初中英语教学论文什么题目最好

九年级英语教学论文有什么好题目~

　　学术堂整理了十五个不错的英语教学论文题目，供大家进行参考：

　　1、小学高年段学生英语阅读能力研究

　　2、初一英语语音意识、句法意识、工作记忆与英语阅读的关系

　　3、小学高年段基于故事的英语阅读教学研究

　　4、教学行动研究在高一英语阅读教学中的应用

　　5、小学高年级英语阅读教学策略研究

　　6、高一学生英语阅读策略研究

　　7、浑源中学高二学生英语阅读现状调查

　　8、从整体语言教学和字母拼音教学看我国小学英语阅读教学

　　9、多元智能理论在小学英语阅读教学中的应用

　　10、高三学生英语阅读策略运用状况调查与研究

　　11、美国小学母语教材Reading Street之研究

　　12、汉语儿童英汉语语音意识和英语单词认读能力的关系

　　13、通过英语图画书提高小学低年级学生阅读效果的研究

　　14、突破心理障碍,让学生爱上英语阅读——小学英语教学中突破阅读难关之我见

　　15、小学英语教学中应用朗读方法的研究

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我当时也是找他们帮忙的，很快就给我写好了，非常专业的说

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教学的根本职能在于促进学生主动地学习,使之在德、智、体、美等方面得到主动的发展,成为具有创新精神的人。随着世界全球化的发展,世界文化的不断融合,对英语的需求越来越凸显,这对我们的英语教学提出了严峻的挑战。为配合我国基础教育课程改革,国家教育部颁布了《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)简称《国家英语课标》,明确了英语教学目标：教学要培养学生具有综合运用英语语言能力,并且能够理解英语文化。全日制学校的英语教学偏重的是各级各类的英语考试,而忽略了语言本身的特质。考试分数上来说,多数学生都符合课程标准,但是实际水平远远没有达到这个标准。考试型”全日制英语教学需要进一步改革。新东方英语培训学校的英语教学经过17年的探索,走出了一条英语教学新路子。教学中它非常注重东西文化的渗透,在教学目标、课程设置、教学策略等方面都形成了自己的风格。语教学根据时代的需要进行变化,目前英语教学中非常受大众欢迎的英语培训学校。选取长沙市新东方英语培训学校为研究对象,调查学生,走访教师,并结合新东方官方发布的其他新东方分校的教学信息来进行分析总结。第一介绍本文的研究背景和意义,对英语教学相关概念进行界定,相关研究做一个简单的综合述评。第二分是分几个维度来阐述新东方英语教学,它们分别是：新东方英语教学目标、英语教学内容、英语教学实践以及新东方英语教学效能。通过问卷调查和访谈记录,获得的各种渠道确凿的信息对新东方的英语教学做研究分析。运用了SPSS13.0软件对收集的资料进行了描述性统计,计算各选项的频数、百分比、标准差等。研究表明：英语教学特色突出,整个英语教学效能比全日制英语教学的高,教学过程中较好地解决了英语教学与学生主动发展之间的矛盾。根据自己的需要选择课程和选择符合自己审美要求的教师,过程都表现出了学生的主动性,课堂表现好,师生关系和谐,学生学习英语就成了自觉自然。第三部分是结语,英语教学的特色和给予我们的几点启示

