所有名词的用法

作者&投稿:苍岚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
英语中名词所有格的用法~

在英语中,有些名词可以加 's 来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。 一、 's 构成名词所有格的方法: 1. 单数名词直接在词尾加 's 。例如: This is my mother's bag. (这是我妈妈的包。) Where are Tom's books? (汤姆的书在哪儿?) 2. 在不规则复数名词的词尾加 's 。例如: Mrs Li is good at writing children's books. (李女士擅长写儿童书籍。) 3. 若名词已有复数形式的词尾 -s ,则仅在词尾加 ' 。例如: She is in the teachers' reading-room. (她在教师阅览室里。) Can you tell me how to get to the Workers' Stadium? (你能告诉我怎样才能到达工人体育馆去吗?) 4. 以 -s 结尾的专有名词(尤其是人名),后面可加 's ,也可仅加 ' ,但均读作 [iz] 。例如: On the shelf over there are Engels's (或 Engels' ) works. (那边书架上都是恩格斯的著作。) Have you ever read Burns's (或 Burns' ) poems? (你读过彭斯的诗吗?) 5. 复合名词的所用格和某些短语的所有格是在最后的那个词的词尾上加 's 。例如: This is her brother-in-law's bike. (这是她姐夫的自行车。) I don't know the editor-in-chief's telephone number. (我不知道总编辑的电话号码。) Here comes the Premier of France's car. (法国总理的汽车来了。) This work took us almost half a year's time. (这项工作花了我们几乎半年的时间。) 6. 在并列名词表示共同所有时,在后一个名词词尾上加 's 。例如: Mr Smith is Mary and Tom's father. (史密斯先生是玛丽和汤姆的爸爸。) He is my father and mother's friend. (他是我爸妈的朋友。) 并列名词表示各自所有时,在两个或两个以上的名词的词尾上分别加 's 。例如: These are John's and Henry's bikes. (这些是约翰和亨利的自行车。) Mary's and Helen's beds are in the next room. (玛丽和海伦的床铺都在隔壁房间里。) 二、 's 构成的名词所有格的用法: 1. 主要用于表示人的名词,说明“某人所有的”。例如: Is this Mr Black's or Miss Jane's office? (这是布莱克先生的办公室还是简小姐的办公室?) It's one of Shelley's best poems. (这是雪莱的最佳诗作之一。) My sister is studying at a girls' school. (我妹妹在一所女子学校读书。) 2. 表示时间概念。例如: Today is yesterday's pupil. (谚)(昨日是今天之师。) My birthday is only in a few days' time. (我的生日只在几天之后。) We have two weeks' vacation for Christmas. (圣诞节我们有两周的假期。) 3. 表示距离范围。例如: The park is a stone's throw from here. (公园离这里很近。) It's about ten minutes' walk from here to our school. (从这里到我们学校大约步行 10 分钟的路程。) 4. 表示重量、价格等意义。例如: I bought one hundred dollars' worth of stamps. (我买了价值 100 美元的邮票。) I have lost at least ten pounds' weight. (我的体重至少减轻了 10 磅。) 5. 表示节日名称。例如: March 8th is Women's Day. ( 3 月 8 日是妇女节) On Children's Day little boys and girls have a wonderful time. (在儿童节这天孩子们玩得很开心。) 又如: Teachers' Day (教师节), Mothers' Day (母亲节), April Fools' Day (愚人节), New Year's Day (元旦), Valentine's Day (情人节)等。 6. 在用作同位语的名词词尾上加 's 表示所属关系。例如: Have you seen my brother, John's bicycle? (你看见了我弟弟约翰的自行车了吗?) I bought this book at Smith, the bookseller's. (这本书我是在史密斯书店里买的。) 7. 表示“某人的家”、“某场所或店铺”,这时,所有格名词后面往往省略了相关的名词。例如: — Where are you going? (你上哪里去?) — To Tom's. (到汤姆家去。)( to Tom's = to Tom's house ) She is now at the doctor's. (现在她在医生的诊所里。) ( at the doctor's = at the doctor's clinic ) 又如: at the tailor's (= at the tailor's shop) (在裁缝铺里), go to the barber's (= go to the barber's shop) (去理发店里), at the chemist's (= at the chemist's shop) (在药铺里), at her uncle's (= at her uncle's home) (在她叔叔的家里)等。

