中考优秀作文素材：对乐的理解

~ 【 #中考# 导语】乐是什么呢？乐到底该如何诠释呢？乐分两种，一种是因他人的表现而感到欢乐，另一种则是因自己的成功感到快乐。 考 网整理“中考优秀作文素材：对乐的理解”，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！

1.中考优秀作文素材：对乐的理解

　　我叫乐淇，名字里有一个“乐”字，爸爸妈妈希望我可以永远快乐，遇到困难了乐观面对。所以我对这个“乐”字总有一种特别的感觉。

　　“乐”使我遇到困难乐观面对。上一次数学考试我考得很不理想。老师发卷子时，我的心忐忑不安。当老师叫到我的名字时，我的心脏怦怦直跳，我屏住呼吸，双手紧紧捏住衣角，上齿咬住下唇，时间似乎在这一刻静止不动了。“85分。”听到这个分数时我松了口气，但依然有些不快，还是觉得考的太低，不太理想。我悻悻然地走上讲台，听到老师轻叹了一口气，接过试卷又悻悻然地回位了。看着那张勾叉相错的试卷，试卷正上方的巨大又鲜红的分数——85，令我感到紧张、担忧与烦躁，有点喘不过气来。“咦，你怎么只考了85分？”同桌指了指我的卷子，又指了指他的卷子，“我都考了92分。”“嗯，真厉害。”我轻轻笑了笑。“哎呀，没事儿，下次吸取经验多刷题。继续努力就好了嘛！”同桌看我心情不太好，安慰我。我调整了一下心情，露出笑容，心中鼓励着自己：“加油，下次努力一定会考出好成绩的！”

　　当然只是乐观还是不够的，接下来的两个星期里，我不断努力，不断练习，终于在下一次考试中取得了98分的好成绩 。那一天我非常兴奋，觉得浑身上下都轻盈了许多。同桌也考了高分，我们相互击掌，笑得很开心。

　　“乐”，使我面对生活从容快乐。 今年暑假我参加了学校组织的夏令营活动，目的地是无锡，与我同行的还有紫妍和博铭。夏令营的前一晚，我就自己整理衣物。我先把营服平铺在床上，把两个袖子折起来，再把营服叠起来，放入行李箱。再拿出三条裤子，分别折三折变成了长方形状，依次放入箱子的最底层。随后我又将睡衣睡裤及其它的洗漱用品放进了箱子，又把手表充好电。我满足地看着我的行李箱，满满当当却又井然有序的。

　　夏令营期间，我们参观了奇特的美丽建筑，了解了当时的历史背景，欣赏了《三英战吕布》的真人表演。晚饭过后我们回到酒店的房间，我就和紫妍把房间内的三张床分配好，两张睡觉，一张放行李和衣物。随后我们把第二天的衣服放在枕边，拿着洗漱用品与睡衣睡裤去洗澡。我们还把穿过的衣物洗干净，晾在衣架上。晚上九点半，我们躺在床上聊着天，谈着心，看着电视。到十点二十，我们关灯关电视，进入了梦乡。自理的生活让我自得其乐。

　　“乐”，使我面对困难更加乐观，面对生活更加自理，它一点点凝成了我美妙、幸福、多彩的生活。

2.中考优秀作文素材：对乐的理解

　　乐在其中

　　小时候，妈妈就教我背古诗，“重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开”，“明月出天山，苍茫云海间”……读起来朗朗上口，韵味无穷。每次都能在语文课上崭露头角，博得众人的称赞，一度让我很是洋洋自得。

　　从那时，我就觉得读书很有乐趣。

　　乐·乐在收获

　　林语堂所言：“人生快事莫如趣，而大凡在学问上有成就的，都由趣字得来。所有科学的进步都在乎这好奇心，好奇心就是趣，科学发明就是与这趣字有关。”

　　读书极大地满足了我的好奇心。《童年》、《在人间》、《我的大学》，为那“出淤泥而不染”的特立精神所振奋；我读《四世同堂》，为那“怒向刀丛觅小诗”的不屈心灵所动容；我读大卫科波菲尔为他的成长故事所感佩……“问渠哪得清如许，恰似源头话水来”，“源头”从何而来？就是不断的读书学习。

　　读书之乐趣，在于知识的收获。

　　乐·乐在自由

　　巴金说：“天下第一乐事，无过于雪夜闭门读jin书。”

　　画 家王冕。在少年时一边放牛，一边坐在柳荫下看书。我喜欢在曙色微露的黎明，或者在万籁俱寂的静夜，手持一册，或卧或倚，或坐或立，进入这书中的一方天地。此时就如同快乐的小鸟在空中自由的翱翔，美丽的女孩在海边大口的呼吸。孤独的落叶在午后倾听秋月春风的私语。

　　读书之乐趣，在于心灵的自由。

　　乐·乐在超越

　　雨果说：“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”

