一群大雁往南飞，一会排成一个一字，一会排成一个人字，大雁的这种行为是不是社会行为？为什么？
具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织；成员之间有明确分工；有的还具有等级．而一群群大雁往南飞，一会儿排成个‘一’字，一会儿排成个‘人’字，它们之间没有明显的组织，明确分工；明显的等级，不属于社会行为，秋去冬来，大雁南飞属于节律行为．故答案为：不是社会行为；因为它们之间没有明显的组织，明确分工，明显的等级，不属于社会行为．
这是出自小学语文课文在那一篇《秋天到了》，课文里的全容为：
秋天到了,天气凉了,一片片黄叶从树上落下来。一群大雁往南飞，一会儿排成个人字，一会儿排成个一字。啊！秋天来了。
扩展资料：
《秋天到了》是一篇小而精的文章，它所说的正是秋之美好：天高云淡，偶尔几只大雁排云而上，飞向远方；到处洒满菊花的清香，果实累累，收获的笑容溢于所有人的脸上，荡漾心田。
还有 秋确是美好的，因为它有蓝似玻璃白如棉花的蓝天白云；有一望无际香飘四野的庄稼；有那红如火灿若霞的枫林；还有那数不胜数美的故事，可再怎么美好的事物也会有灰暗的一面，秋天也是如此。
它有秋风扫落叶的悲凉；有寒风凛冽失意的痛苦；有百花凋零的悲哀伤感。
是社会行为，因为大雁在飞行时，有条不紊，秩序井然，大雁在栖息时，也有分工合作的行为。
是社会行为，因为大雁在栖息时，有分工合作的行为。
一群大雁往南飞,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字,照样子写句子
1、小花狗在家，一会儿大声叫，一会儿趴在那不动。2、美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面，一会儿像离弦的弓箭飞向远方。3、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。4、天空中的云一会儿像狗一会儿像斑马一会儿像龙，变化莫测。5、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
“一群大雁往南飞,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字。”如何仿写...
1、一群兔子向北跑，一会儿你追我赶，一会儿齐头并进。2、天气凉了，一会儿脱衣服，一会儿穿棉衣。3、天上的白云变化多端，一会儿像小羊，一会儿像小兔子，真有趣！4、小花狗在家，一会儿大声叫，一会儿趴在那不动。5、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
大雁为什么排成“人”字形飞行?
后面的雁紧紧跟着，可以利用这股气流，飞得更快、更省力。这样，一只跟着一只，大雁群自然排成整齐的“人”字形或“一”字形。原文：天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会排成“人”字，一会排成“一”字。啊！秋天来了。
照样子写句子一群大雁往南飞,一会儿排成人字,一会儿排成一字
一群鸭子再湖边戏耍，一会儿游到东边，一会儿游到西边。
一会人字形一会一字型 出处
这是出自小学语文课文在那一篇《秋天到了》。课文里的全容为：秋天到了,天气凉了，一片片黄叶从树上落下来。一群大雁往南飞，一会儿排成个人字，一会儿排成个一字。啊！秋天来了。《秋天到了》是一篇小而精的文章，它所说的正是秋之美好：天高云淡，偶尔几只大雁排云而上，飞向远方；到处洒满...
秋天一年级课文原文带拼音
2.一群大雁往南飞，一会儿排成个‘人’字， 一会儿排成个‘一’字。“一会儿”中的“一”读二声，“一群”中的“一”读四声。3.啊！秋天来了！“啊！”表示明白了。联系前文可以知道这些自然界事物发生变化都是因为秋天来了。用这两句话总结了全文。扩展内容：1.秋天到了，大自然发生了哪些...
求原文。秋天到了树叶黄了一群大雁往南飞
《秋天到了》秋天到了,天气凉了,一片片黄叶从树上落下来。一群大雁往南飞，一会儿排成个人字，一会儿排成个一字。啊！秋天来了。风,起的勤了,吹动了衣角,吹起了发梢,是空气的芬芳在风中舒缓的飘荡.叶子,一片片,金黄色的,轻盈的,从空中舞动下来,飘在地上,又向前打几个小滚,往田野里奔去,瞧...
一群大雁往南飞,一会儿排成个照样子写怎么写?
1、动物园的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，一会儿又跑到洞里，没一刻消停。2、天上的大雁一会儿排成一个人字，一会儿排成一个一字，像一个人在练书法。3、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像小兔子,真有趣！4、沙漠中天气恶劣，一会儿刮风，一会儿下雪。5、灯下的影子一会儿变长，一...
