粽叶飘香话端午主题班会实录

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粽叶飘香话端午主题班会实录

　　粽叶飘香话端午主题班会实录   情景设计：   一年一度的端午节又要到了，在这个传统的节日里，最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。每逢过节，孩子们个个情绪高涨，喜气洋洋，在节日当中也会有许多有趣、难忘、热闹的事情发生，同时学生的好奇心和求知欲望也就随之而来，例如：端午节是怎么来的？我们为什么要过端午节？当地有哪些风俗习惯？这些风俗习惯是怎样形成的？针对学生强烈的好奇心，我抓住这一时机以学生的兴趣为切入点，围绕粽叶飘香话端午这个话题，设计了端午说由来、端午讲故事、端午话习俗、端午赛诗会、端午小游戏等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。   教学实录：   活动一：端午说由来   为调动学生参与活动的兴趣和热情，活动伊始，我告诉孩子们：每年农历五月初五，是我国传统的端午节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有五月五日，蓄兰而沐的习俗。每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等。今天，就让我们走进端午节去了解一下吧！顿时，教室里一片欢呼声，同学们虽然过了很多个端午节，但是还真不知道端午节的由来、习俗。看到孩子们一个个盯着我看，我知道孩子们十分渴望进一步了解端午节。于是我立刻提问道：小朋友们，你知道端午节还有哪些别称？这个问题课前我已给孩子足够的时间，通过自己喜欢的方式去寻找答案，因此孩子么立刻踊跃应答：   生：端午节也叫端阳节。因仲夏登高，顺阳在上，五月正是仲夏，它的第一个午日正是登高顺阳天气好的日子，所以称五月初五为端阳节。   生：农历五月为午月，五、午同音，五、五相重，故端午节又名重午节或重五节，有些地方也叫五月节。   生：我通过上网了解到，端午时值仲夏，是皮肤病多发季节，古人以兰草汤沐浴，所以端午节又名浴兰节。   生：端午来临，古人常常在门上悬挂菖蒲、艾叶等，所以端午节也称菖蒲节。   师：没想到，端午节还有那么多不同的名称。那么，关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家？   生：据说，屈原于五月初五自投汨罗江，死后为蛟龙所困，世人哀之，每于此日投五色丝粽子于水中，以驱蛟龙。因次有了端午节是为了纪念爱国诗人屈原的说法。   生：   生：端午节的第二个传说，在江浙一带流传很广，是纪念春秋时期的伍子胥。五月初五是伍子胥的忌日。   生：端午节的第三个传说，是为纪念东汉孝女曹娥救父投江。曹娥是东汉上虞人，父亲溺于江中，数日不见尸体，当时孝女曹娥年仅十四岁，昼夜沿江号哭。过了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。就此传为神话。   生：女诗人，28岁时参加革命，在预谋起义时为清兵所捕，至死不屈，于光绪三十三年六月五日在绍兴轩亨口英勇就义。后人为敬仰她的诗，哀悼她的.忠勇事迹，于是，端午节来纪念她。   点评：课前，老师让孩子们寻找端午节别称以及由来的资料。孩子们纷纷通过各种途径找资料。图书馆里，他们孜孜不倦地翻阅，电子阅览的时间他们争分夺秒地搜寻，家中他们更是寻长问短，不厌其烦。就这样课前，孩子们如饥似渴地阅读，废寝忘食地研究，课堂上热情洋溢地交流。对于活动中出现的问题大家能团结合作、商量解决；善于人际交流，发现并利用身边的物产和人力资源，愉快、高效地解决问题。   活动二：端午话习俗   过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。于是，老师带领小朋友进入了第二个活动版块：端午话习俗。老师问小朋友：你们知道端午节有哪些习俗吗？小朋友的回答丰富多彩：赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等。老师就其中两项习俗赛龙舟、吃粽子开展探究活动。   师：你知道端午节最热闹的习俗是什么吗？   生：端午节最热闹的习俗当属赛龙舟了。我家住在中远两湾城，每年端午节，我都去苏州河畔观看龙舟竞赛。   师：还有哪些小朋友看过龙舟竞赛？端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事。   生：（介绍龙舟竞赛）龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰。船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖。每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐。