孩子的关键期有哪些？分别是什么时候？谢谢

不同年龄段的孩子关键期有哪些？~

你好，
孩子的每个关键期都有不同的反应，这里介绍下【多元情商】中孩子的关键期，主要有四大关键期：分离焦虑期;秩序敏感期;自我意识敏感期;执拗敏感期等，同时每个阶段会有不同的主题来训练。

　　【多元情商】主要是根据幼儿科学的学习吸收管道：视觉、听觉、体觉等设计一系列活动，引导幼儿理解与感知，帮助幼儿缓解分离焦虑期的情绪，鼓励幼儿自我认知、勇敢、自信。通过倾听与观赏、仿说与表达促进孩子个性的发展。乔伟EQ早教的教学的四大目标是：语言发展目标、情感发展目标 、动作发展目标 、习惯发展目标。每个孩子从小都应当接受情商教育：了解自己、尊重他人并融入社会;科学人文艺术于游戏中点滴浸润，点燃孩子求知欲，鼓励孩子探索精神。

语言敏感期（0-6岁）秩序敏感期（2-4岁）感官敏感期（0-6岁）对细微事物感兴趣的敏感期（1.5-4岁）动作敏感期（0-6岁）社会规范敏感期（2.5-6岁）书写敏感期（3.5-4.5岁）阅读敏感期（4.5-5.5岁）文化敏感期（6-9岁）

1、感官关键期（0—6岁）：孩子从出生起，会借着听觉、视觉、味觉、触觉、嗅觉的感官来熟悉环境，了解事物。因此要充分让孩子聆听、触摸、观察、尝嗅、以刺激孩子的感官，引导孩子增长智慧。

2、形象视学发展的关键期（4岁以前）：这个时期儿童的形象视觉发展最迅速。这时候的孩子，一般喜欢“上公园”、“出去玩”，这是因为那里有丰富的室外自然风光、鲜明的画面。这时，除了多带孩子进行户外活动，接触丰富多彩的世界之外，在室内的时候，还要给他多看图画书、动画片，开阔孩子的视野。

3、音乐才能发展的关键期（3—5岁）：如果要培养孩子的音乐智能，一定不要错过3~5岁的音乐智能关键期，可以让孩子多听听古今中外名曲，多参加音乐活动。

4、语言关键期（3~6岁）：这个时候是孩子学习口头语言的关键期，这个时候，父母要经常跟孩子说话、讲故事、提问，鼓励孩子多说，促进孩子的理解和表达能力。

5、学习外国语的关键期（3—12岁）：是学习外国语的关键期，如果错过了这段时期，再开始学外语，就要付出多倍的努力；即使这样，也不一定能学好。

6、秩序关键期（2—6岁）：2岁到6岁是教孩子知晓、做到有规矩的关键期。在这个时期，父母应逐渐引导孩子脱离以自我为中心，多与别的孩子交朋友。这时父母应与孩子建立明确的生活规范、日常礼仪，训练他们养成自律的能力，以便以后适应社会规范。

7、想像力关键期（2—8岁）：这个时期，家长要让幼儿多听孩子喜欢的童话和科学幻想故事，多看图画，多看动画片、科幻片，识字后多读书。在积累了一定的知识后，可以让孩子看画编故事，或续故事，或与家长轮流讲故事，提高孩子的想像力、创造力。

8、文化敏感期（小学1—4年级）：蒙台梭利指出幼儿对文化学习的兴趣，萌芽于3岁；而到了6—9岁，即在我国小学中低年级阶段，则出现想探究事物的强烈需求。因此，这时期孩子的心就像一块肥沃的土地，准备接受大量的文化播种。这个时期的许多孩子，非常好奇，爱动脑筋，问题特别多，而对学校的课程，感觉“吃不饱”。父母可以在他兴趣的基础上，提供丰富的文化资讯，包括对于自然、科学、文学、艺术的资源，满足他们如饥似渴的文化需求。如果这个时候满足不了他们的求知欲望，很可能孩子这方面的渴求会转向其他方面，比如捣乱、多动等。许多聪明孩子在课堂上有注意力分散、做小动作等等毛病，也是在这个时期形成的。

9、黄金阅读期（8—14岁）：5岁左右，是儿童开始由看图发展到识字，是孩子的阅读启蒙敏感期；5—7岁，应该进入大量识字的阶段；8—10岁，应该进入自由流畅阅读的阶段。在经历了幼儿期识字、由图向文字的转变、初步建立阅读兴趣的基础，在小学中年级（3~4年级），孩子应该进入他一生中第一个，也是最重要的一个黄金阅读期。

这是每一个人在其一生中，由于生理、心理、教育的发展，存在着一个最佳阅读时期，如果错过了这一时期的大量阅读，将会给孩子的成长造成难以弥补的缺憾。这个时期对于大多数中国孩子来说，主要在8~14岁，具体依据每个人的教育环境、个性喜好等条件的不同而不同。