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.　　试论影响中国学生外语言语生成的心理因素及解决策略设想
　　初中英语教学现存弊端及对策
　　高中生英语学习策略与学习成绩的相关分析
　　高中英语小组合作学习的探索与实践
　　自主学习与英语语法疏通
　　英语口语表征及其教学策略探究
　　英语听力教学方法探讨
　　实施以学生为中心的教学模式 促进英语教学的改革
　　试论学习策略在初中英语学习中的运用
　　谈英语学习中的阅读能力培养
　　分层递进教学法在英语教学中的运用
　　略论英汉跨文化对英语学习的影响
　　关于高中阶段开展“保持型双语教学”的思考
　　对于中学英语教学改革的思考
　　中学英语的强调手法
　　中学英语任务型教学的思考
　　高中英语“探究式课堂”教学初探
　　面向全体 发扬民主 教学相长 合作创新——“异步与合作教学”模拟研究
　　中学生英语学习动机、观念与策略的研究与分析
　　中学生英语阅读能力培养
　　浅谈中学英语的词汇教学
　　学习动机与英语课堂教学探讨
　　实施英语素质教育 实现英语自主学习
　　在英语教学中培养学生的创新能力
　　试析英语教学中的文化教育
　　浅谈中学生英语听说能力的培养
　　如何在基础英语教育中实施素质教育
　　激发学习兴趣培养自主学习能力——校园英语角活动的开展及其研究
　　在初中英语教学中培养学生的创新能力
　　汉语中的主题突出和高中生英语的句法变异
　　近五年来高考英语作文评析
　　如何在英语课堂教学中体现《英语课程标准》的基本理念
　　教学成功的“加速器”——英语教学应注重调动学生的积极情感
　　浅谈英语教学中学生创新能力的培养
　　高中英语课下合作学习实验研究
　　文化背景知识在中学英语教学中的重要性
　　实验班英语教学初探
　　浅谈如何提高学生的书面表达能力
　　合作学习在英语课堂教学中的应用
　　试论课改中初中英语教师素质的再提高
　　英语课堂教学中的情景创设
　　感悟新课程 构筑新课堂——努力创设情景激发学生学习英语的兴趣
　　高中英语写作教学的几种训练方法
　　浅谈初中英语情景教学
　　切实搞好课堂内外结合 确保中学英语教学质量
　　母语负迁移与英语语法教学
　　浅谈培养中专学生说英语的能力
　　浅谈高中英语阅读数学策略
　　运用多种教学方法把知识转化成能力
　　中学英语教学中两个心理问题的研究
　　关于中考英语有效复习的探讨
　　谈谈利用现代教育技术优化英语课堂教学的策略
　　初中英语“学困生”学习心理障碍分析及对策
　　初中英语教学中应重视跨文化交际能力的培养
　　英语教学中的情感关注
　　浅谈初中英语课堂教学中的合作学习
　　将音乐作为有效的语言学习活动
　　有效英语口语教学及语言交际能力培养途径探析
　　妙用简笔画教学与素质教育同行
　　高中英语新教材精读课教学初探
　　论文化与英语教学
　　浅谈情感教育在英语教学中的实施
　　英语课堂教学与学生自主学习能力的培养
　　任务型教学模式在英语模拟剧场中的运用
　　浅谈英语教学中的兴趣培养
　　如何提高中学生的英语阅读理解能力
　　多媒体在英语教学中的妙用
　　开展英语音素组合训练 提高学生音觉意识
　　“反思创读、多重循环”在教学实践中的运用
　　英语教师的提问与交际能力的培养
　　交际理念对英语教学的影响
　　在英语教学中培养学生元认知能力的策略
　　从英语阅读测试谈语篇理论
　　情景法在中学英语教学中的运用
　　民族地区汉、回中小学英语教学现状、影响因素分析
　　实现教学互动的关键在于“善教”与“乐学”
　　浅论英语书面表达教学
　　英语形容词状语和形容词补语浅析
　　谈谈在比较与鉴别中习得英语
　　职业高中英语任务型教学案例思考
　　“卷式作文评讲法”有生机
　　初中英语课的导入方法与实践
　　浅谈现代信息技术与英语课程整合
　　立足课堂提高初中生口语能力
　　浅谈中学生英语学习策略
　　遇难设疑 分而析之——析英语课文讲习中的教师提问方法
　　浅谈《展望未来》中任务的设计
　　浅谈如何调动和激发初中生学习英语的积极性
　　如何提高英语听力能力
　　初中英语口语教学的有效途径
　　高中英语教学中的学法指导浅议
　　为学生搭建竞争与合作的平台
　　英语教学的“两营造”“一培养”
　　英语教学技巧初探
　　在英语教学中实施创新教育五法
　　培养自主学习能力 转化外语学困生
　　英语教学中的文化差异
　　如何让学生
　　任务型教学中的合作学习
　　信息技术与英语课程的整合
　　谈英语教学的优化与学生创新能力的培养
　　论国家基础教育英语课程的评价体系改革
　　外语作文课教学新模式探求
　　引导学生自主学习英语的尝试
　　培养学生跨文化交际的意识和能力
　　谈谈高中英语教学中如何培养学生的发散性思维
　　语言文化教学——中学英语教学中的重要课题
　　中学英语词汇教学法改革的原则
　　中学英语词汇教学浅见
　　英语评价问题对学生发展的作用——基础教育英语评价试验项目阶段总结
　　任务型英语教学中新型教与学关系的构建
　　高中英语教学中的学法指导
　　英语听力教学琐谈
　　初中生英语写作中易出现错误的分析
　　论中学英语听力的培养
　　如何培养学生的创造性思维
　　培养英语兴趣 提高教学质量
　　高中英语阅读教学例谈
　　研究体验式创新教学设计——人教版初中英语第二册62课
　　英语口语教学初探
　　营造创新的英语课堂
　　培养学生英语学习主动性的探索
　　英语启蒙教学三步曲
　　抓好初一英语教学的五个环节
　　结合文化知识进行英语教学的探索
　　试论中学生英语写作能力的培养
　　走近视听说教学
　　略谈英语教学的最优化
　　试论中学英语教材的改革和教师的新挑战
　　初中英语课程目标实现情况的调查与思考
　　英语教学中如何有效地培养学生的语感
　　消除学生心理障碍 提高英语教学效果
　　练习和技能培养方面的阅读误区浅说
　　浅谈英语教学中的合作学习
　　谈高中英语阅读课的教学方法
　　英语教学中对学生英语语感的培养
　　任务型教学在英语课堂教学中的应用
　　初中英语教学中学生创新能力的培养
　　ON PUNNING IN ENGLISH NEWSPAPERS
　　中学英语成绩测试中常见的九种问题
　　浅析“交往教学论”及其对英语课堂教学的启示
　　怎样指导学生学习和掌握英语词汇
　　学习动机与外语教学
　　提高学生英语口语交际能力
　　培养学生自主、合作、创新精神的尝试
　　浅谈初中英语教学中的情趣教育
　　英语课堂创新教学的几点体会
　　初中英语教学之我见
　　农村初中开展英语开放性教学浅探
　　浅谈英语学习中了解背景文化知识的必要性
　　英语教学实施素质教育的探索
　　刍议英语形成性评价
　　反思英语课堂 写好教学后记
　　高考短文改错题的错误类型
　　浅谈诗歌在“矛盾论”教学中的运用
　　主观语境与外语学习