一、名词的分类

①表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词叫作名词。
②名词分为专有名词和普通名词两大类。
二、名词的数

1、普通名词按其所表示的事物的性质可分为可数名词与不可数名词。
2、可数名词有单数和复数两种形式。
3、单数可数名词前面一般要用不定冠词a或an
4、复数可数名词是在单数名词后面加-s或-es,其变化如下:
(1)一般情况下名词变复数直接在名词词尾加-s就可以。如:bag→bags, desk→desks, pen→pens等。
(2)以-s、-x、-ch、-sh等结尾的名词变复数,需要在词尾加-es。
如:bus→buses, box→boxes, watch→watches,dish→dishes等。
(3)以辅音字母+y结尾的名词,便y为i再加-es 。
如:baby→babies, family→families, strawberry→strawberries, party→parties等。
(4)以-f或-fe结尾的名词变复数,变-f或-fe为v,再加-es。
如:life→lives, knife→knives, wife→wives等。
(5)以o结尾的名词变复数时,注意词末为两个元音字母的词只加-s。
例如:zoo→zoos,radio→radios。

扩展资料
名词的所有格的用法:
名词的所有格用来表示所有关系,意为“……的”。有两种形式,一种是直接在名词后加’s,表示有生命的东西的所有格,如:Andy’sclothes(安迪的衣服);另一种是在介词of后加名词,表示没有生命的东西的所有格,如:the top ofthe mountain(山的顶部)
一、名词后加’s,构成所有格的方法
1、 表示有生命的东西的名词,或表示时间、国家、城镇的名词,一般在单数名词后面直接加’s
Tom’s camera 汤姆的照相机 my sisiter’s house 我姐姐的房子
a girl’s name 一个女孩的名字 the boy’s kite 男孩的风筝
the woman’s bag 这位女士的包 thechildren’s toys 孩子们的玩具
2、 名词复数结尾是s, 则在后面加’
the teachers’office 老师们的办公室 thekids’ books 孩子们的书
3、 表示几个主语共有一样东西,在最后一个主语后加’s, 表示几个主语各自拥有一样东西,在每个主语后加‘s
my fatherand my mother’s car 我父母的小汽车
my father’sand my mother’s bike 我父亲的自行车和我母亲的自行车
4、 表示时间、距离、国家、地点、自然现象等无生命的名词,所有格也用’s的形式。
时间:today’snewspaper 今天的报纸
距离:tenminutes’ walk 十分钟的步行
国家:China’sweather 中国的天气
地点:shanghai’spark 上海的公园
自然现象:themoon’s light 月光
二、 of所有格:of+名词
一般情况下,表示名词代表的事物是无生命的,用of组成短语表示它的所有格。
thebeginning of the story 故事的开始 a map of China 中国地图
thewalls of the house 房子的墙壁 the back of the classroom 教室的后面
有生命的名词的’s所有格和of所有格可以互换。
如:the boy’s name = the name of the boy男孩的名字
注意点:
1、 名词所有格修饰的名词,如果上文提到过,可以省略。
如:Whose bookis this? It’s Tom’s.(Tom’s= Tom’s book)
Linda’sbag is bigger than Susan’s.(Susan’s= Susan’s bag)
2、 名词所有格修饰的名词,表示某人的家、商店、学校等时,被所有格修饰的名词常不出现。
如:We arehaving dinner at my grandparent’s tonight.(my grandparent’s= my grandparent’s house)
3、a photo of my mother 与 a photo of my mother’s 的区别
It’s aphoto of my mother. 这是我母亲的一张照片。(照片里是我母亲本人)
It’s aphoto of my mother’s. 这是我母亲收集的照片中的一张。(指照片里不一定是我母亲本人)

