别动造句

关于学习的文章~

头悬梁锥刺股
汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。
于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

2.凿壁偷光
况衡，字稚圭，西汉东海（汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区）人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。
邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。

3.孟母三迁
孟子是鲁国贵族孟孙氏的后裔，但是传到他这一代，早已衰微。父亲早逝，与母亲相依为命。但孟子小的时候非常调皮，为了让他受到良好的教育，孟母也加入了对好的学区房的追求潮流里。
起初，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟母看到了，就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了！”不然，以后孟子很有可能变成殡葬礼仪了。
孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！只能说，孟子小时候模仿能力真的很强，也许也正因为孟母也意识到了自家熊孩子的这个特定，他们又搬家了。
这一次，他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。因为这次他模仿的是读书人。这个时候，孟母终于满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀！”

4.萤火生辉
东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。
他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。

5.各个击破
苏东坡学识渊博，他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了；一遍又一遍地读，就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一个方面。
比如想探究历代兴亡治乱的原因，那么就从这个角度去读；要探究史实典故，就换另一个角度，再读一遍。这个方法虽有些笨，但这样读过之后，各个方面都经得起考验。

在家高效学习首先要订立在家学习的计划，按照学习计划进行学习。在家学习由于没有人指导和监督，可能不知道从那儿搞起走。有的人东看一下，西看一下，十分钟还没有进入到主题。因此，订立了计划后就知道今天要学习的内容，围绕学习内容来进行学习，才能做好有的放矢，不会浪费时间。在订立计划的同时，一定要计划上写清楚明确内容，光有计划是不行的。

在家高效学习在注意合理地分配学习时间。各人的学习效率在什么时间最好不一样，有的人喜欢早上背文科方面的内容，有的人喜欢中午的时间看书，有的人喜欢在晚上进行数学方面的计算，找准各人学习效率高的最佳时间，在最佳的时间利用好，才能得到事半功倍的效果。
在家高效学习注意休息和调节。不管在什么地方学习都可能累，累的时候要注意休息和调节。文科学习累了，我可以学习理科，理科学习够了，我可以看文科，听听音乐，看看外边的风景。如果只是学习不休息，只是休息不学习，效果没有，根本谈不上高效。休息的方式有很多种，选择轻松的方式进行学习。在家也要营造一个温馨的学习环境，不要受家人和外边的吵闹。叮嘱家人小心讲话，不要把电视的声音调大。可以泡上一杯素茶，或一杯咖啡，累了小撮一口，会心一笑。

在家高效学习也要注意一些高效的学习方法。如果对一些概念记不住，可以用手写几个关键词，根据关键词来进行记忆。也可以抄上几段，好记忆不如坏笔头。对于理科的，注意进行演算，搞不懂的地方，可以将书先看两遍，再进行计算和分析，把基础打扎实，磨刀不误砍柴工。平时要注意复习和预习。不要学习了就不去管，还要注意知识的积累，和平时的生活联系起来去分析和思考，也就是学的知识要进行运用，才会学习的扎实和不容易忘记。知识点可以进行归纳，归纳成图形，树形，写在一张纸上。当遇到问题，先要进行自己的独立思考和分析，如果实在想不通，可以上网查找资料，查找资料一定要有目的性，对网上的别的东西不能去关注。集中自己的精力学习。

在家高效学习要有好的自觉性。在家没有，没有在学校学习那样，有老师管，要检查作业和有一定的作息时间，有良好的学习环境。家里学习的时间要靠自己来把握，学习的灵活性大，稍不注意时间就跑掉了，一天就过去了。每天学习的情况，学习的知识要进行总结和积累，把自己的好经验总结起来，把不好的明天坚决要改掉。

1. 动什么，都别动感情，既然动了，那便是天意。
2. 千万别动！你左脑全是水，右脑全是面粉，不动便罢了，一动全是浆糊。
3. 别动，抢劫！这是抢劫！懂吗？快拿出你的忧愁，交出你的伤心，掏出你的烦恼，摘下你的哀伤，喏！换上这个，我送来的快乐！预祝六一儿童节快乐！

别动，小心烫手！

别动，小心摔坏。

上课的时候别乱动

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霍州市15292918987： 别动(2004年佩内洛普·克鲁兹主演电影) - 搜狗百科？
撒牵保妇： 一、爸爸去世了,他特别伤心. 二、他想安慰她,却没想到反而使他更伤心. 三、看着花瓶中那几朵萎谢的花朵,小女孩伤心的哭了起来. 四、她为考试失利而伤心. 五、爷爷说话和气,大家遇到了伤心事都愿说给他听.六、同学们冤枉...

霍州市15292918987： 别的组词. - ？
撒牵保妇： 多音字“别”有两个读音,分别是[ bié ]和[ biè ]“别”读音为[ bié ]时,可组词为:别离、告别、类别、级别、别墅等.1、别离 [ bié lí ] :离别. 出自于,《楚辞·九歌·少司命》:“悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知.” 造句:最好的朋友,在暮秋草木凋谢的时候,要分东分西的别离,你看悲哀不悲哀呀! 2、告别 [ gào bié ]:辞行;辞别.离别;离开.特指和死者最后诀别,以示哀悼. 出自于宋苏轼 《东坡志林·僧伽何国人》:“吾妻沉素事僧伽谨甚.一夕,梦和尚告别, 沉问所往,答曰:'当与 苏子瞻 同行.'” 造句:在告别人生之前,要最后体味一下生活赐与人的芳香.

霍州市15292918987： 用别和叹号造句怎么造 - ？
撒牵保妇： 叹号只是加强语气强调的作用吧,只要可以用句号结尾的句子应该都可以用叹号吧!

霍州市15292918987： 腔什么调什么的成语 - ？
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霍州市15292918987： 妈妈骑车送小明上学,妈妈叫小明“坐好别动”,是以__________为参照物,若以小明为参照物,路旁的树是_______________(填“运动”或“静止”... - ？
撒牵保妇：[答案] 自行车 运动

霍州市15292918987： 祈使句怎么造句 不要太短 不要英语的 - ？
撒牵保妇： 1、表示命令的祈使句 表示命令的祈使句都带有强制性,要求对方必须服从,言辞肯定,态度严肃.例如:立定!站起来!让他进来!快去救火!2、表示请求的祈使句 与表示命令的祈使句相比,表示请求的祈使句的语气要舒缓一些,可以使用语...

霍州市15292918987： 妈妈骑车送小明上学,妈妈叫小明“坐好别动”,是以           为参照物,若以小明为参照物,路旁的树是              (填“运... - ？
撒牵保妇：[答案] 自行车 运动

霍州市15292918987： 根据字义给别字造句？
撒牵保妇： 1分离:我和你分别很久了.把这些书分门别类整理一下. 2. 差别:你和他之间真是天壤之别. 3. 分类:你们属于哪个派别的? 4. 另外的:这场比赛真是别开生面. 5. 卡住,插住,绷住:把花别在头发上. 6. 不要,不准:请别动.

霍州市15292918987： 用until造句...急!10句 - ？
撒牵保妇： The plane climbed until it was clear of the clouds. 飞机爬升穿出了云层. Stay in concealment until the danger has passed. 藏着别动,等危险过后再出来. The hunt for the lost child continued until she was found. 寻找失踪儿童的工作一直持续到将...