自从上了初一，上数学课，听得懂，可是一道做题，就有些题不会，想课堂的时候，这些题老师也没讲

虽然上数学课大概听懂了，可是做题就不会了。求建议。~

如果是高中，处于这种状态，建议把老师上课讲过的例题速记下来，注意，要记住每一步过程；课本上的例题也可以认真研读。方法、思路清晰后，注意思考方法。另外，你的另一个原因可能在于公式、原理不熟悉，不能做到灵活运用。熟能生巧，多想、多练肯定是解决这个问题的方法。准备一个自己的题集本，每一个知识点都准备几个自己认为经典的例题。孩子，数学很重要，认真对待。希望能帮到你！

上完课，最好是下课动手做一遍，理顺下思路。数学非常需要熟练的，不然光听懂思路，拿到具体题目会经常出现明白大概怎么做，但是就是发现写不出来的现象。

简单的要是认真听还是可以听懂的，像偏难的可以报一个课外的补习班，又不会的要及时问，不耻下问懂么，一环一环的知识要紧扣在一起的，相信我，数学一点都不难。如果真的不会做（不是懒得做哦~），改学习方法！
几何题上课讲的什么例题都要认真听，不要只学会怎么做，学会那种解题思路，平时自己再多做练习题，不会的还是要问。渐渐地会养成一种思维定式，对做题很有好处，首先你必须先要把题目的条件仔细的看一遍，（PS:我觉的哈，我做的所有几何题里面所有条件都是必须要用的。（难题）数学几何题的条件不是应用题一样加些条件糊弄人）然后你就开始看图，同时把这些条件代入题中看它起什么作用，就拿PD垂直PF来说，那么你首先就该想到PD向量*PF向量=0。接着你结合题中所要你证明的东西，想想条件，那证明应该没问题。其实证明题要看你对那个图形是否熟悉，如果你经常做题时发现那个图出现频率高，你就要分析它有啥特点，什么地方考什么考点。一般情况下经典例题老师会讲的（除非老师不称职）。
代数嘛，要熟练运用并记牢三种数——有理数、无理数、复数 　
三种式——整式、分式、根式 初等代数是算术的继续和推广，初等代数研究的对象是代数式的运算和方程的求解。代数运算的特点是只进行有限次的运算。
全部初等代数总起来有十条规则。这是学习初等代数需要理解并掌握的要点。
五条基本运算律：加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、分配律； 　　
两条等式基本性质：等式两边同时加上一个数，等式不变；等式两边同时乘以一个非零的数，等式不变； 　　
三条指数律：同底数幂相乘，底数不变指数相加；指数的乘方,底数不变，指数相乘；积的乘方等于乘方的积。
example：(1)a-b=0,a=b 　　(2)a+b=0,a=-b,b=-a 　　(3)a*b=0,a=0 或 b=0 　　（4）（a-b) (a-b)=0,a=b
总之就是，多练，多问，做题不求多，而要求精（精华）典（典型），不是经典哈
手打很累的，能选我最好了，能多加点分就多加点吧昂~O(∩_∩)O谢谢~

自己买些好的课外资料，自己多做题目，理科只做学校内布置的题目成绩是不会很棒的。尤其就是化学，现在你上初一，更要养成这种习惯。

你上课听懂了就不见的掌握了，所以课下要多做练习，即使碰到不会的也正常，要及时问老师，不要不好意思的，不然就会越落越多的，学习的关键就是要勇于问老师，不要害羞，如果碰到老师没讲的就更要问了，这样才会进步呀！迈出第一步，以后就轻松了。

学问学问就是要问。不要不好意思，还有，每个初一，高一，大多数人都有这样的经历，等初一这段时间已过，就好多了！加油！相信自己是最棒的拉！！！！！！！~

怎么不能问呢 到了初一不适应是必须的 要有个过度期..
你是到了有理数的加减法那里吗 ？ 有句话形容那里的知识：一听就会 一做就错。
你如果不问的话会害了你自己的 老师在课堂上挑重点讲 你只有在课下自己多做题才行啊 。
不会的了 请教同学 老师 怎么会不热心帮助你呢。
还有要积极的心理状态 你很快会适应新中学的环境 ..

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北京市15067986276： 自从上了初一,上数学课,听得懂,可是一道做题,就有些题不会,想课堂的时候,这些题老师也没讲 - ？
易牲盐酸： 简单的要是认真听还是可以听懂的,像偏难的可以报一个课外的补习班,又不会的要及时问,不耻下问懂么,一环一环的知识要紧扣在一起的,相信我,数学一点都不难.如果真的不会做(不是懒得做哦~),改学习方法!几何题上课讲的什么...

