高一的家长应该怎样做,高一的学生需要在校外上辅导班么
家长在短暂的高兴之后,开始紧张、焦虑,怕孩子到高中学习退步,怕孩子最终不能顺利地考上大学,所以,在孩子入学之前,就开始不厌其烦地教诲、叮嘱,让孩子心里很烦、对家长的话感到无所适从。当孩子表示厌烦的时候,家长还适应不了,觉得孩子大了,反而和家长的感情疏远了。其实,不是孩子的错,是家长不了解孩子的内心世界,给了孩子不恰当的关爱。要想真正地帮助孩子,家长就要了解孩子心里想什么,有针对性地做孩子的工作,帮助孩子减轻压力、解除困惑、使孩子具备很好的适应能力。这里我从高一孩子心理角度给家长一些建议,供参考。一、熟悉环境。对于每个人来讲,生活环境都是不断的发生着变化,要想适应新的环境,一方面要有心理准备,另一方面就要不断地调整心态,以接受和适应新环境,否则就会受到新环境的困扰,为诸多的不适应而感到苦恼。孩子由初中升入高中,离开自己熟悉的学习环境,到一个陌生的、全新的环境中去,这全新的环境会给孩子心里划上很多问号:新学校怎么样?老师怎么样?我会遇到什么样的同学?我初中的好朋友能不能和我分在一个班?新老师会不会像初中老师那样喜欢我?......等等。这些问号的存在,无形中就会给孩子心理增添压力,使之焦虑。为了消除孩子心中的问号,让孩子对高一的生活有基本的心理准备,家长就要在入学前帮助孩子做好四件事:第一件是,陪孩子到要就读的那所高中去,在了解学校地理位置的同时,重点了解一下学校周围的环境和设施,感受一下学校的办学条件,使孩子对新学校整体教学环境有个初步认识,消除入学的陌生感;第二件是,陪孩子走访高一的教师,了解一下高一的课程设置,各学科的难、易程度,对学生学习的基本要求,并详细咨询一下,高一学生入学的物质准备和心理准备等,让孩子对高一的学习环境有个基本的了解,消除孩子入学的盲从感;第三件是,陪孩子走访上过高一的学生,让其给孩子介绍一下在高一时与同学相处的经验和学习经验,让孩子做好与陌生同学友好相处、合理安排学习的心理准备,消除孩子的焦虑感;以上三件事,之所以要求家长陪孩子去,是因为家长在这些方面也应该有所了解,这样才会有理有据地帮助孩子解决有关问题。第四件是,和孩子一起,梳理在前三件事中获得的信息,结合孩子的实际情况,进行认真地分析、思考,让孩子明确应该重点在哪些方面做好准备,其中,物质准备方面,该由孩子准备的, (如,书、本、文具,洗漱用具及自己生活用品等)就让孩子准备,该家长准备的(如,被、褥等)就家长准备,不要什么都家长包办代替,要有意识地培养孩子自我管理能力,因为他面对的就是离家过集体生活的现实,不会自我管理也会给孩子造成一定的心理影响。心理准备方面,首先倾听孩子心里的想法,他感到压力不大的有哪些方面,有些担心或有压力的有哪些方面,然后,再有针对性地和孩子沟通,暗示和鼓励孩子消除担心和顾虑,例如,和孩子说:“宝贝,相信自己,这些方面不会有问题的。”“我宝贝从来都不怕困难,所以妈妈(爸爸)相信你!”“爸爸、妈妈用全部的爱给你作动力,宝贝,没问题的!”等。让孩子在家长浓浓的爱意中化解心中的焦虑,使孩子能够轻松或有准备地投入高一的学习环境中。二、及时沟通和初中相比,高中无论是知识内容还是学习活动,都发生了显著的变化。仅就学习活动来讲,初中时,教师讲得详细具体,指导得仔细周到,学生对老师的依赖性比较强。到了高中,老师对学生自学能力要求比较高,老师讲的少,放手让学生自学的多,每个学生都要根据实际情况,选择适合自己的学习方法,这样学生就必须具备一定的独立思维能力、较好的阅读理解能力和较强的分析综合能力。