名词按其所表示的事物的性质分为可数名词和不可数名词。

还有一些词既是可数名词,又是不可数名词,如: ice-cream、salad、chicken。

一、可数名词变复数的规则变化

(1)一般情况下名词变复数直接在名词词尾加-s就可以。

(2)以-s、-x、-ch、-sh等结尾的名词变复数,需要在词尾加-es。

(3)以辅音字母+y结尾的名词,便y为i再加-es 。

(4)以-f或-fe结尾的名词变复数,变-f或-fe为v,再加-es。

(5)以o结尾的名词变复数时,注意词末为两个元音字母的词只加-s。

二、不可数名词“数量” 的表示方法

在英语中,不可数名词如果要表示“量”的概念,可以用以下两种方法:

(1)用much,a little,little、a lot of / lots of,、plenty of、some,any等表示多少,

例如:a lot of milk许多牛奶

(2)用“数词+表示数量的名词+of+不可数名词” 这类短语(a piece of……)表示。

如:a piece of bread/a piece of paper /  a glass of water(milk)/ a cup of tea / a bag of rice

如果要表示“两杯茶”、“四张纸”这类复数概念时,在容器后加复数,例如:

two cups of tea / four pieces of paper / there glasses of water

扩展资料:

1、名词可作主语、宾语,有时也可作定语。

2、动词,可用作谓语,不定式to do等。

3、形容词可作定语修饰名词,也可单独使用,作表语。

4、副词可单独使用,也可以修饰动词和形容词。

5、代词可作主语,也可作宾语或者表语。

6、介词可与动词构成词组,也可以与名词构成介词短语,作表语、状语等。

7、数词作定语与名词共用,或者构成时间。

8、连词,顾名思义,连接两个句子,并能表示两个句子之间的关系。

9、冠词,加在名词前面,表示限定(the)和数量(a/an)。

10、感叹词用于表达一种惊奇,生气,喜悦等感情。



英语名词用法分类

英语中的集合名词是高考经常考查的一个考点,它主要涉及集合名词的可数性、单复数意义、主谓一致、恰当的修饰语等。为了便于理解和记忆,我们将一些常考的集合名词分为以下几类,并分别简述其有关用法特点:
英语中的集合名词是高考经常考查的一个考点,它主要涉及集合名词的可数性、单复数意义、主谓一致、恰当的修饰语等。为了便于理解和记忆,我们将一些常考的集合名词分为以下几类,并分别简述其有关用法特点:

第一类
形式为单数,但意义可以用为单数或复数这类集合名词包括family(家庭Y: 'Times New Roman'">family(,team(队),class(班),audience(听众)等,其用法特点为:若视为整体,表示单数意义;若考虑其个体成员,表示复数意义。比较并体会:His family is large. 他的家是个大家庭。His family are all waiting for him. 他的一家人都在等他。This class consists of 45 pupils. 这个班由45个学生组成。This class are reading English now. 这个班的学生在读英语。
这个班的学生在读英语。

第二类
形式为单数,但意义永远为复数这类集合名词包括cattle(牛,牲畜)cattle(,people(人),police(警察)等,其用法特点为:只有单数形式, 但却表示复数意义,用作主语时谓语用复数;不与 a(n) 连用,但可与the连用(连用)。如:People will laugh at you. 人们会笑你的。The police are looking for him. 警察在找他。Many cattle were killed for this. 就因为这个原因宰了不少牲畜。注:表示牲畜的头数,用单位词 head(单复数同形)。如:five head of cattle 5头牛,fifty (head of ) cattle 50头牛

第三类
形式为复数,意义也为复数这类集合名词包括goods(货物), clothes(衣服)等,其用法特点是:只有复数形式()当然也表示复数意义,用作主语时谓语也用复数),但通常不与数词连用。如:Clothes dry slowly in the rainy season. 衣服在雨季不易干。Such clothes are very expensive. 那样的衣服很贵。If goods are not well made you should complain to the manufacturer. 如果货物质量不好,则理应向制造商提出控诉。