秋天课文原文
天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会排成“人”字，一会排成“一”字。啊！秋天来了。人教版一年级秋天课文原文 天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会排成“人”字，一会排成“一”...
描写大雁飞的拟人句有哪些?
秋天到了,大雁开始飞往南方,描写拟人句有：1、一群大雁一会儿排成一字形，一会儿排成人字形，在天空中自由地翱翔。2、群雁在霞光中抖擞着翅膀，悠然地从草地中飞起。它们排着 一 字飞上天空，像出征的战士，呼喊着，歌唱着，声音里充满了必胜的信念。3、群大雁往南飞，一群大雁往北归，一群大雁...
斐娅瓦松： ＂一群大雁往南飞,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字＂运用了排比的修辞手法.
万柏林区17634091204： “一群群大雁往南飞,一会儿排成个'一'字,一会儿排成个'人'字.大雁的这种行为是不是社会行为______?为什么______? - ？
斐娅瓦松：[答案] 具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织;成员之间有明确分工;有的还具有等级.而一群群大雁往南飞,一会儿排成个'一'字,一会儿排成个'人'字,它们之间没有明显的组织,明确分工;明显的等级,不属于...
万柏林区17634091204： 为什么大雁冬天往南飞?为什么一会儿排成人字一会儿一字? - ？
斐娅瓦松： 一般靠前面的大雁,是很有力量、很有经验的,由于头雁扇动翅膀的动气流,若排成“人”字形或“一”字形飞行,后面的大雁飞起来会很轻松,就不必休息很多次 .头雁飞行的过程中在其身后会形成一个低气压区,紧跟其后的大雁飞行时就可以利用这个低气压区减少空气的阻力.有利于整个群体的持续飞行能力.
万柏林区17634091204： 大雁一会儿排成个人字,一会排成什么 - ？
斐娅瓦松： 天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来. 天空那么蓝,那么高. 一群大雁往南飞,一会排成个“人”字,一会排成个“一”字. 啊!秋天到了!
万柏林区17634091204： “一群大雁往南飞一会儿排成人字一会儿排成个一字.”照样子写句子怎么写? - ？
斐娅瓦松： 1. 小花狗在家,一会儿大声叫,一会儿趴在那不动. 2. 美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的弓箭飞向远方. 3. 动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了. 4. 天空中的云一会儿像狗一会儿像斑马一会儿像龙,变化莫测. 5. 小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶. 6. 春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨. 7. 水里的鱼儿一会游泳,一会互相追逐,一会在水里栖息.
万柏林区17634091204： 天空那么蓝那么高一群大雁往南飞一会儿排成个人字一会儿排成个一字啊秋天来了共有几句话? - ？
斐娅瓦松： 数一段文字一共几句话,主要看标点符号,句号,感叹号,问号,省略号(依据情况而定)都表示一句话.你打的文字没有这些符号,我们无法判断.你可以自己数一下.猜测一下—— 天空那么蓝,那么高.一群大雁往南飞,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字.啊!秋天来了.(4句)
万柏林区17634091204： 求80年代,小学语文一年级有一天课文叫《秋天》的全文记得里面有一句“秋天到了,天气凉了,一群大雁往南飞.一会儿排成个'一'字,一会儿排成个'... - ？
斐娅瓦松：[答案] 7.秋天到了 天气凉了,树叶黄了.一片片叶子从树上落下来.天空那么蓝那么高,一群大雁往南飞,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字.啊!秋天到了.
万柏林区17634091204： 一群大雁往南飞,一会儿排成个人字一会儿排成个一字的仿写句子 - ？
斐娅瓦松： 仿写为:一群兔子向北跑,一会儿你追我赶,一会儿齐头并进. 解释分析:仿句是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字内容不能完全一样.只要被模仿的是句子的形式,不管是单句或复句,都...
万柏林区17634091204： 一群大雁往南飞,一会儿排成个人子,一会儿排成个一字的拼音 - ？
斐娅瓦松： yī qún dà yàn wǎng nán fēi ,yī huì ér pái chéng gè rén zì ,yī huì ér pái chéng gè yī zì. 一字的yi是是整体认读音节,读第一声. 群字的声母是“q”,韵母是“ün”,音节是“qún ” . 往字的鼻韵母是ang,读第三声. 成字的鼻韵母是eng,读...
万柏林区17634091204： 提问:大雁向南飞时,为什么在空中一会排成 人字,一会排成个 一字? - ？
斐娅瓦松： 根据空气动力学的知识,人字形排开的话后面的大雁飞行较省力,这个和长跑中大家都不愿意领跑,而愿意跑在第二第三一个原理.当然有群体在,还可以保护自己.