对于这种变化,一般孩子在短时间内很难适应,心情会很烦躁。如果不能及时校正,就会影响孩子的学习情绪,进而影响学习成绩,如果孩子学习成绩对比在初中时下降的幅度太大,会给孩子带来更大的心理压力,使之陷于焦虑状态,严重的会使孩子丧失学习的信心。为了让孩子不适应的心态得到及时的调整,尽早地接纳所面对的现实,把自己融入到新的学习环境中,在开学初,家长要及时和孩子沟通,了解他对老师、学习的认识和感受,有针对性地给孩子一些建议和意见。最恰当的时间是在第一周末,因为第一周,孩子还没有从原来的学习环境中走出来,对新环境很敏感,会自觉和不自觉地处处拿高中的和初中比,在比较中,他们的思想波动会很大,另外,一周的时间,孩子已经接触了所有开设的课程,对学科内容及难易程度有了初步的感受,同时,所有的任课教师也都登台亮相了,对老师的讲课风格、教学方法也有了一些了解和认识。所以,这时候和孩子沟通,孩子会说出许多感受,很容易发现孩子心理症结所在。在交流的过程中,家长要要注意三点:一是要创设宽松、和谐、愉悦、自然的交流环境,切忌搞得很郑重其事,很严肃,这样会使孩子很紧张,不愿坦露真情实感;二是要重点听孩子倾诉 ,不要轻易插话或打断孩子的话,这样会对孩子产生误导;三是要像朋友似的,以平等的心态、亲切的态度与孩子交流,如果孩子对新环境比较满意、比较适应,家长要予以鼓励,为之加油!如果孩子感到对新环境很不适应,在给孩子必要的安慰的同时,和孩子一起针对存在问题商讨解决的办法,给孩子一些孩子乐于接受的意见和建议,切忌埋怨、指责,说一些伤孩子心的话,例如“你这样下去没个好!” “你这样的就别指望考大学了!” “在初中挺好的,你咋退步了呢?”等等。这样,会让孩子感到家长关心的他的成绩,是将来能不能考上大学,根本不是在关心他这个人,不但不会解决孩子心中的压力,反而会让孩子更加烦恼,从而不再愿意和家长沟通。三、随时指导我国著名的心理学家丁赞教授曾说过:“人类的心理适应,最主要的是对人际关系的适应,所以人类的心理病态,主要是由于人际关系的失调带来的。” 孩子进了高中,不仅意味着进入了一种崭新的学习和生活环境,同时意味着进入了一种新型的、比初中更为复杂、竞争更为激烈的人际关系之中,而人际关系的适应和把握,对于刚刚升入高一,缺乏经验和历练的孩子来说,是一件比较困难的事情,诸如与同学、与异性、与老师之间的交往,往往会困扰着他们敏感的心。往往在这个时候,孩子就会表现出烦躁、焦虑、少言寡语、心事重重。所以,人际关系问题也是纷扰孩子学习情绪的重要因素,作为家长,如果发现孩子在这方面出现了问题,就要及时地用谈心的方式对其加强指导。谈心时要把孩子拉到身边,握着孩子的手,让孩子感到妈妈(爸爸)温馨的爱,同时亲切地对孩子说:“宝贝,妈妈(爸爸)发现你好象有什么心事能说给妈妈(爸爸)听吗?妈妈(爸爸)是你的忠实听众。”这样,才会让孩子产生一种倾诉的冲动,才会把心里的话掏出来。倾听孩子的倾诉后,除了必要的安抚外,还要根据自己的经验,给孩子一些原则上的指导。这样的问题,不要指望一次谈心就能解决,旧的矛盾解决了,新的还会发生,随时发现,就随时解决。但要记住一点,就是不要总是询问孩子这方面的问题,那样会强化孩子在这方面的问题,会使孩子更加紧张和焦虑,最好的办法就是家长在为人处事上给孩子做出样子,同时在家庭谈话中做一些这方面的渗透,让孩子在潜移默化中学到经验。