关于高效课堂的或者学生自主学习的都可以。或是专题，关于预习，导入新课的模式，作业的设置等，范围越小越好，越具体越好。

去ABC 天下英语看看，里边资源很充足

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金川区15924064559： 中学英语毕业论文题目有哪些? - ？
元雷马来： 是中学英语教学方面的吧,一个专业的.多写创新的题目容易过,我当时也是师姐给的莫文网,相当靠谱的说一项对中学英语教师自我效能感的研究——以部分中学英语教师教学行为和教学效果为例 我国中学英语教学范式发展与变革研究——...

金川区15924064559： 英语教学法方向的论文什么题目好写? - ？
元雷马来： 1、 (英语系毕业论文)情景教学法在小学英语教学中的运用2、 (英语系毕业论文)网络在中学英语教学中的应用3、 (英语系毕业论文)谈英语教学中导入文化背景知识的必要性4、 (英语系毕业论文)浅析非言语交际在小学英语教学中的运用5、 [广播电视]影响高中英语教师信息技术融入教学的因素研究http://tabobo.cn/soft/search.asp?act=Topic&classid=20&keyword=%D3%A2%D3%EF+%BD%CC%D1%A7&btn=+%CB%D1%CB%F7+

金川区15924064559： 英语教学毕业论文选题有哪些? - ？
元雷马来： 英语教学毕业论文很多题目啊,我开始也是不懂,还是学长给介绍的莫文网,有了高手帮忙就是事半功倍啊基于跨文化交际的大学英语教学模式研究 高中英语教师教学方法的研究——以西安市第六十六中和长庆二中为例 小学英语教学中运用游...

金川区15924064559： 英语专业学年论文帮帮忙有没有什么好点的选题 ？
元雷马来： 先找个自己感兴趣且熟悉的方向再选题,以教学法方向为例, ＂中学英语词汇教学策略＂ (浅谈,初探类的语言删去) On Vocabulary Teaching Strategies in Middle School English Classes 具体的框架可以参考 《英语教学法教程》高教出版社,王蔷教授主编.其中 Vocabulary 教学那章既有理论又有实例.是英文版的,估计英语专业的论文要求用英语写吧. 祝你选题顺利.

金川区15924064559： 英语教育教学论文,什么题目好写,适合英语硕士的 - ？
元雷马来： 题目范围,仅供参考:大学英语课程设计 高职商务英语专业课程建设 基础教育英语教学改革 成人外语教学与终身教育 英语教学隐性课程 大学双语教育 大学英语写作教学 自主学习与英语教育 中国英语教学方式 高中英语课堂的任务型教学法 英语教师课堂动机策略 师范院校英语专业教学 大学英语网络自主学习 高中英语写作教学中项目教学法应用 英语教学中对话式教学应用 …… …… 具体题目的细化可以自己拟定了

金川区15924064559： 求稍微新颖一些的英语教学论文题目,只要题目,内容我自己能写! - ？
元雷马来： 中国大学英语教学环境中以内容为依托的外语教学模式研究 大学英语教学改革的文化哲学研究 中国英语教学中的文化教学:问题与对策 跨文化交际法中国英语教学模式探析 母语正负迁移在英语教学中的应用 大学英语口语考试对大学英语教学的反拨作用 网络环境下城市高中英语阅读教学模式研究 网络条件下英语教学模式的构建 高中英语中的文化教学

金川区15924064559： 写关于英语方向的论文 以下哪个题目好？
元雷马来： 个人感觉第2个.从小学英语教学中故事教学的理论依据. 感觉上就比较有内涵.第一个感觉比较死板.

金川区15924064559： 英语专业论文题目有哪些? ？
元雷马来： 1. 《商务英语课程设置的探讨》2. 《跨文化因素对英汉翻译的影响》3. 《商务英语的特点及翻译技巧》4. 《商务英语函电在对外贸易中的作用》5. 《单证员在国际...

金川区15924064559： 英语专业毕业论文选什么方向的题目比较好写啊?有教学方向,语言方向? ？
元雷马来： 文跟翻译都比较且材料算找范围广翻译基础比较选择翻译翻译需要真才实干加油~

金川区15924064559： 有木有英语方向比较好的论文选题呀? ？
元雷马来： 这个还是要看自己的爱好了,是本科毕业论文么,其实想要过关还是很好弄得,个人感觉翻译方面比较好找题材,写起来要好点,因为有汉语穿插,而且可以写自己想的东西.如果是打算复制或者是个人对语言比较有研究的话就找学术方面的,那样粘贴的资源多,而且读起来很有技术含量,论文写的好了对将来也是很有帮助的,如果你要继续深造或者想在大学执教的话.