洋务运动的指导思想是什么
洋务运动的指导思想是:自强求富。
洋务运动是19世纪60年代到90年代晚清洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动。历时30年之久的洋务运动实际上是一次地主阶级的自强运动。尽管这场运动并没有使中国真正走上富强的道路,但它的主导思想却在于“求强”与“求富”。
洋务运动的最根本的指导思想是“自强”、“求富”。 其分类思想就是“师夷制夷” 、“中体西用” 八个字。前四个字“师夷制夷” 表明洋务运动与外国资本主义侵略者的关系,即学习西方的长技用以抵制西方的侵略。后四个字“ 中体西用” ,表明洋务运动与本国封建主义传统文化的关系,表明中学与西学各自在洋务运动中的地位,即以中学为主体,西学为辅用。“师夷制夷” 、“ 中体西用”,也是洋务运动中洋务派处理中西民族国家关系及中西文化交流的基本原则。
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洋务运动的最根本的指导思想是“自强”、“求富”。其分类思想就是“师夷制夷” 、“中体西用” 八个字。前四个字“师夷制夷” 表明洋务运动与外国资本主义侵略者的关系,即学习西方的长技用以抵制西方的侵略。
后四个字“ 中体西用” ,表明洋务运动与本国封建主义传统文化的关系,表明中学与西学各自在洋务运动中的地位,即以中学为主体,西学为辅用。“师夷制夷” 、“ 中体西用”,也是洋务运动中洋务派处理中西民族国家关系及中西文化交流的基本原则。
在洋务运动时期,从冯桂芬的“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”,到薛福成的“今诚取西人器数之学,以卫吾尧、舜、禹、汤、文、武、周、孔之道”,都是作为一种理论服务于“求强”、“求富”这一洋务运动主导思想的。
扩展资料
洋务运动的历史作用
首先,洋务运动继承了魏源“师夷长技以制夷”的思想,提出“自强”“求富”的主张,通过所掌握的国家权力集中力量优先发展军事工业,同时也试图“稍分洋商之利”,发展若干民用企业,在客观上对中国的早期工业和民族资本主义的发展起了某些促进作用。
其次,洋务运动中,为了培养通晓洋务的人才,开办了一批新式学堂,派出了最早的官派留学生,这是中国近代教育的开始。
最后,洋务运动时期,伴随着资本主义生产方式的出现,传统的“重本抑末”“重义轻利”、商为“四民”之末等观念都受到冲击,社会风气和价值观念开始变化,工商业者的地位上升。
西方的各种技术和利器被视为模仿、学习的对象。这一切,都有利于资本主义经济的发展,也有利于社会风气的改变。
参考资料来源:百度百科-洋务运动
指导思想有:“师夷长技以制夷”;“中学为本,西学为用”等。
评述:在不触动封建制度根基的前提下,洋务派试图利用西方资本主义的某些长处来维护封建专制统治,注定了洋务运动注定是不可能成功的。同时,洋务运动处处受到顽固派的阻挠和破坏,从而加大了洋务运动的阻力。洋务派本身的阶级局限性,决定了他们既是近代工业的创办者和经营者,也是其摧残者和破坏者,其封建衙门和官僚式的体制,必定导致洋务企业的失败。
师夷长技以自强。“师夷长技以自强”是对洋务运动主题的总结,也可以说是洋务运动的指导思想。
前期的口号是“自强”。主要内容有:①采用西方先进生产技术,创办近代军事工业;②兴办新式学校,培养翻译人才和军事人才;③设立翻译馆,翻译外国科技书籍;④派遣留学生出国深造;
后期的口号是“求富”。主要内容有:①创办近代民用工业,以辅助军事工业;②创建近代海军,从70到80年代中期,筹建了南洋、北洋和福建三支海军(1885年,清政府成立了海军衙门)。
评价:①没有使中国走上富强的道路。②(积极评价)客观上刺激了促进了中国资本主义的产生和发展,为中国资本主义近代化开辟了道路。③(积极评价)对外国经济势力的扩张,起到了一定的抵制作用。
洋务运动的指导思想是?
A.全盘西化B.西体中用 C.中体西用 D.师仪长技以制夷展开
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LV.2 2019-03-04
洋务运动的指导思想是师夷长技,中体西用。
洋务运动的最根本的指导思想是“自强”、“求富”。
其分类思想就是“师夷制夷” 、“中体西用” 八个字。
前四个字“师夷制夷” 表明洋务运动与外国资本主义侵略者的关系,即学习西方的长技用以抵制西方的侵略。
后四个字“ 中体西用” ,表明洋务运动与本国封建主义传统文化的关系,表明中学与西学各自在洋务运动中的地位,即以中学为主体,西学为辅用。
“师夷制夷” 、“ 中体西用”,也是洋务运动中洋务派处理中西民族国家关系及中西文化交流的基本原则。
指导思想是:中体西用。
而以林则徐为代表的经世派的指导思想是:师夷长技以制夷。
洋务运动的指导思想概括为()()从而达到()()有目的
洋务运动的指导思想概括为( 师夷制夷)(中体西用)从而达到(求强)(求富)的目的。
洋务运动的指导思想是
洋务运动的指导思想是师夷长技,中体西用。师夷长技表明洋务运动与外国资本主义侵略者的关系,即学习西方的长技用以抵制西方的侵略。中体西用表明洋务运动与本国封建主义传统文化的关系,表明中学与西学各自在洋务运动中的地位,即以中学为主体,西学为辅用。洋务运动,又称自强运动。是19世纪60年代到...
