中考优秀作文素材:对乐的理解
1.中考优秀作文素材:对乐的理解
我叫乐淇,名字里有一个“乐”字,爸爸妈妈希望我可以永远快乐,遇到困难了乐观面对。所以我对这个“乐”字总有一种特别的感觉。
“乐”使我遇到困难乐观面对。上一次数学考试我考得很不理想。老师发卷子时,我的心忐忑不安。当老师叫到我的名字时,我的心脏怦怦直跳,我屏住呼吸,双手紧紧捏住衣角,上齿咬住下唇,时间似乎在这一刻静止不动了。“85分。”听到这个分数时我松了口气,但依然有些不快,还是觉得考的太低,不太理想。我悻悻然地走上讲台,听到老师轻叹了一口气,接过试卷又悻悻然地回位了。看着那张勾叉相错的试卷,试卷正上方的巨大又鲜红的分数——85,令我感到紧张、担忧与烦躁,有点喘不过气来。“咦,你怎么只考了85分?”同桌指了指我的卷子,又指了指他的卷子,“我都考了92分。”“嗯,真厉害。”我轻轻笑了笑。“哎呀,没事儿,下次吸取经验多刷题。继续努力就好了嘛!”同桌看我心情不太好,安慰我。我调整了一下心情,露出笑容,心中鼓励着自己:“加油,下次努力一定会考出好成绩的!”
当然只是乐观还是不够的,接下来的两个星期里,我不断努力,不断练习,终于在下一次考试中取得了98分的好成绩 。那一天我非常兴奋,觉得浑身上下都轻盈了许多。同桌也考了高分,我们相互击掌,笑得很开心。
“乐”,使我面对生活从容快乐。 今年暑假我参加了学校组织的夏令营活动,目的地是无锡,与我同行的还有紫妍和博铭。夏令营的前一晚,我就自己整理衣物。我先把营服平铺在床上,把两个袖子折起来,再把营服叠起来,放入行李箱。再拿出三条裤子,分别折三折变成了长方形状,依次放入箱子的最底层。随后我又将睡衣睡裤及其它的洗漱用品放进了箱子,又把手表充好电。我满足地看着我的行李箱,满满当当却又井然有序的。
夏令营期间,我们参观了奇特的美丽建筑,了解了当时的历史背景,欣赏了《三英战吕布》的真人表演。晚饭过后我们回到酒店的房间,我就和紫妍把房间内的三张床分配好,两张睡觉,一张放行李和衣物。随后我们把第二天的衣服放在枕边,拿着洗漱用品与睡衣睡裤去洗澡。我们还把穿过的衣物洗干净,晾在衣架上。晚上九点半,我们躺在床上聊着天,谈着心,看着电视。到十点二十,我们关灯关电视,进入了梦乡。自理的生活让我自得其乐。
“乐”,使我面对困难更加乐观,面对生活更加自理,它一点点凝成了我美妙、幸福、多彩的生活。
2.中考优秀作文素材:对乐的理解
乐在其中
小时候,妈妈就教我背古诗,“重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开”,“明月出天山,苍茫云海间”……读起来朗朗上口,韵味无穷。每次都能在语文课上崭露头角,博得众人的称赞,一度让我很是洋洋自得。
从那时,我就觉得读书很有乐趣。
乐·乐在收获
林语堂所言:“人生快事莫如趣,而大凡在学问上有成就的,都由趣字得来。所有科学的进步都在乎这好奇心,好奇心就是趣,科学发明就是与这趣字有关。”
读书极大地满足了我的好奇心。《童年》、《在人间》、《我的大学》,为那“出淤泥而不染”的特立精神所振奋;我读《四世同堂》,为那“怒向刀丛觅小诗”的不屈心灵所动容;我读大卫科波菲尔为他的成长故事所感佩……“问渠哪得清如许,恰似源头话水来”,“源头”从何而来?就是不断的读书学习。
读书之乐趣,在于知识的收获。
乐·乐在自由
巴金说:“天下第一乐事,无过于雪夜闭门读jin书。”
画 家王冕。在少年时一边放牛,一边坐在柳荫下看书。我喜欢在曙色微露的黎明,或者在万籁俱寂的静夜,手持一册,或卧或倚,或坐或立,进入这书中的一方天地。此时就如同快乐的小鸟在空中自由的翱翔,美丽的女孩在海边大口的呼吸。孤独的落叶在午后倾听秋月春风的私语。
读书之乐趣,在于心灵的自由。
乐·乐在超越
雨果说:“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”
读书是成长的真正需要。书,如果没有人读,那就没有了生命,人,如果不读书,生命就丧失了色彩。读书拨亮的是人的心灯。每当我感到疲倦时,捧书来读,一定会感到是那么惬意,似一股春风拂面,像一朵花绽放。“腹有诗书气自华”,读书使人减少冲动,克服浮躁,读书使人品质日臻完善,读书才能提高自己的思想品位。
读书之乐趣,在于精神的超越。
趣在书中,乐在读中,我乐在其中。
读书吧,它们是我们生命中不可或缺的一部分,像阳光,像空气,像淡水……
3.中考优秀作文素材:对乐的理解
乐,是人类最真实的情感表现,是每个人都能感受得到的东西。很多人总说生活无趣,欢乐太少,其实是因为他们缺少发现的眼睛,没有用心去感受生活的美好。
学习使我乐!