第四类
形式为单数,意义也为单数这类集合名词包括baggage / luggage(行李), clothing(衣服), furniture(家具), machinery(机器), poetry(诗), scenery(风景), scenery(), jewelry(珠宝), equipment(设备)等, 其用法特点为:是不可数名词,只用单数形式,不用不定冠词(当然更不能用数词),没有复数形式。如:Our clothing protects us from [against] the cold. 我们的衣服可以御寒。<>Have you checked all your baggage? 你所有的行李都托运了吗?The thief stole all her jewelry. 小偷把她所有的首饰都偷走了。The hospital has no decent equipment. 这家医院没有像样的设备。The Tang Dynasty is thought of as the high summer of Chinese poetry. 人们认为唐朝是中国诗歌的全盛时期。注:machinery, poetry, jewelry, scenery等相应的个体可数名词是 machine, poem, jewel, scene等。如:a poem / a piece of poetry 一首诗many machines / much machinery / many pieces of machinery 许多机器

第五类
补充几个常考的集合名词除上面提到的四类集合名词外,以下几个集合名词也应重点注意(因为它们也是常考考点):
1. hair(头发,毛发)
指全部头发或毛发时,为集合名词(不可数);指几根头发或毛发时,为个体名词(可数)。如:My hair has grown very long. 我的头发已长得很长了。The police found two hairs there. 警察在那儿找到了两根头发。
2. mankind(人类)
人是一个不可数的集合名词,不用复数形式,也不连用冠词。如:This is an invention that benefits mankind. 这是一项造福人类的发明。Mankind has its own problems. 人类有自己的问题。注:mankind 表示“mankind 人(类)”时,虽不可数,但有时却可以表示复数意义,尤其是当其表语是复数时。如:Mankind are intelligent animals. 人是理智的动物。
3. fruit(水果)
作为集合名词,它通常是不可数的。如:He doesn’t eat much fruit. 他不大吃水果。He is growing fruit in the country. 他在乡下种水果。但是,当要表示种类时,它可视为可数名词,即a fruit 指一种水果,fruits 指多种水果。比较:fruits Some fruits have thick skins. 有些水果皮很厚。The potato is a vegetable, not a fruit. 土豆是一种蔬菜,而不是一种水果。

名词可以分为专有名词和普通名词,专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。普通名词又可分为下面四类:
1)个体名词:表示某类人或东西中的个体,如:gun。
2)集体名词:表示若干个个体组成的集合体,如:family。
3)物质名词:表示无法分为个体的实物,如:air。
4)抽象名词:表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。
个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词,物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词。归纳一下,名词的分类可以下图表示:
名词 专有名词 不可数名词
普通名词 物质名词
抽象名词
集体名词
可数名词
个体名词

1.1 名词复数的规则变化
情况 构成方法 读音 例词
一般情况 加 -s 清辅音后读/s/ map-maps
浊辅音和元音后读 /z/ bag-bags /car-cars
以s, sh, ch, x等结尾 加 -es 读 /iz/ bus-buses/ watch-watches
以ce, se, ze,等结尾 加 -s 读 /iz/ license-licenses
以辅音字母+y结尾 变y 为i再加es 读 /z/ baby---babies

1.2 其它名词复数的规则变化
1) 以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数。例如:
two Marys the Henrys
monkey---monkeys holiday---holidays
2) 以o 结尾的名词,变复数时:
a. 加s,如: photo---photos piano---pianos
radio---radios zoo---zoos;
b. 加es,如:potato--potatoes tomato--tomatoes
c. 上述a和b两种方法均可,如zero---zeros / zeroes。
3) 以f或fe 结尾的名词变复数时:
a. 加s,如: belief---beliefs roof---roofs
safe---safes gulf---gulfs;
b. 去f,fe 加ves,如:half---halves
knife---knives leaf---leaves wolf---wolves
wife---wives life---lives thief---thieves;
c. 上述a和b两种方法均可,如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。

