大学生谈恋爱利弊辩论赛(正方)应该怎么说出观点?
正方观点应该是弊大于利吧?如果是的话,你可以这样问:对方辩友认为利大于弊,那请问有什么利呢?(对方应该会答:男女搭配,干活不累)这样第二个问题就有了:请对方辩友注意,男女搭配与谈恋爱没有任何关系,您把它们放到一起说难道是因为没有可辩的话了?
大学谈恋爱正方观点可以从以下几点谈起:
1.大学谈恋爱,由于利益心没那么重,感情比较纯真。
2.大学谈恋爱也是种修行,通过谈,让彼此更了解,并认识全新的自己,由于自己还难发现自己的缺点,通过对方的视角,可以获得一个更全面的自己。对于不足的地方,彼此互相包容理解,并慢慢纠正。
3.大学谈恋爱,可以提高自己的情商,由于男女思考方式不大相同,在恋爱中,可以在相互了解的情况下,慢慢提高自己的情商。
如果理想相同,可以相互扶持。
么有所谓的大学生,大学生这个名字只是一个幌子,所有人都有权利谈恋爱,不是大学生。谈恋爱可以使人更容易看到应该承担的责任。
大学生有时间谈恋爱,到社会上就有更多的时间放在工作上。
学到对异性的起码的尊重。
能够知道怎样与异性相处。
感情的事顺其自然
在大学校园里 找到自己喜欢的另一半
在寂寞的时候 难过的时候可以相互抚慰
不能用利弊来衡量
1.恋爱可以锻炼人的生存意识
2.恋爱可以磨练人的意志
3.恋爱可以(女生)为家里省钱
4.恋爱可以提高辈分
5.恋爱可以改变打破好多第一
可以学习怎么样和他人相处,帮助人格的完善。
中学生应不应谈恋爱的辩论赛,要正反方观点详细.急需!
1. 恋爱能够帮助男女同学在青春期更好地相处,减少尴尬。在青春叛逆时期,异性之间的好奇心强烈,适当的恋爱关系能够满足这种好奇心,而不是通过禁止来激发更多叛逆行为。2. 中学生应该有权探索自己的情感,正如“哪个少男不善钟情,哪个少女不善怀春”所说,这是成长的一部分。恋爱不应该是禁忌,而是可以...
大学生谈恋爱利与弊辩论赛
1. 在生活中,恋爱关系可以带来相互的关心与支持,帮助学生缓解思乡之苦。2. 学业上,双方可以互相鼓励、共同进步,增强彼此的上进心。3. 恋爱经历有助于提升人际沟通能力,学会换位思考和关爱他人,这些都是职场所需的技能和素质。4. 一定程度上,大学生恋爱有助于缓解社会上的大龄未婚问题。5. 从医...
辩论赛关于“中学生谈恋爱利大于弊”的观点
1. 恋爱能够增进男女之间的情感交流,为将来在社会中与异性相处积累经验。2. 中学生谈恋爱能够增强男女双方的心理承受能力,更甚者(如擅长地下工作的)还能锻炼学生的应变能力和策略。3. 男女双方可以通过寻找共同爱好来加深感情,并且可以共同学习,共同进步。例如,中学时期的恋爱往往不会带来压力,大家都...
中学生应不应谈恋爱的辩论赛,要正反方观点详细.急需!
1. 中学生不应该谈恋爱。恋爱很可能会影响学习,使学生分心,成绩下滑。2. 只图一时快乐的人,不适合谈恋爱。中学生应该学会承担责任,为未来负责。3. 当还没有能力同时做好几件事情的时候,中学生应该把主要精力用在学业上。4. 中学生应该整天专注于学习,对青春期最正常的事情避之不谈。5. 恋爱是...
中学生该不该谈恋爱辩论赛反方总结
1. 反方观点:中学生心智不够成熟,无法妥善处理恋爱中的情感波动,容易影响学业。2. 正方观点:中学生也应该有自己的感情生活,感情这种东西很难控制,一旦爱上了就不可能拒绝。3. 正反方观点:谈恋爱也可以使恋爱中的男女为了未来而奋斗,从而使学业进步。但是,中学生思想未成熟,大多都造成分手收场,需...
辩论会中学生谈恋爱的利大于弊的问题
1. 中学生谈恋爱可以增强个人自信心,让他们学会在交往中带笑处事,积累恋爱经验,为将来打下基础,不再是恋爱新手。同时,这也有助于提升他们的交际胆量。2. 然而,中学生谈恋爱的风险在于,他们可能会过度沉迷,这可能会对学业产生负面影响。由于初中生自我控制能力相对较弱,因此,恋爱可能会分散他们...
高中生应不应该谈恋爱辩论赛我是正方
回答:你这个问题很好,辩论赛的输赢有以下几点: 1,辩题角度 2,知识面储备 3,辩手气场 4,揣测对方的以上1-2问题 首选要明白:你要避免雷区,同时给对方挖坑。这是必胜的法宝啊。具体如下: 恋爱这个问题,一般人会上来直接说好与不好,对方肯定说不好,为什么不好呢,主要因为影响学习、影响发育、某些同学...
大学生谈恋爱的利与弊辩论赛正方一辩大学生谈恋爱的利与弊
1、大学生谈恋爱的利处:(1)增强责任感 大学谈恋爱可以增加个人的责任感,恋爱会让一个人从幼稚到成熟,既然爱对方,就要为对方付出,并要对对方负责任,从而增强对社会的责任感。其次,恋爱还会让人更有理想,因为两人的爱情是内在依据,爱情是感情的交融,任何一方都会无时无刻地影响着对方,志趣...