在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，让我们一起加入这一行列。（多媒体课件：赛龙舟）   点评：镜头出现了苏州河的风景、建筑标志，然后镜头带到苏州河畔，彩旗飘飘，裁判鸣枪，七艘着装红、蓝、黑、白、黄等颜色的龙舟箭一般的冲出起点，舵手划一的划桨动作伴随着锣鼓声、喝彩声，接着是红队第一个冲过终点，然后是颁奖，场面热闹极了。龙舟赛当天热闹的氛围一下子包围了孩子。   师：除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。   生：（介绍粽子的由来）屈原跳江后，有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，扑通、扑通地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。   生：雪白的糯米，意味着屈原廉洁清贫的一生和纯洁如玉的精神；粽子的三角形状，象征屈原刚正不阿、有棱有角的品格；包一颗红枣，喻屈子一片丹心。   师：没想到小小一个粽子寓意却那么深远。你知道吗在不同的地区粽子的寓意可是各不相同。   生：粽子乃是谐音--种子，孩子满月时，裹粽子是想把孩子裹起来，让孩子长命百岁。   生：房子上梁送粽子则是将喜庆带给亲朋好友。   点评：交流会后，孩子们深深地感受到：粽子虽小，它背后的文化意味和民俗风情却很浓郁。我们祖国的传统文化真是包罗万象，粽子不仅值得吃，粽子文化更值得传承。   活动三：端午赛诗会   屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作诗人节。老师也在此次班队活动中设计了一个小小赛事会。   在乐曲声中，一同学朗诵起诗人张耒的《和端午》：竞渡深悲千载冤，忠魂一往讵能还。国亡身殒今何有，只留离骚在世间。   接着另外一同学声情并茂地背诵诗人梅尧臣的《五月五日》：屈氏已沈死，楚人衰不容。何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。未泯生前恨，而追没後踪。沅湘碧潭水，应自照千峰。   最后一同学朗诵一首汤显祖的《午日处州禁竞渡》：独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回。情知不向瓯江死，船楫何劳吊屈来。   活动结束，孩子们诗性大发，纷纷提笔写诗。他们的诗作有赞扬活动开展得有声有色的，有抒发自己的爱国情怀的，有缅怀对屈原的崇敬之情的。   教师总结：   同学们，今天的活动搞得非常成功，在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情。通过本次活动，我们对端午这个中华民族的传统节日，有了更深的认识，老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。   点评：此时此刻，孩子们认为端午节被列为国家公众假日，是一件大快人心的事情，到时候我们就有时间和精力来尽情享受节日的文化。   活动效果及反思：   端午节是我们中华民族的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、插菖蒲和艾草等。这些民间习俗都适合小学二年级学生来了解，感受端午节丰富的文化内涵，既能激发学生的爱国情感，又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着一个有名的来历，让学生了解屈原；的故事，能激发他们初步的民族自豪感。当学生在聆听《屈原》的故事时，他们都听得非常的认真，睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时，都不约而同地发出的惊叹声和遗憾声。有的学生还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。当在讲到过端午节，家里还会插艾草和菖蒲时，我出示了艾草和菖蒲。孩子们感到很新鲜，他们以前看到过，但是却叫不出名，更不知道它的实际含义是什么，所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。而且用来洗澡可以驱赶蚊虫！对于辟邪孩子们都不太懂，但可以驱赶蚊虫的功能，大家都知道，这在孩子们以前的生活中，有这样的生活经验。在活动中学生的参与很积极认真，这节课我是通过端午说由来、端午讲故事、端午话习俗、端午赛诗会、端午小游戏等板块来开展活动的。这次活动，通过师生讨论交流、游戏活动、使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值，使学生对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识，感受了节日的快乐气氛，培养了学生的合作意识。