1.3 名词复数的不规则变化
1) child---children foot---feet tooth---teeth
mouse---mice man---men woman---women
注意:由一个词加 man 或 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women,如an Englishman,two Englishmen。但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是the Bowmans。
2) 单复同形,如deer,sheep,fish,Chinese,Japanese ,li,jin,yuan,two li,three mu,four jin等。但除人民币的元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:a dollar, two dollars; a meter, two meters。
3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。例如:
people police cattle 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但可以说a person,a policeman,a head of cattle, the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用,如The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。
4) 以s结尾,仍为单数的名词,如:
a. maths,politics,physics等学科名词,一般是不可数名词,为单数。
b. news 为不可数名词。
c. the United States,the United Nations 应视为单数。
The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。
d. 以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。例如:
"The Arabian Nights" is a very interesting story-book. 《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。
5) 表示由两部分构成的东西,如:glasses (眼镜) trousers, clothes等,若表达具体数目,要借助数量词 pair(对,双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers等。
6) 另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼。

1.4 不可数名词量的表示
1)物质名词
a. 当物质名词转化为个体名词时为可数。
比较:Cake is a kind of food. 蛋糕是一种食物。 (不可数)
These cakes are sweet. 这些蛋糕很好吃。 (可数)
b. 当物质名词表示该物质的种类时,可数。例如:
This factory produces steel. (不可数)
We need various steels. (可数)
c. 当物质名词表示份数时,可数。例如:
Our country is famous for tea. 我国因茶叶而闻名。
Two teas, please. 请来两杯茶。
2) 抽象名词表示具体的事例时也可数。例如:
four freedoms 四大自由 the four modernizations四个现代化
物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量,如a glass of water 一杯水/ a piece of advice 一则建议。

5. 定语名词的复数
名词作定语一般用单数,但也有以下例外。
1) 1) 用复数作定语。例如:
sports meeting 运动会 students reading-room 学生阅览室
talks table 谈判桌 the foreign languages department 外语系
2) man, woman, gentleman等作定语时,其单复数以所修饰的名词的单复数而定。例如:
men workers women teachers gentlemen officials
3) 有些原有s结尾的名词,作定语时,s保留。例如:
goods train (货车) arms produce 武器生产
customs papers 海关文件 clothes brush 衣刷
4) 数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式。例如:
two-dozen eggs 两打鸡蛋 a ten-mile walk 十英里路
two-hundred trees 两百棵树 a five-year plan. 一个五年计划

1.6 不同国籍人的单复数
国籍 总称(谓语用复数) 单数 复数
中国人 the Chinese a Chinese two Chinese
瑞士人 the Swiss a Swiss two Swiss
澳大利亚人 the Australians an Australian two Australians
俄国人 the Russians a Russian two Russians
意大利人 the Italians an Italian two Italians
希腊人 the Greek a Greek two Greeks
法国人 the French a Frenchman two Frenchmen
日本人 the Japanese a Japanese two Japanese
美国人 the Americans an American two Americans
印度人 the Indians an Indian two Indians
加拿大人 the Canadians a Canadian two Canadians
德国人 the Germans a Germans two Germans
英国人 the English an Englishman two Englishmen
瑞典人 the Swedish a Swede two Swedes

1.7 名词的格
英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher's book。名词所有格的规则如下:
1) 单数名词词尾加"'s",复数名词词尾没有s,也要加"'s",如the boy's bag 男孩的书包,men's room 男厕所。
2) 若名词已有复数词尾-s ,只加" ' ",如:the workers' struggle 工人的斗争。
3) 凡不能加"'s"的名词,都可以用"名词+of +名词"的结构来表示所有关系,如:the title of the song 歌的名字。
4) 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词,如:the barber's 理发店。
5) 如果两个名词并列,并且分别有's,则表示"分别有";只有一个's,则表示'共有'。例如:
John's and Mary's rooms(两间) John and Mary's room(一间)
6) 复合名词或短语,'s 加在最后一个词的词尾。例如:a month or two's absence


名词的用法
名词是用来表示人名、地名、时间名称、事件名称及抽象概念的词。 Ⅰ名词的基本分类 1.专有名词:指人或物所特有的名字,通常是人名、地名、书报刊名、团体组织、机关名等。1)人名 2)地名 3)其他:the Changjiang River 长江 1. 普通名词:指一类人、事物、物质或抽象概念的名称。 1) 个体...