北京市15067986276： 为什么上了初中后,思考反应能力变得迟钝呢?以前数学成绩很好,可上了初中,数学老师讲的似乎听懂了,但课下作业练习题还是不会做. - ？
易牲盐酸：[答案] 建议自己多看资料上的例题.

北京市15067986276： 我上初一,学习还可以.上数学课都能听懂也能应用,可分数就是提不上去,怎么办啊! - ？
易牲盐酸： 数学关键是动手,单是理解不行的,一定要自己练习. 关键是积累方法,这样以后就会更有思路,特别是一些经典的例题一定从多角度弄明白;多做题,多看题,培养良好的数感!理解定理,不会就要问,不要堆积成山,相信这样就是这样了!

北京市15067986276： 自从上初中以来我的数学就很差,其实也并不是很差,老师讲的觉得听得懂,可一实战起来老失败,怎麽办呢? - ？
易牲盐酸： 5楼的朋友说的很对,所有的题都是根据教材的知识点加以综合运用及合理变形得到的,要做题就要先吃透课本.然后根据知识点自己想一想什么知识点会联系到什么知识点,将知识点加以联系,再想一下这些相互联系的知识点中可能会有什么样的题目.做到这一点.有关于教材的题目你就都能做出来了.(千万别忘了最基本的课本啊)

北京市15067986276： 为什么刚初中,上课数学听的明白,回来题做不上?头痛! - ？
易牲盐酸： 刚上初中,学的概念可能会有些抽象起来,数轴啊,绝对值啊等等,多做做题,认真琢磨明白这道题为什么这么做.以后再做这类型的问题,就会有所领悟.做到由听懂看懂到做懂的转变.望你学业进步.

北京市15067986276： 我是初一的学生,我的数学在小学就很弱,上了初中,前面还听得懂,到了后来就像是听天书一样,怎么办?? - ？
易牲盐酸： 我也是初一的 上课认真听还不够 去看看不会的那些题目 看看自己到底不会在哪里 理解透彻意思 然后掌握方法 最好多做做练习 做练习时就想想自己有没有做过类似的题 掌握基本题型就好了 有的题只是需要变化一下 像是考试那些考下来分析自己错在哪里 以后就不要错了 然后还可以找班上数学好的同学请教 但是不是抄 请教了理解懂意思就好了 然后自己在算出来就好了 我基本上是这样 不过问老师问的倒是更多 还有初一一定要打好基础 总之加油吧 还有不会的可以追问

北京市15067986276： 我初一,数学不好,上课老师说的基本的东西我都听懂了,但我每次考试还是倒数,为什么呢? - ？
易牲盐酸： 答:“实践出真知”啊,上课老师说的基本的东西都听懂了?要经过实践检验的,数学懂不懂,就看做题行不行,在做题中发现问题,理解问题,解决问题,如果做题很顺利,那才能说基本听懂了,把平时的练习题当做考试来做,要尽量做到一次性做对,限时完成.完成之后再检查正确率,要学会先自我反思.如果做题不顺利,说明听课不是真懂,或者是还有本节课以外的其它基础知识和方法不懂,这也说明基础不牢,要打扎实基础,基本概念、公式、定理要理解记住,能够用自己的话说出来,通过一定量的基本训练题把基础打牢.

北京市15067986276： 上课的时候能听懂,但是不会做题,怎么学初中数学啊? - ？
易牲盐酸： 初中的基础课程,上课老师讲的正常一般都能听懂,重要的是逻辑思维,举一反三,多看例题,要彻底的理解例题,把做题的难度逐渐提升;还有就是可能是因为你的基础不扎实,基础是很重要的,会影响你做题的逻辑思维,比如你要做一道题,可是这道题涉及的一些知识你不够熟练,就会导致做题的思路受到影响,所以平常加强基础知识的学习也是十分重要的.

北京市15067986276： 我现在是初一 数学不好 我明明上课都听懂了 可是回家一做解方程的应用题就不会 我就是解方程不会 其他还可 - ？
易牲盐酸： 数学题目就是要多做,这样才能顺手.你可以向老师请教解方程的技巧,或者买些参考书看看,看看典型的例题,理解解方程的一般步骤,方程组代入消元,加减消元,一元二次方程运用平方和 平方差之类的.多做做题就有感觉了.

北京市15067986276： 关于初中数学,为什么我听老师讲题都能听懂,也能跟上 - ？
易牲盐酸： 听得懂到完全掌握中间还有很大的提升空间.在课堂上,自己是跟着老师的思路走,觉得很清晰,但如果课后用自己的思路再走一遍,还是清晰的话,那才是理解的第一步,再通过大量做题,反复纠错,到了可以不假思索的地步,那才可以说是掌握了,要到能够融会贯通,那还是需要反复温故而知新,这个过程就更长了.所以要学好功课,需要课内和课外一起抓.