济南的冬天的朗读技巧,sos!各举两句话
小摇篮:山围绕的城
不敢说是正确的,只是是从全解上抄下来的。
老舍的散文名篇《济南的冬天》是一首抒情诗,是一幅风景画,是一曲冬天的赞歌。究其成功的原因有多种,作者运用朴素自然、新鲜风趣而富有音乐美的语言是主要因素之一。�
一、语言清新朴实。
书面语与口语协调交织。本文语言是那么清新朴实,好似拉家常一般,丝毫没有故作高深之态,但又非常讲究,值得仔细玩味。而文中使用了大量口语,如写济南的山水“全在天底下晒着阳光”,写济南人“一看那些小山,心中便有了着落”,“全”“着落”都是口语中的词汇,用在这些书面句式中,自然妥贴。尤其是像“这儿准保暖和”“干啥还希望别的呢”完全是地地道道的口语,富有生活气息,带有老北京的语言色彩,嵌在秀丽的描写文字中,没有一点儿生涩感,使整篇文章的语言既清丽隽永又朴素自然。�
二、语言具有一种内在的旋律美。
词语本来就是声音和意义的结合。用词语构成句子,连缀成篇,念起来自然就有了一定的声感。声感就是指语言的声音节奏给人的一种具体的感受,美的语言能够达到和谐动听,流畅自然,所谓“掷地作金石声”。我国清代桐城派文人认为“文章之妙无不出于字句声色之间,舍此便无可窥寻”。�请看开头一段:对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。�开篇就是两组由“对于”引起的介词结构短语。短语一般容易呆板、生硬,而老舍却能独创奇语,在短句中使用了倒装句,突出“像我”,紧接着又以陈述句进行叙述,句式的排列既工稳又灵活,形成整中有散,长短错落的结构,读起来朗朗上口,具有音乐的声调美。�
三、运用精妙的修辞,使文章富有情感。
文章较多地运用了比喻、拟人写法,不但形似,而且神似,生动贴切地表现了济南冬天的特点,寄寓了作者的赞美之情。如“小摇篮”这一句运用了比喻和拟人的修辞,将一圈小山写得像慈母般温存、体贴、慈祥,“小摇篮”的“小”正照应了小山的“小”。“安静不动”是写神态,“低声”是写声调。这两个修饰语使人想起母亲在摇篮边低声哼着催眠曲的情态,赋予这一圈小山以慈母之情。“晒”“睡”“醒”这一连串相关的拟人写法,创造了一个暖和安适的“理想境界”。�写树上的雪,不说树尖上落满了雪,而说“顶着一髻儿白花”,又比作“日本看护妇”,一个“顶”字准确地表现了树尖上一髻儿白花的位置和形状,因为是小雪,所以只有树尖上积了一小堆白雪,而“顶”字中既有“在树尖上”,又有“一小堆”的意思;“顶”字又引起下文把矮松比作“日本看护妇(护士)”的比喻,日本的护士头上总是戴着一顶别致的白色工作帽。帽子往往突出在头的顶部,好像是“顶”在头上似的,两者的相似点就在“顶”着白帽子上。这个比喻不仅形象、生动、贴切地表现了下小雪后矮松的秀美形态,而且充满诗情画意。又如写薄雪“害羞”的情态,写露出“粉色”容颜的山腰等等,突出了它们娇美的情态和小山秀丽的景色。�
“穿一件带水纹的花衣”,一个“穿”字既准确表现了雪、草覆盖的状态,又引起了“一件带水纹的花衣”的比喻。“带水纹的花衣”的比喻描绘了雪色与草色相间的美景,给读者以动人的生活实感。“看着看着”以下是联想,“更美的山的肌肤”可理解为春天来临后那满山的花草。这一联想与第2段两个“也许”的幻想照应,表现了对春天的憧憬。�“忽然害了羞”用拟人的方法描绘了夕阳斜照下雪色娇美的情态。一个“羞”字,不仅画出了雪景的“色”,与“粉色”相贴切,而且绘出了雪景中的情和内在美。�
第4段再写城外远山,勾画出一幅淡雅的水墨画。这幅画“也许是唐代的名手画的吧”一句,既是比喻,更增添了“这是张小水墨画”的真实感,使读者体味到写意画的妙处。�第5段写济南冬天的水色。作者在描写中融入了自己独特的感受。先着力渲染“绿”,一连用了五个“绿”。一个写绿萍,四个写水藻。用“绿”来衬托水的清澈、透明。“水也不忍得冻上”用拟人的方法,把水写得脉脉含情。文章结尾处把清亮的河水比作“蓝水晶”,这些比喻透着清秀和灵气,字里行间溢满赞美喜爱之情。�作者灵活地运用比喻、拟人的修辞手法,使文章语言平添一番情趣,增强了人情味,越发显得精美。�语言是文学的第一要素(高尔基语),它是文章的重要组成部分,是作者传情表意的工具。一篇精致的散文离不开精美的语言,我们从老舍的散文名篇《济南的冬天》中肯定会获得不少启发!