大学生谈恋爱的利弊辩论赛正方话题
1. 在大学期间谈恋爱,由于双方较少受到世俗利益的干扰,感情往往更为纯粹和真挚。2. 恋爱是个人成长的必经之路,通过与异性交往,人们能够更深入地了解自己,并发现平时难以察觉的自我特质。这种相互了解促使双方相互包容,助益于个人性格的完善。3. 大学生在恋爱过程中,能够学习如何更好地理解和沟通,...
大学生谈恋爱利大于弊辩论稿
恋爱,是指男女双方基于相互倾慕或情感交流的行为,它是两个志同道合的人用情感、理想和责任共同构建的空间。大学生活相较于高中更为自由和宽松,为爱情的成长提供了丰富的养分。评判大学生恋爱的利弊,我们坚持的标准是它是否有助于大学生人格的完善、性格的成熟和知识的积累。我们承认恋爱过程中存在问题...
之汪凯复: 可以,因为到读大学这个年龄可以谈恋爱,对异性交往有所了解后,对以后的生活更加有帮助,但不要影响学业就好
忻府区13768006925: 大学生谈恋爱利弊辩论赛(正方)应该怎么说出观点? - ?
之汪凯复: 在进入社会之前能够有一段磨合期. 如果理想相同,可以相互扶持. 么有所谓的大学生,大学生这个名字只是一个幌子,所有人都有权利谈恋爱,不是大学生.谈恋爱可以使人更容易看到应该承担的责任. 大学生有时间谈恋爱,到社会上就有更多的时间放在工作上. 学到对异性的起码的尊重. 能够知道怎样与异性相处.
忻府区13768006925: 大学生是否该谈恋爱 为主题的一场辩论赛,正方 利大于弊,现在由正方三辩盘问反方二 三辩,我该怎么 - ?
之汪凯复: 大学依旧处于学生阶段,虽然相较之前较为轻松,依旧学习为主要任务,且大学学习内容更深入,需要钻研,不应该将恋爱摆上行程
忻府区13768006925: 大学生谈恋爱的利弊辩论赛,正方三号应提的三个问题?
之汪凯复: 正方观点应该是弊大于利吧?如果是的话,你可以这样问:对方辩友认为利大于弊,那请问有什么利呢?(对方应该会答:男女搭配,干活不累)这样第二个问题就有了:请对方辩友注意,男女搭配与谈恋爱没有任何关系,您把它们放到一起说难道是因为没有可辩的话了?
忻府区13768006925: 辩论赛大学生应不应谈恋爱,正方 - ?
之汪凯复: 可以用数字说话,如果你大学期间不恋爱,你大学毕业就22岁或者23岁了,对吧,老爸老妈从24、25就催婚了,谈恋爱需要时间吧 还有,大学不谈恋爱能做什么啊,说大学不能谈恋爱的简直是泯灭人性
忻府区13768006925: 辩题“应不应该提倡大学生谈恋爱”正方一辩搞怎么写 - ?
之汪凯复: 我方觉得应该提倡大学生谈恋爱,上了大学,什么都是自由的,当然也包括思想,还有你上了大学,已经有了基本的生理需求;谈恋爱纯属一个光明正大的事情;再说谈恋爱也是个人隐私问题,没有什么所谓的冠冕堂皇的理由说大学生不应该谈恋爱.正所谓“人非草木,…
忻府区13768006925: 大学生谈恋爱利于弊的辩论词 - ?
之汪凯复: 我简写,别挑语病,能明白意思就行哦.正方观点:我方认为,利大于B主要有三方面:1、大学生是成年人,有追求爱的自由,并且从生理和心理多方面在大学期间,有追求爱的需要.2、大学里的...
忻府区13768006925: 辩论稿,大学是否应该处对象 我是正方 请给我点理由 谢谢 - ?
之汪凯复: 大学生应该处对象,1,大学生已经是成年人,可以处2,大学是走进社会前的一个阶段,在这里处对象对可以增加你跟人交流相处的能力3,大学处对象又很少涉及到利益方面,是比较真实的爱情4,如果在大学不处一个或几个对象,同寝室的人都鄙视你5,在大学处对象会让自己在每个都有所成长
忻府区13768006925: 辩论赛,我们是正方:大学生应该谈恋爱!求大神帮忙想几个尖锐刻薄的问题用来提问反方!谢谢 - ?
之汪凯复: 1,大学生的情感需求. 大学生已经成熟独立,会想有一个相互鼓励,支持的伴侣.难道你想存天理,灭人欲吗? 2,举出例子,林徽因和梁思成共同学习成长,林徽因擅长灵感创意,梁思成擅长绘图精细,他们相互取长补短一起创...
忻府区13768006925: 辩论大学生恋爱的利弊正方开场陈词 - ?
之汪凯复: 请问你是一辩吗?如果是一辩开场一定要强调你方观点.主持人各位评委在场的观众大家好,首先表明我方的观点是大学生恋爱是有利的,那么我方不是说完全否定对方的观点,而是认为利大于弊,大学生心智较成熟,体验恋爱的感觉也是很重要的,同时在恋爱的过程中相互沟通相互关爱减少因郁闷等带来的不良后果,会渐渐的懂得责任,所以我方一致认为大学生恋爱是有利的