　　读书是成长的真正需要。书，如果没有人读，那就没有了生命，人，如果不读书，生命就丧失了色彩。读书拨亮的是人的心灯。每当我感到疲倦时，捧书来读，一定会感到是那么惬意，似一股春风拂面，像一朵花绽放。“腹有诗书气自华”，读书使人减少冲动，克服浮躁，读书使人品质日臻完善，读书才能提高自己的思想品位。

　　读书之乐趣，在于精神的超越。

　　趣在书中，乐在读中，我乐在其中。

　　读书吧，它们是我们生命中不可或缺的一部分，像阳光，像空气，像淡水……

3.中考优秀作文素材：对乐的理解

　　乐，是人类最真实的情感表现，是每个人都能感受得到的东西。很多人总说生活无趣，欢乐太少，其实是因为他们缺少发现的眼睛，没有用心去感受生活的美好。

　　学习使我乐！

　　阅读小说、散文，和作者在书中对话，在或真或假的故事中体会别人的酸甜苦辣，感受不同的人生；重温经典，学习古人的智慧，感受文化的魅力；做几道数学题目，与有趣的数字一起游戏，和多彩的几何图形碰撞，让我的思维更加活跃。这些都能让我感受到乐。

　　玩耍使我乐！

　　学习的空余时间，我会和父母一起外出旅行，亲近自然，感受祖国的大好河山。不论是雄伟壮观的高山还是广阔无边的大海，都能给我的心灵带来深深的震撼，让我发自内心的欢乐。游乐场更是一个充满欢乐的地方，这是孩子的天堂。记得第一次和小伙伴一起去游乐场，在排队坐过山车时候听见此起彼伏的惊叫声，我打起了退堂鼓。小伙伴鼓励我要勇于 尝试，克服内心的恐惧，后来我们手拉手一起坐上了最刺激的一款过山车。当过山车爬到点，在空中停留的几秒钟，我俯瞰整个游乐场，见到的是和平时完全不一样的景象。原来站在高处我们的视野和胸怀真的会变得更开阔。等到过山车往下俯冲的时候，我想象自己是一只翱翔的小鸟，快乐得飞了起来，完全忘记了恐惧。这次的勇敢尝试让我感受到乐。

　　运动使我乐！

　　生活中除了学习和玩耍，运动也是必不可少。在繁忙的学习间隙来一场畅酣淋漓的篮球比赛是的减压方式。周末约上三五同学，把一周的运动欲 望尽情释放。

　　回首掏！遮天血帽！crossover！双背后！哈登双后撤！咚咚咚！啪啪啪！ 我们时而激烈竞争，遇到强劲对手，我们又默契配合。球场实在是一个增进友谊的好地方！胜利让我们欢呼雀跃，进步让我们更加快乐！

　　生活中处处充满乐，只要我们用心去感受和发现。

4.中考优秀作文素材：对乐的理解

　　不同性格、不同爱好的人，对“乐”的理解是不同的。纵然评判的标准在变，但“乐”的本质一定是相同的。

　　有时候，“乐”就是放下了担子，轻轻松松的活着。梁启超说过：“责任完了，算是人生的一件乐事”。没有了种.种负担，多了几分闲情逸致，尤其是对于我们这些生活在快节奏时代的人，这种“乐”显得格外难得和重要。

　　但在居里夫人看来，“累”与“困难”也是一种乐。她说：“虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。”这种“乐”是纯洁的、高尚的，是由责任与奋斗汇聚而成的。能够体会到这种“乐”的人，他一定值得我们尊敬。

　　我认为“乐”是一种如期而至， 它会在某一个时间结点突然出现，但它带给你的感觉并非是突如其来，而是一种理所应当，用三毛的话说，就是：“最深、最平和的快乐就是静观天地与人世，慢慢品味出它的美与和谐。”

　　值得我们注意的是，随着时代的改变，“乐”变得越来越肤浅。有人沉浸于笑话，有人沉迷于漫画，却没有多少人能去探索更深一层的“乐”。甚至，也不会有人能理解这种层次更深的“乐”。那种高尚的“乐”，仿佛与我们相距万里。不过，我们身边仍有“清流”的存在，让“乐”变得更纯粹。

　　“乐”有不同的含义，对于不同的人来说，意义也不同。但总而言之，“乐”的本质就是让人们享受快乐，拥抱生活中的每一个亮点！

5.中考优秀作文素材：对乐的理解

　　突破层层迷雾，寻找乐的真谛。

　　——题记

　　乐，应该算是做事的境界了。能在一件事中找到快乐，才能把它做得完美无暇。那么怎样才能求得真正的快乐呢？

　　成天为学业而操劳，我就想着玩游戏来取乐放松，但心中还是有多担忧，玩的根本不爽快，这样的乐稍纵即逝，有些空洞，也有些不安。我曾问过同班同学，“你平常都玩什么？”他淡定的说：“看课外书。”我还故意放大音量再次问到：“我说的是你靠什么来取乐？”他说：“对啊，我在家什么都玩不了，读书就是我的快乐了。”我半信半疑，只觉得白纸黑字有什么可乐的。