阅读小说、散文,和作者在书中对话,在或真或假的故事中体会别人的酸甜苦辣,感受不同的人生;重温经典,学习古人的智慧,感受文化的魅力;做几道数学题目,与有趣的数字一起游戏,和多彩的几何图形碰撞,让我的思维更加活跃。这些都能让我感受到乐。
玩耍使我乐!
学习的空余时间,我会和父母一起外出旅行,亲近自然,感受祖国的大好河山。不论是雄伟壮观的高山还是广阔无边的大海,都能给我的心灵带来深深的震撼,让我发自内心的欢乐。游乐场更是一个充满欢乐的地方,这是孩子的天堂。记得第一次和小伙伴一起去游乐场,在排队坐过山车时候听见此起彼伏的惊叫声,我打起了退堂鼓。小伙伴鼓励我要勇于 尝试,克服内心的恐惧,后来我们手拉手一起坐上了最刺激的一款过山车。当过山车爬到点,在空中停留的几秒钟,我俯瞰整个游乐场,见到的是和平时完全不一样的景象。原来站在高处我们的视野和胸怀真的会变得更开阔。等到过山车往下俯冲的时候,我想象自己是一只翱翔的小鸟,快乐得飞了起来,完全忘记了恐惧。这次的勇敢尝试让我感受到乐。
运动使我乐!
生活中除了学习和玩耍,运动也是必不可少。在繁忙的学习间隙来一场畅酣淋漓的篮球比赛是的减压方式。周末约上三五同学,把一周的运动欲 望尽情释放。
回首掏!遮天血帽!crossover!双背后!哈登双后撤!咚咚咚!啪啪啪! 我们时而激烈竞争,遇到强劲对手,我们又默契配合。球场实在是一个增进友谊的好地方!胜利让我们欢呼雀跃,进步让我们更加快乐!
生活中处处充满乐,只要我们用心去感受和发现。
4.中考优秀作文素材:对乐的理解
不同性格、不同爱好的人,对“乐”的理解是不同的。纵然评判的标准在变,但“乐”的本质一定是相同的。
有时候,“乐”就是放下了担子,轻轻松松的活着。梁启超说过:“责任完了,算是人生的一件乐事”。没有了种.种负担,多了几分闲情逸致,尤其是对于我们这些生活在快节奏时代的人,这种“乐”显得格外难得和重要。
但在居里夫人看来,“累”与“困难”也是一种乐。她说:“虽然我们的工作条件带给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。”这种“乐”是纯洁的、高尚的,是由责任与奋斗汇聚而成的。能够体会到这种“乐”的人,他一定值得我们尊敬。
我认为“乐”是一种如期而至, 它会在某一个时间结点突然出现,但它带给你的感觉并非是突如其来,而是一种理所应当,用三毛的话说,就是:“最深、最平和的快乐就是静观天地与人世,慢慢品味出它的美与和谐。”
值得我们注意的是,随着时代的改变,“乐”变得越来越肤浅。有人沉浸于笑话,有人沉迷于漫画,却没有多少人能去探索更深一层的“乐”。甚至,也不会有人能理解这种层次更深的“乐”。那种高尚的“乐”,仿佛与我们相距万里。不过,我们身边仍有“清流”的存在,让“乐”变得更纯粹。
“乐”有不同的含义,对于不同的人来说,意义也不同。但总而言之,“乐”的本质就是让人们享受快乐,拥抱生活中的每一个亮点!
5.中考优秀作文素材:对乐的理解
突破层层迷雾,寻找乐的真谛。
——题记
乐,应该算是做事的境界了。能在一件事中找到快乐,才能把它做得完美无暇。那么怎样才能求得真正的快乐呢?
成天为学业而操劳,我就想着玩游戏来取乐放松,但心中还是有多担忧,玩的根本不爽快,这样的乐稍纵即逝,有些空洞,也有些不安。我曾问过同班同学,“你平常都玩什么?”他淡定的说:“看课外书。”我还故意放大音量再次问到:“我说的是你靠什么来取乐?”他说:“对啊,我在家什么都玩不了,读书就是我的快乐了。”我半信半疑,只觉得白纸黑字有什么可乐的。
直到那次上语文课,老师拿出刊登着他文章的报纸上给我们看。我才确信了他的话,甚至有些佩服他。我才明白,他是真的将读书作为了寻找真正乐趣的方式。我也突然间回想起自己写作文时的迷茫,总是无话可说,每次都是老一套的题材;阅读题 失分严重,意思理解南辕北辙,还不是因为自己阅读能力不强,理解能力薄弱。想要提高自己的语文成绩,读书确实是少不了的。还有字词的积累,古诗、文言文的背诵,等等语文学习上的不足与缺陷,可我却对他们置若罔闻,甚至寻找其他无意义的自以为的乐趣,去追求那一时的满足。可这位同学以读书为乐,享受着快乐的同时,最终还小有成就。和他相比,我取乐的方式不是毫无价值吗?
我似乎理解了他的快乐,也似乎理解了那句话:短期的,低层次的快乐靠放纵。而长久的快乐依靠的是自律。是啊!与其忧心忡忡地寻找低层次的快乐,不如在不足的地方多下下功夫。努力去做好一件事,不害怕过程多艰苦,汗水就会映射出满意的答案。努力去做一件有意义的事情,不仅取得了进步,还收获了真正的快乐!
真乐不需要漫山遍野的寻找,自己的能力在某一领域不断有所突破,乐自然就在其中矣。
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