老师也喜欢他,但他老讽刺人,老骂人,很讨厌,怎么办? - ？
汪曲寒痛： 他这种光鲜只是表面的 真正和他接触的人是不会喜欢他的 其实用不着你去拆穿他迟早会原形毕露

花都区19838748728： 我是一个初一的学生,我感觉好讨厌班里的好多同学,感觉好烦,明天好像请假.可是我妈是那种不会 - ？
汪曲寒痛： 是心情不好呢,还是刚上初一有一种不适应,抵触的感觉呢?最好趁着假期多出去转转,因为户外活动可以让心情好(个人体验)/毕竟你被分到了这个班里,你是要与那些同学过三年的,一定一定要去试着适应他们,这是没有办法改变的,除非你可以转班或者转校. 最后还是请你好好学习吧,到了好一些的高中你的同学就会使一些有素质有内涵的人,而不是让别人厌烦的人

花都区19838748728： 我是一名高中生,我很讨厌,憎恨我们班的一个女生,但我不知道原因. 她很丑,我承认.但我从来不因为这 - ？
汪曲寒痛： 这不奇怪,我们谁都会有一个自己特别特别讨厌的人,没有特别原来,就是厌恶.我觉得最好的办法就是接受,不是说接受对方,那是不可能的.你应该接受世界上有这么一个人,而且恰好你遇上了,平时不要多关注她就好.还有不要老想着自己讨厌她,越想你就会越讨厌,越讨厌越想,恶性循环.

花都区19838748728： 我是一名中学生,我的班里有一个同学,她很坏,但是罩着我.我想和她断绝来往却不忍心.我该怎么办? - ？
汪曲寒痛： 他不对你做坏事 你没必要和他断绝关系

花都区19838748728： 我很嫉妒一个人,我学习是班里第一,年级第一、二名.他虽然是第二却从来没进过年级前十五.可是不管是哪个老师却都喜欢他,对我却是不闻不问.我很嫉妒他,可是她只是给我一个糖,一句话,我就感觉她是那么的好,为什么呢? - ？
汪曲寒痛： 没有嫉妒的人永远都不会强大 希望你能一直嫉妒他望采纳 谢谢

花都区19838748728： 我是一个初中生,却喜欢上一个我们班的同学,影响了学习,该怎么办 - ？
汪曲寒痛： 这个其实我觉得影响学习的不是谈恋爱、是暗恋...因为你不知道他怎么想的、所以会花很多的心思去猜测去烦恼.其实只是异性间正常的好感、不要很烦恼什么的、大方一点和他做朋友呗.