洋务运动的指导思想是
洋务运动的指导思想是如下:洋务运闭肆动的指导思想是师夷长技,中体西用。洋务运动中,洋务派虽然自我标榜“自强新政”,但由于他们都是封建传统思想的卫道者,根本无意于学习资本主义的政治经济制度。只主张学习西方技术,极力反对对封建思想和封建制度进行任何形式的变革,只是毕态型徘徊在封建王国的藩篱...
洋务运动的指导思想是?
洋务运动的指导思想是“师夷长技,中体知禅西用”。这一思想体系中,最根本的是“自强”和“求富”两大目标。洋务派倡导“师夷制夷”和“中体西用”的理念,以此处理与西方的关系和文化交流。“师夷制夷”反映了洋务运动对外国资本主义侵略者的态度,即通过学习西方的先进技术来抵御其侵略。而“中...
对洋务派兴办洋务事业的指导思想
对洋务派兴办洋务运动的指导思想:中学为体,西学为用。洋务运动的最根本的指导思想是自强、求富。其分类思想就是师夷制夷、中体西用八个字。前四个字师夷制夷表明洋务运动与外国资本主义侵略者的关系,即学习西方的长技用以抵制西方的侵略。后四个字中体西用,表明洋务运动与本国封建主义传统文化...
洋务运动和明治维新的指导思想和目的
洋务运动指导思想是“中学为体,西学为用”。目的是为了巩固封建统治。明治维新的指导思想是“和魂洋才”,尽快摒弃亚洲的陈旧制度,效法欧洲的新兴制度。目的是实现民族振兴、摆脱外来压迫、发展资本主义,最终巩固明治政府的统治。
十九世纪60年代后洋务派开展洋务运动的指导思想是什么
师夷长技以制夷。十九世纪60年代后洋务派开展洋务运动的指导思想是师夷长技以制夷或中学为体,西学为用。洋务运动的指导思想是中体西用,洋务运动,又称自强运动,是19世纪60年代到90年代晚清洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝的一场军事运动。
洋务运动的指导思想是谁提出的
洋务运动的指导思想“师夷长技以自强”应该是源于魏源的“师夷长技以制夷”。
洋务运动的指导思想是什么?其含义如何?
学习西方先进的生产力,来增强清政府的国力,维护清朝的统治。
洋务运动的指导思想
洋务运动的指导思想是“中学为体,西学为用”。洋务运动是19世纪60到90年代晚清洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动。在这一运动中,“中学为体,西学为用”的思想得以体现。该思想主张在维护封建统治的基本原则下,引进和学习西方的科学...
羽宰法布:[答案] 指导思想有:“师夷长技以制夷”;“中学为本,西学为用”等. 评述:在不触动封建制度根基的前提下,洋务派试图利用西方资本主义的某些长处来维护封建专制统治,注定了洋务运动注定是不可能成功的.同时,洋务运动处处...
太仓市15874858837: 洋务运动的指导思想是?(单项)A师夷长技以制夷B师夷长技以自强C中学为体,西学为用. - ?
羽宰法布:[答案] 师夷长技以制夷是早期魏源、林则徐他们说的.洋务运动早期以自强为号,创办军事企业.后期以求富为口号.所以是B
太仓市15874858837: 洋务运动和明治维新的指导思想和目的 - ?
羽宰法布:[答案] 洋务运动指导思想是“中学为体,西学为用”.目的是为了巩固封建统治. 明治维新的指导思想是“和魂洋才”,尽快摒弃亚洲的陈旧制度,效法欧洲的新兴制度.目的是实现民族振兴、摆脱外来压迫、发展资本主义,最终巩固明治政府的统治.
太仓市15874858837: 在近代中国,洋务派开展洋务运动的指导思想是什么?到底是“师夷长技以制夷”还是“中学为体,西学为用”?我搞糊涂了,怎么这么乱啊! - ?
羽宰法布:[答案] 是“中学为体,西学为用”.师夷长技以制夷是当时的思想家魏源提出来的口号,早于洋务运动.
太仓市15874858837: 洋务运动的指导思想( ) A师夷长技以制夷 B中学为体,西学为用 C自 - ?
羽宰法布: 洋务运动的指导思想是,中学为体,西学为用.洋务运动的目标是自强,求富!而师夷长技以制夷,是魏源的海国图志中提出来的,但是洋务派继承了魏源的师夷长技以制夷的思想,提出了自强求富的主张.
太仓市15874858837: 洋务派的指导思想是什么? - ?
羽宰法布:[答案] 前期是师夷长技以制夷,后是师夷长技以自强.
太仓市15874858837: 洋务运动的指导方针 ?
羽宰法布: 指导思想是师夷长技,中体西用.洋务运动,又称自强运动.是19世纪60年代到90年代晚清洋务派以“自强”、“求富”为口号所进行的一场引进西方军事装备、机器生...
太仓市15874858837: 根据材料一回答洋务运动的指导思想是什么 - ?
羽宰法布:[答案] 在不改变封建制度的前提下,引进西方先进技术;简单点就是中体西用