根据一个人的成长规律和中国教育升学考试制度，一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础、阅读兴趣的大量阅读，在10~14岁（即小学四年级至初中二年级）不到五年的时间。由于教育条件和个体条件的不同，这个时间有的人长一些，有的人短一些。因为四年级孩子已经具备了一定的识字量，可以进行文字书籍的阅读；而到了初二下学期，各学校又为了中考普遍增加了师生的学习时间、习题数量，没有时间阅读，到了大学阶段，又面临着繁重的课业、英语考级、教研、就业、实习打工压力，也没有时间集中阅读。

因此，在10—14岁四年多的时间里，如果学生掌握了高效的阅读方法，阅读了大量文学名著、名人传记、科普读物等书籍，就为他今后的人生观的确立、专业的选择、人生目标的确定、学习的能力打下了坚实的基础。

如果错过了这一黄金阅读期，那么，今后中学、大学、研究生阶段的学习就会暴露出难以弥补的“先天不足”，那时，“头痛医头，脚痛医脚”的突击补课，将很难奏效。

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山西省15235262553： 儿童成长的关键期是什么时候? - ？
颛启萨尼： 你好.身高关键期:男孩11到17,女孩8到15.智商关键期:出生后到10岁.二岁半到三岁是立规矩的关键期,三岁是计算能力关键期、独立培养关键期和性格培养关键期.三到五岁是音乐能力发展关键期,三到八岁是学外语关键期,四岁前是形象视觉发展关键期.五岁是数字概念关键期,四到五岁是书面语言关键期,口头语发生质变的关键期.七岁是训练孩子体能的关键期,五到六岁是语言词汇能力的关键期.

山西省15235262553： 儿童各种能力获得的关键期是什么时候? ？
颛启萨尼： 儿童各种能力的关键期: 1. 6个月是婴儿学习咀嚼和喂他的食物的关键. 2.9月一1岁是分辨大小多少的开始. 3.2—3岁是计数发展的关键年龄,也是学习口头言语发展的第一个关键时期. 4.2岁半一3岁是教孩子学会讲规矩的关键年龄. 5.3—5岁是儿童发展音乐才能的关键到. 6.5岁前后是儿童口头言语的第二个关键到. 7.4—5岁是学习书而语的关键年龄. 8.4岁以后是形象枞觉发展关键到. 9.5—6岁是掌握汉语刮}r能力的关键年龄. 10.5岁左右是掌握数字概念的关键年龄.

山西省15235262553： 孩子的关键期有哪些阶段? ？
颛启萨尼： 第一关键期是1至5岁,第二关键期是6至13岁,第三关键期是12至19岁

山西省15235262553： 儿童心理发展的关键期有哪些呢? ？
颛启萨尼： (1)语言关键期(0—6岁).从出生到18个月,是儿童语言发展的关键期.这期间,儿童的听力越来越灵敏,发音器官越来越成熟,能够辨认、理解、记忆、模仿周围人的语音...

山西省15235262553： 宝宝身体发育的关键期是什么时候呢? ？
颛启萨尼： 一般来说,0~3岁是宝宝身体发育的关键期,也是宝宝的敏感期

山西省15235262553： 关于儿童发展的关键期(详细点) - ？
颛启萨尼： 小学儿童的思维由具体形象思维到抽象逻辑思维的过渡,存在着一个明显的“关键年龄”. 我国心理学工作者们对小学儿童思维发展的这个“关键年龄”进行了不少的研究.一般认为,这个关键年龄在四年级(约10—11岁),也有的认为在高年级;也有的教育性实验报告指出,如果有适当的教育条件,这个关键年龄可以提前到三年级.

山西省15235262553： 孩子智力发展的黄金时期是什么时候呢? ？
颛启萨尼： 1、0—1岁是宝宝声音辨识的关键期,宝宝出生1周后,就能够辨别出给他喂奶的妈妈的声音,4周以后就开始具有对不同声音的辨别力. 2、2岁是宝宝动作发展的关键期. 3、3岁是宝宝口语发展关键期4、3岁—4岁是宝宝计数能力发展的关键期.

山西省15235262553： 宝宝智力开发得关键时期是什么时间呢? ？
颛启萨尼： 智力开发的关键期关键期1:0—1岁,声音辨别关键期宝宝出生1周后,就能辨别出给他喂奶的妈妈的声音,4周后就具有对不同声音的辨别力

山西省15235262553： 儿童身体成熟关键期是什么时候? ？
颛启萨尼： 他提醒,出生后前3个月、前1年、前3年是儿童身体成熟的关键期,营养不全或不足量,日后无法弥补,直接影响成年甚至老年的健康