三、有的放矢对于刚刚升入高中的孩子,不仅仅存在对外部环境、人际关系不适应的问题,还有一个如何适应自我,正确评价自我的问题。具体表现为:(一)盲目的优越感。原来在初中时尖子生,也认为到高中也错不了,忽略了高中尖子生云集的现实。这样的孩子,一旦发现自己成绩不再占有优势了,就会怀疑自己的能力,开始紧张、焦虑,越是这样,成绩就越会不理想,致使孩子在现实面前,产生消极、逃避现实、怀疑自我等心理行为;(二)存有松一口气的思想。孩子在初三特别是临考前白热化的学习中感到太辛苦、太累了,考上高中也算是达到目的了,至于考大学,那还是三年以后的事,所以,想先放松一下,会出现对娱乐(或网络)兴趣有余,学习松懈,不主动、不积极;(三)固守原来的学习方法。孩子能够升入高中,应该说在初中时不错的学生,有些孩子就认为初中的学习方法是成功的,到高中后,没有考虑新的学习需要在学习方法上不断地调整。对于这些,家长要根据自己孩子的情况,做有针对性的引导。如果孩子是第一种情况,家长要通过旁征博引的方式,启发、诱导孩子,让他明白“山外有山”、“天外有天”,指导孩子找准自己在新集体中的位置,根据自己的位置确定自己努力的目标;如果孩子是第二种情况,家长要用“旁敲侧击 ”的方法,提示孩子随着时间的滑过,知识也在悄悄地流逝,想追回来回很困难。例如,对孩子说:“哎呀,在初中可把我宝贝累坏了,可是到高中宝贝更要苦了。(让孩子感受家长的理解和同情)不过我相信我宝贝会一如既往、继续努力的,(给孩子心理暗示)妈妈(爸爸)继续做你的粉丝,为你加油!(诙谐和幽默会冲淡来自家长的压力,孩子易于接受)”;如果孩子是第三种情况,家长可以建议孩子咨询老师,在老师的指导下,总结反思过去的学习方法与现在学习要求不相适应的地方,及时矫正,寻求更切实有效的学习方法和策略。四、因势利导孩子上高一以后,家长对孩子看电视、上网很反感,认为孩子没上进心、不知道着急学习,于是天天唠叨,或孩子刚打开电视或电脑,家长就气冲冲地给关掉,如果不听就关电源,甚至打骂。总之,处理的方法简单、粗暴。这样,不仅不能从根本上解决问题,还会是孩子产生强烈的逆反心理,造成孩子与家长感情的疏远,会用更加不好好学习来报复家长,这是一个导致孩子学习失败的危险信号。最好的办法是遇到这种情况,家长要因势利导,孩子喜欢看电视,家长可以建议孩子看一些开阔知识视野的电视节目,例如,社会与法、新闻、国际等频道的节目。这些节目对高中生来讲至关重要,因为这些是孩子广泛涉猎社会,收集信息的有利渠道,是书本上学不到的。一开始,对爱看电视剧的孩子,可能不习惯、没兴趣,家长要抽出一些时间陪孩子一起看,可以边看边让孩子对节目内容发表自己的看法和评论,对孩子独到的见解适时表扬和鼓励,这样,孩子就会逐渐把看电视剧的兴趣转移到更有益的节目上来。如果孩子喜欢上网玩,家长可以用“拜孩子为师 ”的方式,让孩子教一些网络或计算机技术,如,如何查阅资料,如何贴图,如何绘画、 处理图像等等 。这样就间接地拒绝了孩子上网玩游戏的要求,有效地淡化孩子对游戏的兴趣,同时,还可以和孩子一起开博,既可锻炼孩子的写作,又可以为孩子开辟一个想说就说,没有心理压力的倾诉空间,这样孩子心中的喜、怒、哀、乐等情绪都可以用写日志的方式来表达,这也是自我疏导、自我调整的一种好方式。总之,孩子在高中阶段,心理压力很大,家长要做的主要是为孩子创设温馨的、宽松的、平静的家庭环境,做孩子的知心朋友,孩子成绩好时,给以表扬与鼓励;孩子有困难时,进行安慰与激励,给孩子足够的信心和勇气。让孩子在家长的爱中度过他人生关键的学习阶段!
