以我的同学写一篇作文 只要开头和结尾 题目也要 急!

作者&投稿:潮轮 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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以我的同学写一篇作文 只要开头和结尾 题目也要 急!

题目:《情同手足的×××》
开头:友谊如同春天里的一棵嫩草,给大地无限生机;友谊如同夏天里的一片树荫,给人们无限凉爽;友谊如同秋天里的一阵暖风,给落叶无限温暖;又一如同冬天里的一片雪花,给世界无限遐想......友谊是每个人一生中不可缺少的,是像亲情一样珍贵的,是比金钱地位更值得珍惜的。我就有这样一位情同手足的同学,他的名字叫×××。
结尾:这就是我情同手足的×××,友谊是无价的,我会永远珍惜与他/她纯洁的友谊!
(中间加人物描写和他的几个能够突出他品质的事件,文章就完美了。这完全是我自己想出来的,开头以排比引出下文并点题,结尾紧扣主题并且简洁明了,突出中心。希望LZ能够采纳并给分!不要枉费我的心意~呵呵)

小学毕业演讲稿300字左右,一分多钟可以读下来。急

尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天阳光明媚,校园显得异常的美丽。看看校园的地上,似乎已经印上了我们的足迹,我们的心中涌动着,对学校的无限依恋,因为,在今天,我们即将告别母校,去奋战新的人生路!
这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着坎坷,却嗅得成功之花的香味。六年的岁月,2190个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。六年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:茂密的梧桐树,,热闹的校园,快乐的春游……有多太多的情景值得我们去回忆。小学六年的学习生活让我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。
我十分欣赏老师告诉我们一句诗:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当我升入六年级时,考试的战鼓在我心中打响,考试的硝烟在教室上空弥漫,如何应付考试?唯一的办法便是作题。当我们面对一道道习题时,老师的话总会在我耳畔响起。当我们赞叹梅花怒放寒冬时的美丽时,是否会想到她在盛开时所遭遇的打击;当我们赞叹宝剑的锋利时,是否会想到他在磨砺时所遭遇的挫折……
亲爱的同学,我永远忘不了我们之间的友谊;
亲爱的老师,我永远忘不了您的潺潺教诲;
亲爱的校园,今天我们因您而骄傲,明天您一定因我们而荣光!
亲爱的母校,敬爱的老师,亲爱的同学,当我们即将踏上离别的路上时,让我在看你们一眼吧!这最后的一眼,包含了我对你们最真挚的祝福“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”愿我的祝福,伴随春风,一直陪伴到大家成功!
最后借此机会,祝愿即将迎来90岁生日的伟大的中国 *** 生日快乐,祖国繁荣昌盛!
望您采纳~~~

天语小黄蜂不刷机能否用QQ2012 急! 答得好的额外给分!

能,阿里云OS相容安卓应用,LZ可以放心用
(话说其实阿里就是安卓的美化版……)

天平架公交总站怎样去北京路商业步行街。啊 急

以后在广州类问啦
在 天平架总站 坐 11路/85路 到 东风大酒店/先烈南路 换乘 236路 到 北京路口
然后过马路就是丽都了

七年级上册英语作业本2第9答案 急!快点我线上等你

额 ............我也正在想啊!我们正好也在做。我同学说是1.3.4.是对的,其他的反一下就可以了。

已知抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为x=2且过3,0,则A+B+C=?急

解:根据顶点座标公式得:2=-b/(2a) ①
将点(3,0)代入解析式得:0=9a+3b+c ②
由①化简得:b=-4a ③
将③代入②化简得:c=3a ④
所以a+b+c=a-4a+3a=0