　　直到那次上语文课，老师拿出刊登着他文章的报纸上给我们看。我才确信了他的话，甚至有些佩服他。我才明白，他是真的将读书作为了寻找真正乐趣的方式。我也突然间回想起自己写作文时的迷茫，总是无话可说，每次都是老一套的题材；阅读题 失分严重，意思理解南辕北辙，还不是因为自己阅读能力不强，理解能力薄弱。想要提高自己的语文成绩，读书确实是少不了的。还有字词的积累，古诗、文言文的背诵，等等语文学习上的不足与缺陷，可我却对他们置若罔闻，甚至寻找其他无意义的自以为的乐趣，去追求那一时的满足。可这位同学以读书为乐，享受着快乐的同时，最终还小有成就。和他相比，我取乐的方式不是毫无价值吗？

　　我似乎理解了他的快乐，也似乎理解了那句话：短期的，低层次的快乐靠放纵。而长久的快乐依靠的是自律。是啊！与其忧心忡忡地寻找低层次的快乐，不如在不足的地方多下下功夫。努力去做好一件事，不害怕过程多艰苦，汗水就会映射出满意的答案。努力去做一件有意义的事情，不仅取得了进步，还收获了真正的快乐！

　　真乐不需要漫山遍野的寻找，自己的能力在某一领域不断有所突破，乐自然就在其中矣。

---

龙山县18989337939： 求一篇以 乐 为题的作文 - ？
谈清补脾： 快乐可以催人上进,快乐可以让人身心健康,快乐可以改变人的精神面貌…… 在这次学校组织的学农活动中,我真正体会到了快乐的意义所在. 6月的一天,阳光明媚,我校初一级部的全体同学,怀着愉快的心情和不怕苦不怕累的精神,在老...

龙山县18989337939： 题目为 乐 的600字初中作文 - ？
谈清补脾： 乐在其中 进入初中后,我们获取知识的方式方法增多了,同学们不仅可以在课堂上通过教师的授课学到书本上的知识,还可以通过综合实践课汲取更多的丰富的课外知识. 星期五上语文课时,王老师组织同学们上了一堂生动有趣的“探索月球...

龙山县18989337939： 以……之乐为题作文大全 - ？
谈清补脾： 同问...

龙山县18989337939： 以“快乐”为话题的作文素材 - ？
谈清补脾： 学会快乐 不想再哭泣,不要再悲伤.所以,从现在开始,要好好的. 微笑面对生活,像婴儿一样. 忘记…… 请允许我,忘记所有,不愉快. 请赞同我,保留所有,快乐,幸福的记忆. 同星星说好,不再流泪. 告诉太阳,脸上永远写满阳光. ...

龙山县18989337939： 以乐为题的作文 - ？
谈清补脾： 一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,是我心头不可抹杀的一件件往事.每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心...

龙山县18989337939： 可不可以提供一些关于《乐在其中》作文的素材? - ？
谈清补脾： 乐在其中 驾一叶扁舟,在茫茫大海上航行时何等的苦啊,以此比学海之苦真是形象而深刻.头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言. 同学们常说:“学生时期是一生最苦的阶段.确实在理...

龙山县18989337939： 初中作文《让我陶醉在音`乐中》700字 - ？
谈清补脾： 音乐,让我陶醉音乐仅仅是代表歌曲吗?不,不是的.音乐是一个可以陶冶情操、放松心情的神秘艺术.它包括音乐历史、音乐常识、各种乐器和各方面的音乐内涵等等.音乐并没有那么简单,它具有丰富的内涵和复杂的结构,它令我折服,...

龙山县18989337939： 关于乐观的作文素材 一定要新一点的 不要让别人用了几百遍的那种 - ？
谈清补脾： 乐观,让生活更轻松 不是每个人生下来都会微笑,可是有些人天生残疾,却依然敞开心扉,微笑的接纳生活.尽管前面的路很崎岖,他们却具有那种大无畏的精神,不得不让人佩服的五体投地. 其实像我们这样的正常人,有时候遇到了一些挫...

龙山县18989337939： 以“快乐”为话题的初中作文 - ？
谈清补脾： 1)我拥有我快乐 天空用于白云,显得格外蔚蓝;花朵拥有绿叶,显得格外美丽;大海拥有波浪,显得更有生命力……我?我拥有平凡,如果平凡也是一种拥有的话. 因为平凡,我可以不必太过追求什么,停下脚步,享受那一米阳光,坐坐,在...

龙山县18989337939： 初中作文:聊一聊快乐的事 600字 - ？
谈清补脾： 这些都是件快乐的事.其中,使我最快乐的一件事是--第一次种瓜. 有一天,我正在写作业.突然听见弟弟在喊:“咱们种的瓜长瓜了,不信你自己看看去.”我放下手中的笔,飞快的跑过去.一看,呵,好大的瓜呀!我和弟弟看着那篮球一样...