没必要上辅导班,真正的知识在课堂上学到,知识的巩固在日常一点一滴的思考。上培训班是极大的时间浪费。
嗯,您好,我是大一的,我一直不太补课,而且高一最需要孩子去适应,这个时候要让他养成主动和老师沟通的习惯(主要是问问题),外面的老师也不一定能让他适应,但是教他的老师会知道他的弱点,会针对他的弱点提出意见从而事半功倍,所以我建议尽量不要去辅导班,可以和老师沟通,让教他的老师单独辅导,不是熟悉他的老师就没意义了。要对孩子有信心,积极引导他去适应高中生活,在过渡期内可能会成绩不太理想,要有耐心,并帮他建立信心。辅导班其实没多大必要,在学校老师比较有针对性
不要管的太严,上大学了应该有他的自有时间
怎样做一名合格的家长?
1.学习上:作为一个家长,最关心的就是孩子的学习了,所以希望老师能够在学习上多关注一下孩子。2.生活上:孩子上学之后大多数的时间都在学校,家长并不能时时刻刻在孩子身边,所以希望老师在生活上多关注一下孩子。3.人际交往上:孩子在学校里。除了学习,人际交往也是非常重要的,而老师在其中能够...
怎样做一位合格家长
1、语言文明:自觉使用普通话,自觉使用文明用语;语言有亲和力,以欣赏激励为主;不说粗话、脏话,不恶语伤人,不讽刺、挖苦学生.2、举止文明:1)对来访客人和学生家长要以礼热情接待,不刁难、指责、训斥学生家长.不接受学生、家长馈赠的财物,不请家长办私事、不接受家长的宴请.2)对学生的教育要晓之以理...
怎样做一个合格的家长?
1.提供支持和激励:家长可以提供学习上的支持和激励,鼓励孩子树立正确的学习态度和价值观,给予适当的奖励和鼓励,以促进学生的学习动力和积极性。2.营造良好的学习环境:家庭环境对学生的学习有很大的影响。家长可以创造一个安静、有序、专注的学习环境,提供必要的学习资源和工具,为学生提供良好的学习条...
怎样做一名合格的家长?
1. 爱与接纳 无条件的爱:家长应该给予孩子无条件的爱和支持,让孩子感受到无论成绩如何,家长都会支持他们。尊重个体差异:每个孩子都是独一无二的,家长需要尊重并接纳孩子的个性和兴趣,不强迫孩子符合预设的模板。2. 沟通与倾听 有效沟通:建立开放、诚实的沟通渠道,确保孩子能够自由表达自己的想法和...
如何才能做个合格的家长?
要做一个合格的家长,可以从下面几个方面出发:爱与尊重孩子:父母应该以爱和尊重的态度对待孩子,给予他们足够的关注和支持,让他们感受到自己被爱和被认可。建立良好的沟通:与孩子建立良好的沟通渠道非常重要。父母应该倾听孩子的想法和意见,并尊重他们的选择。给予适当的自由:孩子需要一定程度上的自由来...
怎样做合格的父母?
怎样做合格的父 母? 1.经常反省自己,哪此地方还需要改进。有时在小孩犯错误的时候,情急之下处理得不会太好,事后我会反思一下,这样有助干以后问题的解决。 2.与同事、朋友交流三人教育子女心得。行,必有我师焉。多与别人交流,无论是经验还是教训都会从不同角度对我有所启发 3.自己要以身作则。你在要求孩...
新时代的家长应该怎样做
1.多多了解孩子 在忙于生计的同时,家长朋友一定要抽出时间来多理解孩子、了解孩子,与孩子和孩子的老师多进行沟通,尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。因为多一分了解,就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候,也能比较明白应该如何去引导孩子。2.吸收教育知识 社会在变化,孩子的...
怎样才能做一个好的家长?
家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。二、要注意亲子教育 孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。大多数父母...
怎样做一个合格的家长教育孩子
做一个合格的家长教育孩子方法如下:1、兴趣是孩子学习最好的老师。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。在促进孩子学习的力量源泉中,兴趣是最最重要的。古今中外许多的科学家取得巨大的成就,无不和他们从小的好奇心以及浓厚的兴趣相关,如爱迪生、爱因斯坦、李四光、陈景润等等。2、兴趣可以让学习之...
怎样教育孩子做一个合格的家长
怎样教育孩子做一个合格的家长 1、交谈。交谈是家长与孩子之间最常用的一种教育方式。但是一定要切记交谈的场合与方式。就场合而言,在气头上,再有客人在,最好不要交谈。在方式上需要一个双向沟通,而不是家长喋喋不休,抓住一个小问题不放,而是应该引起孩子的兴趣,在通过兴趣点将自己的经验道理...