写一篇《寻找深圳味道》里面内容加有关于深圳的作文,急

  寻找深圳味道 “在那高高高的山那边,是蓝蓝的海。在那蓝蓝蓝的海那边,是我的家——深圳”每当这首歌在耳边响起,都让我对深圳这个城市有不一样的感情。 
清晨,深圳体现出它快节奏的一面,深南大道上,红荔路,车水马龙,公交站旁,上学的,上班的,逛街的,他们大多数手里拿着早餐,边吃边等,有的趁著等车功夫,靠在公交站台前的广告牌闭目养神;有的则仔细盯着站牌,寻找著可以乘坐的公交车。一辆辆车停下,开走,站台的人潮渐渐少了, 每辆过往的车内都满满的。 
中午,各个餐厅里,人们匆匆忙忙吃著午餐,没有那份的闲情逸致,谈工作,只是为了吃饭而吃饭,餐厅外还有不少人等著,还有不少人因为没座位而悄然离去。外面烈日炎炎,还有不少人行色匆匆,女士们撑著五颜六色的太阳伞给躁热的空气增添了些清新。 
傍晚,忙碌了一天的人们终于可以松一口气了,公交站又到了一天中人气最旺的时候,看,有的拎着菜,准备晚上打打牙祭,有的在商量著晚上在某个地方吃晚餐,学生们背著沉重的书包在车站旁嬉戏著,有的打着电话还在谈论著公司里的事情。一辆辆公交车停下,开走,车箱里又挤得满满的,人们脸上虽带有疲惫,可是有家人在等着他们。 
夜晚来临,这时是深圳最美的时候,整个深圳灯火通明,路灯、车灯、电灯、广告灯、霓虹灯让深圳这个年轻的城市魅力四射。餐厅透明的大玻璃窗内,人们没有了白天的忙碌,三三两两地坐着享受着美味佳肴。 
这就是我眼中的深圳,一个与众不同的城市,因为它的美丽,它的快节奏,它的年轻。我爱我的家——深圳味道。 

七年级数学 二元一次方程组的应用题,急

设X张做盒身。Y张做盒底,25X×2=40Y,X+Y=36,前面式子得出X=4/5Y,代与后面式子,得出
X=16,Y=20
给个好评就行.

有漫不经心怎么词语接龙?还有不甘落后也要,都要10个!急!

漫不经心→心口不一→一手遮天→天女散花→花天酒地→地大物博→博览群书→书空咄咄→咄咄逼人→人才辈出→出神入化
不甘落后→后发制人→人定胜天→天下太平→平易近人→人杰地灵→灵丹妙药→药到病除→除暴安良→良药苦口→口是心非

写关于台风“海葵” 的作文,600字以上,急~~谢谢大家了~~~好的加分~~~

可以从以下角度入手:
1.对于自然地敬畏和对人类破坏环境的反思
2.台风中的感动,好人好事
3.对于有关部门在救灾中的赞扬或批评
4.家中如何抵御台风,亲情一类的




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仲孙耐盐酸: 朋友是一盏明灯,在你迷路时指引你方向;朋友是一碗清水,在你干渴时滋润你的心灵……在我生活中,就有这样一位朋友谁说只有亲情可贵,我认为友情意思让我弥足珍惜.

鄂城区15339415167: 写《我的同学》,开头和结尾怎么写?? -
仲孙耐盐酸: 开头要写出“我的同学”是谁,总写他(她)所具有的特征.主体部分围绕他(她)的总体特征具体叙写.结尾部分总结前文,升华主旨.

鄂城区15339415167: 以我的同学写一篇作文 只要开头和结尾 题目也要 急急急急急急急急急急急急急!!!!!!! -
仲孙耐盐酸: 题目:《情同手足的***》开头:友谊如同春天里的一棵嫩草,给大地无限生机;友谊如同夏天里的一片树荫,给人们无限凉爽;友谊如同秋天里的一阵暖风,给落叶无限温暖;又一如同冬天里的一片雪花,给世界无限遐想......友谊是每个人一生中不可缺少的,是像亲情一样珍贵的,是比金钱地位更值得珍惜的.我就有这样一位情同手足的同学,他的名字叫***.结尾:这就是我情同手足的***,友谊是无价的,我会永远珍惜与他/她纯洁的友谊!(中间加人物描写和他的几个能够突出他品质的事件,文章就完美了.这完全是我自己想出来的,开头以排比引出下文并点题,结尾紧扣主题并且简洁明了,突出中心.希望LZ能够采纳并给分!不要枉费我的心意~呵呵)

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仲孙耐盐酸: 开头可以写TA的容貌特征或者品行.举例:假如TA其貌不扬,你就可以引用过一些名人说的不要在乎他人的外貌等等的名言. 结尾最好和开头相呼应.

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