有偿家教违背了什么原则
家教成为有偿服务行为，引起了社会的关注和讨论，特别是在职教师搞有偿家教引起的社会反响很大，主要是它会带来一些负面影响，可能会使教育涂上功利化、商业化的色彩，可能使师生之间的教学关系蜕变为金钱关系。某些教师在获取个人利益的同时，会渐渐淡薄对本职工作的责任，渐渐失去师生互动中纯净的情感。 放开有偿家教不合适，需提高教学质量和效率
由教师提出开放有偿家教，不合适也行不通。一方面，我国教师管理体制的基本特征是，教师的劳动由政府“专买专卖”。学校将老师招收入校，给予相应的待遇，老师的劳动就必须由校方所支配，不能再去校外收取额外报酬。尤其是公立学校的教师，已经是政府雇佣的人员，就更应该尽责任把教学做好。另一方面，教师单一方面去从事有偿家教活动，其家教内容中，哪些是自己职责内应该教学的，哪些不是职责内的内容，边界很难把握。由于边界把握不好，所以也没有操作性。很多家长要求给孩子补课，动力就是要提高孩子的考试分数。但我认为，现在的学生，包括很多基层学校学生的成绩之所以上不来，主要问题不是补课时间不够，而是整个教学质量没有跟上、教育没有做到因材施教、教学效率不高等造成的。
在这样的背景下，家长再怎么给孩子补课，也不会有特别好的效果。相反我认为，学生要有更多的时间去了解自然和社会，让他们的视野更开阔，让他们能够把自己的优势潜能发展起来。这是更重要的，而不是补课。因此，治理有偿家教的口子不能松。从长远来看，还是应该解决好两个方面的问题。一是，提高教师的待遇。现在，教师的工资确实较低，其工作付出和收入不匹配，政府要把提待遇当成一件大事来做；二是，要创造条件，让学校有更多的空间给学生去做他们喜欢做的课外活动，挖掘并发展孩子的优势潜能。
法律依据：
《中小学教师职业道德规范》第五条：教师应该为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象,这实际上违背...
【答案】：D 【考查要点】本题是对教师职业道德的考查。【名师详解】从“以教谋私”和“有偿家教”可以看出，这种行为违背了为人师表的职业道德。
当前教师队伍中存在着个别教师以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象...
【答案】：D 本题考查对教师职业道德的理解。廉洁从教是《中小学教师职业道德规范》的第七条规范，它要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职权之便谋取私利。题干中个别教师以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，违反了廉洁从教的职业道德规范。D项正确。A项：...
中小学在职教师有偿家教是按劳付酬,多劳多得社会分配原则的一种体现,是...
【错误】解析：有偿家教违背了爱岗敬业、献身教育这一师德的基本要求，偏离了热爱学生、教书育人这一师德的核心，异化了师生关系，扭曲了以身立教、为人师表这一师德的人格力量这不是按劳分配多劳多得的原则。故本题判断错误。
有偿家教触犯哪些规定?
1、有偿家教违反了《中小学教师职业道德规范》第五条教师应该为人师表的规定。2、根据《中小学教师职业道德规范》第五条规定：教师应该为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿...
有偿家教违背了什么职业道德
广大教师应廉洁从教，具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职权之便牟取私利。"有偿家教"实际上违背了廉洁从教的职业道德。法律依据 《中小学教师职业道德规范》第五条 作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
有偿家教违背了什么职业道德
广大教师应廉洁从教，具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职权之便牟取私利。"有偿家教"实际上违背了廉洁从教的职业道德。法律依据 《中小学教师职业道德规范》第五条 作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象,这实际上违背...
【答案】：D 【考查要点】本题是对教师职业道德的考查。【名师详解】从“以教谋私”和“有偿家教”可以看出，这种行为违背了为人师表的职业道德。
有偿家教违背了什么职业道德?
有偿家教违背了教师职业道德。一、违背教师职业道德的原则 教师职业道德的核心是为人师表、爱岗敬业、教书育人。有偿家教行为背离了这些原则，将教育职业视为牟取额外利益的手段，偏离了教育的公益性和公平性。这种行为不仅损害了教师的职业形象，还可能导致教育质量的不公平分配。二、影响公正教学和师生关系 ...
教师有偿家教违背了什么原则
教师有偿家教违背了职业道德和教育公平原则。教师有偿家教是指教师以个人名义或利用职务便利，接受学生或学生家长支付报酬来提供额外的教育辅导或补习服务。尽管有偿家教在某些地区或文化背景下被普遍接受，但违背了教师的职业道德和教育公平原则，具有以下几个方面的问题：1、职业道德 教师是教育的专业人员，...
中小学在职教师有偿家教是按劳付酬、多劳多得社会分配原则的一种体现...
【错误】本题考查的是教师职业道德。有偿家教违背了爱岗敬业这一师德的基本要求，偏离了热爱学生、教书育人这一师德的核心，异化了师生关系，扭曲了以身立教、为人师表这一师德的人格力量，这不是按劳分配多劳多得的原则。故本题错误。
大叔逸新红： 利用假期的时间私自进行补课,属于违规行为,在职的老师不能进行有偿家教,不能私自安排学生进行补课,如果发现这种行为,可以向教育局举报.各省市教育行政主管...
睢阳区17360953766： 在职教师私自办理辅导班合法吗? - ？
大叔逸新红： 1、在职教师私自办理辅导班是不合法的.教育局明确规定,在职教师不能在假期私自对学生补课,也就是说不能暑假办补习班.2、根据《教育法》规定在职教师私自办理辅导班是不合法的.《中华人民共和国教育法》第七十五条规定:根据以...
睢阳区17360953766： 有偿家教违背了教师职业道德那一点?是爱岗敬业还是为人师表 - ？
大叔逸新红： 个人认为,单说“有偿家教”这一点没有违背.传授知识是光荣的但也是辛苦的,如果家教是无偿的,那也未免太不合理了.
睢阳区17360953766： 结构化:怎么看待教师去做有偿家教的现象 - ？
大叔逸新红： 有人认为,老师牺牲自己的业余时间给学生补课,从事有偿家教活动,可以使有经济实力的家庭适当改善老师的经济状况,同时也体现了老师的价值.但我认为教师做有偿家教弊大于利:首先,忙于做家教势必会扰乱正常教学秩序.教师的工作...