英语名词的用法
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英语名词有哪些用法
动词name可作动词、做代词作宾语、充当补足语的复合宾语等用法。具体如下:name 英 [neɪm] 美 [nem]1、名词 n.名字;名声;有…名称的;著名的人物 2、动词 vt.确定;决定;给…取名;说出…的名字 3、形容词 adj.著名的;据以取名 name作动词时的用法 1、name用作动词时意思是“给...

英语中名词都有哪些用法
名词的用法 名词是表示人、事物、抽象概念等名称的词,如boy男孩,mother母亲,news消息,progress进步,computer计算机,Paris巴黎,Japan日本,furniture家具,等。名词根据其词汇意义,通常分为专有名词和普通名词。专有名词主要指人、地方、组织、机构等的专有的名称,专有名词的第一个字母通常大写,如 M...

名词的用法?
名词n.专有名词:China;theGreatWall…可数名词:book;pen;class;committee...不可数名词:love;patience;honesty...

请问英语的名词、动词、代词、形容词分别有什么用法?
是以语法特征(包括句法功能和形态变化)为主要依据、兼顾词汇意义对词进行划分的结果。英语里的词汇分为10种词性,分别是:n.名词、v.动词、pron.代词、adj.形容词、adv.副词、num.数词、art.冠词、prep.介词、conj.连词、int.感叹词,除这十大类词之外,英语还另有判断词yes和no。

古代汉语的名词活用
古代汉语中的名词活用,主要有两种类型:一种是活用作动词,一种是活用为状语。一、名词活用为动词。可以分为名词活用为一般动词、名词的使动用法和名词的意动用法三种类型。(一)名词活用作一般动词。在古代汉语中,有些名词可以作动词用,在句子中充任谓语。主要有以下几种情况:1、名词+名词。

专有名词的用法
用法专有名词是表示人、地方、事物等特有的名词,它的第一个字母要大写。如:人名:Tom,Peter,Mr Yang地名:Europe,New York,People‘s Square节日、月份、星期:Christmas,February,Saturday材料类:air,water,rice注意:有些单词字母的大小写不同,词义也不一样。如:Rose 罗斯(姓名)——rose...

名词有用法吗?
名词当然有用法了,最常见的就是名词的活用,比如,名词做动词,尤其在古文中有很多,我们现在见到的各种词性的词在古文中都有好多种用法,大多数都要看情境使用。在英语中,就更常见了,一个单词有很多种意思,比如,train:n 火车;v 训练 etc。

名词意动用法
2.名词意动用法的形成方式 名词意动用法的形成可以通过多种方式实现。一种常见的方式是通过加上表示动作或行为的补充词,使名词具有动词的作用。例如,“唱歌”中的“唱”原本是动词,但加上表示动作的补充词“歌”,就构成了名词意动用法。另外,也可以通过语境的影响,使名词产生动词的意义。例如,“...

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诸暨市19592796922: 哪位热心的朋友可以告诉我英语名词的基本用法啊?!要详细的!谢谢! -
孔韦聚苯: 1. 名词可以作主语,如 English is very important = 英语很重要;2. 名词可以做宾语,如 We study English = 我们学英语;3. 名词可以做表语,如 He is a teacher = 他是位教师;4. 名词可以做定语,如 an English book = 一本英语书;5. 名词可以做宾语补足语,如 call him Tom = 喊他汤姆.

诸暨市19592796922: 名词有几种用法? -
孔韦聚苯: 做宾语,主语,表语,同位语

诸暨市19592796922: 名词是什么以及其用法 -
孔韦聚苯: 1.名词指:一切有名称的事物 例如eg:苹果apple 中国China等等都称为名词 2.用法很简单:根据不同的需要而变换 比如香蕉复数用bananas 中国China变中国人 Chinese等等

诸暨市19592796922: 英语中名词的用法? -
孔韦聚苯: 名词可以作主语、宾语、表语、宾语补足语如:A desk has four legs. desk 作主语 legs 作宾语 His father is a doctor. doctor作表语 We made him our leader. 我们让他当我们的头(领导).leader作宾补

诸暨市19592796922: 名词的使用法是什么?
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