濮阅氯化: 作为新高一学生的家长,为孩子做好升学规划是非常重要的.以下是一些建议:1、了解高中学业要求:了解所在地区高中的课程设置和学业要求,以便为孩子制定合理的学习计划提供依据.2、制定学习计划:根据孩子的实际情况和高中学业要...
绥宁县14726924429: 如何教育刚刚上高一的儿子?
濮阅氯化: 孩子要参加高考了,家长都会抱很大的期望,同时不免产生担心、紧张、言语唠叨等行为,影响自己与孩子之间的正常交流与沟通.怎样才能与孩子更好地沟通与交流而不让孩子产生抵触情绪呢?特向家长们介绍8个要诀,希望借此能让您与孩...
绥宁县14726924429: 高一的家长应该怎样做,高一的学生需要在校外上辅导班么 - ?
濮阅氯化: 嗯,您好,我是大一的,我一直不太补课,而且高一最需要孩子去适应,这个时候要让他养成主动和老师沟通的习惯(主要是问问题),外面的老师也不一定能让他适应,但是教他的老师会知道他的弱点,会针对他的弱点提出意见从而事半功倍,所以我建议尽量不要去辅导班,可以和老师沟通,让教他的老师单独辅导,不是熟悉他的老师就没意义了.
绥宁县14726924429: 如何做一名合格的高中生的家长 - ?
濮阅氯化: 关于教育孩子,我有以下几方面的体会. 第一是家长要学会做合格的家长,二是家长要做好后勤,三是家长要给孩子一个和谐上进的家庭氛围,四是家长要有良好的教育理念,千万不可溺爱孩子.五是家长要做孩子的知心朋友. 一、家长要学...
绥宁县14726924429: 家有高中生,父母应该怎样做? - ?
濮阅氯化: 孩子在高一高二的话,你们就要加紧督促他学习,高三了的话,要适当对他减压,不要时常在他面前念叨一定要考上之类或者刻意为他营造一个安静的氛围,因为这些无形中都会给他一种压力,这时候只要像平常一样就可以了.尽量让他保持一颗平常心.心态要端正,高考不仅考知识还考心理素质.
绥宁县14726924429: 孩子读高中了,如何做一个好的家长? - ?
濮阅氯化: 首先,对孩子的未来发展(主要指职业和想做的事)有一定程度的了解,并适当的给予支持与引导,有理想才有方向和动力. 其次,现在的教育是要全方位发展,光学习好不顶用,可以鼓励孩子多参加社团活动. 注意:学习成绩保证了孩子能够升入好的大学:而丰富的生活及社会阅历则是让孩子一生受益的,各个职业都有体现. 还有,上高中孩子谈恋爱是很正常的事,家长不能一味压制,而应该客观的进行教育(包括必要的性知识),理解万岁. 最后,风格别转变太快否则孩子会接受不了反而疏远你. 加油!
绥宁县14726924429: 家长与学生如何共同走好新高一 - ?
濮阅氯化: 作为家长,要多与孩子沟通,不断帮助孩子树立信心并提出新的要求.孩子如果对某某老师有意见,不要顺着他来,而要帮助他多找自己的原因
绥宁县14726924429: 我家孩子高一,需要注意什么学习上的问题?家长应该做些什么 - ?
濮阅氯化: 密切关注孩子学习状况 每天回家第一件事是不是写作业:看书,背单词 跟学校那边随时联系,勤沟通一下 态度决定胜负
绥宁县14726924429: 父母亲怎样引导高中学生学习 - ?
濮阅氯化: 高中的孩子思维已经形成,想改变是很难的,做为家长的现在除做好后勤以外,尽量给孩子创造良好的学习环境,一两次考试的好与坏不能说明问题,家长不要着急,考得好了一定要表扬,尽量不要批评,也不要和别的孩子比,在表扬孩子的同...
绥宁县14726924429: 高一厌学家长该怎么办 - ?
濮阅氯化: 培养孩子学习兴趣,这里给你一些思路:1、发挥父母的榜样作用.言传不如身教.父母热爱学习是最大的鼓励.在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣.家长和孩子一同学习.初入学的孩子自我约束力差,多关心孩子...