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靖远县13395384039： 端午主题班会 - ？
江莉艾思： 划龙舟是屈原故里最大的群众性集会,锣声一响《招魂曲》一唱,随着＂我哥回＂的声声呼唤,四乡八里的人们便聚集到了西陵峡两岸,用划龙舟这种最古老最隆重的方式纪念屈原.＂竞渡＂又从何而来呢?南朝梁宗慎《荆楚岁时》记载:＂五...

靖远县13395384039： 棕叶飘香主题班会作文 - ？
江莉艾思： 立夏过了,就要到我们喜欢的节日了“端午节”.那时街上到处都会飘着棕叶的香味.每当吃粽子时,我都会想起我小时候跟奶奶学包粽子的故事.到端午节时,我端坐在奶奶身边,睁着一双圆圆的大眼睛,看着奶奶包粽子,奶奶用手抄起两张...

靖远县13395384039： 关于端午节主题班会主持人开场白的对话怎么写？
江莉艾思： 您好,很高兴回答您的问题.我随便写了一段.仅供参考(******;大家好!)二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情杯、浪漫诗篇,已化为民族的文化与精魂.今晚,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日. =====================================如果您还有什么问题,可以继续追问,我会第一时间回复您的问题.希望我的回答对您有所帮助,您的采纳是对我最好的鼓励,谢谢!

靖远县13395384039： 假如你是班长或者副班长,你会如何策划一次以 端午节 为主题的班会,请列出大纲 - ？
江莉艾思： 1讨论关于这个节日的有关历史2提示这个节日欢迎的食品3让同学们做一些讨论或者发言对这个节日的看法,或者历史的看法5让大家写下有感6在欢迎中度过这个节日!

靖远县13395384039： 端午节 班会 - ？
江莉艾思： 离骚 不知道这个主题怎么样 说到离骚很自然的就想到了爱国诗人屈原.他在汨罗江边的哀叹和悲愤 联系这次的地震 给学生们上一堂爱国课 以故事或者图片的形式插入班会效果应该会好

靖远县13395384039： 班上举行节日文化主题班会,李明同学先介绍了“元宵节”,接下来韩梅同学将介绍“中秋节”,这时班会主持 - ？
江莉艾思： (示例一)每逢佳节倍思亲.无论是团圆甜美的元宵,还是圆如明月的月饼,都无法化解游子的羁旅愁绪.重温了李明介绍的“元宵节”,下面再由韩梅引领我们去回味那寄予了无限思念之情的“中秋节”. (示例二)亲爱的同学们,中华传统...

靖远县13395384039： 班会活动「全过程』记录该怎么写? - ？
江莉艾思： 把开会的时间、地点、人物(人数)主要的先写下来 然后把班会的主题写下来 逐一列出开会的重点,简洁的话记录下来 对于老师,或是重点提出的话,最好另写一张张纸上,班会结束后再整理誊写上 最后写上记录人的名字就基本大功告成了 班会记录记得要重点明显,话语简洁,字迹清晰

靖远县13395384039： 我们是一家人 - 主题班会 - ？
江莉艾思： 一、主持人开场说点煽情的话,我们相伴了许多岁月(时光)……,随便说点什么,接着请两位同学讲述自己的故事,然后再请各位同学发表感想.二、玩点小游戏,比如:1、由主持人分条说班里同学的性格特征或者名字特点等等,猜是哪位同学,大概4条主要特征即可,比如唱歌好听、画画能人等等,谁先猜出来的有奖;2、评比谁是班里最“红”的人,谁是班里“唱歌最好”的人等等;3、真心话大冒险:击鼓传花选2个人,主持人出一个字,每人唱由这个字开头的歌曲,掷硬币决定先后,唱不出来的人必须诚实回答另一个人的问题,或者必须为另一个人做一件他想做的事情,这个由赢得人决定;三、最后合唱 相亲相爱 歌曲,班会结束

靖远县13395384039： 英国gkfx捷凯金融好吗 ？
江莉艾思： 捷凯金融集团于2009年正式于英国伦敦成立,为外汇交易平台,gkfxprime平台接受FSA监管. 不过外汇交易,需要较高的风险承受能力和行情分析能力以及一定的资金....

靖远县13395384039： 怎样开展主题班会 - ？
江莉艾思： 第一次给同学的印象很重要,也会定下他们对以后班会以及你的看法,但是不用太紧张,不要太死板,我们都是学生不喜欢严肃的东西.第一次的标题很重要,可以根据当下的时节看看有什么有趣的活动,如果...