普通话水平测试朗读作品
朗读的基本技巧: (一) 停顿 朗读时,有些句子较短,按书面标点停顿就可以。有些句子较长,结构也较复杂,句中虽没有标点符号,但为了表达清楚意思,中途也可以作些短暂的停顿。但如果停顿不当就会破坏句子的结构,这就叫读破句。朗读测试中忌读破句,应试者要格外注意。正确的停顿有以下几种类型: 1.标点符号停顿...
高中语文阅读中诵读的指导技巧有哪些?
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诗歌朗诵技巧都有那些?
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济南的冬天教学方法
济南的冬天教学方法如下:《济南的冬天》是现代著名作家、剧作家、小说家老舍创作的一篇散文,最初发表于1931年4月,此后长期被中国中学语文教材选用。下面我为你介绍《济南的冬天》教案,仅供参考!教学目标:1 在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。2 能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。3...
诗歌朗诵应注意哪些问题?
《沁园春雪》《济南的冬天》——舒缓型现代诗歌朗读技巧诗歌需在不断的诵读中方能体现其神韵,现代诗歌更是如此。一般来说,朗读现代诗歌要把握好以下几点:一、深刻理解诗歌的思想内容,准确把握诗歌的情感基调。如徐志摩的名诗《再别康桥》,写的是离愁别绪,其情感基调定在一个“愁”字上,而且,这愁,不是哀愁,不是...
第二自然段的朗读重音应该在什么地方?
第二自然段朗读的重音节奏。 小山\/整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。《济南的冬天》是现代著名作家、剧作家、小说家老舍创作的一篇散文,最初发表于1931年4月,此后长期被中国中学语文教材选用。主要信息:《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的散文,老舍在英国讲学六年之久,英国的雾气给他留下...
七年级上册《济南的冬天》教案
学习课文《济南的冬天》,培养学生热爱祖国河山的感情,培养学生的审美能力。下面是我分享的七年级上册人教版《济南的冬天》教案,欢迎大家阅读! 学习目标: 1.在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2.能说出济南冬天的特点,发现它独特的美。 3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。 教材分析: 《济南的冬...
现代诗歌的朗诵技巧(2)
在朗读、朗诵中,为了“壮文势、广文义”,有的则选用急促快当的语速来表现,犹如铁骑突出,玉盘倾珠,疾风暴雨,飞瀑急流,紧逼当中让人难以喘过气息,有着一气呵成痛快淋漓的语势,即传统所说的“贯口”。有的为了抒情或强调,常采用慢速表现方法,犹如丽日白云,和煦春风,使人心境澄碧高远;或犹如铁帚慢施,战鼓闷敲,使...
济南的冬天朗读技巧
声情并茂
济南的冬天,朗读课文最后一句,选出重音处理恰当的一项,并简述理由...
这就是冬天的济南(重读“冬天”) 。因为全文围绕冬景来写,这句话放在文末,抒发了作者对“冬天”这个特定季节里的济南的赞叹,所以应重读“冬天。济南的冬天中语气词的作用:亲切自然,娓娓道来,就像和老朋友话家常一般,但在平易朴实之间,又时时闪烁着作者非凡的智慧和语言方面的灵性。这种语言上...
强儿肿节: 体会:这段围绕“妙”字描绘雪后山景,从山上,山尖至山坡,山腰,依空间顺序,把各个细部雪的光,色,态一一展现出来,有层次,有个性,突出了这些山的秀美景色和娇美情态. 修辞:比喻,拟人. 化静为动的句子:看吧,山上的矮松...
甘州区15785529552: 背诵济南的冬天的方法 - ?
强儿肿节: 1小时背会不太现实,即使暂时记住了,过一天又忘了还是白搭,所以可以把文章分成小段,然后在一定时间段内间隔记忆,比如分成十小段,先背第一小段,等记的差不多了,再背第二小段,背完第二小段,回忆背诵第一小段作为复习,然后...
甘州区15785529552: 这就是济南的冬天在朗读中应带着什么样的感情来收集全文1小时内 提奖赏 - ?
强儿肿节:[答案] “什么?三千三百万下,我永远也做不来这样沉重的工作.”小钟真的被吓慌了结尾一句“这就是冬天的济南”,看似平淡,却蕴含着“我爱济南的冬天,我爱
甘州区15785529552: 朗读分析济南的冬天第3段薄雪覆盖的小山,秒在哪里? - ?
强儿肿节: 一、妙在雪光、雪色.1、松的翠与雪的白相映成趣. 2、如洗的蓝天与似银的白雪相映生辉.3、白雪与暗黄的草色组成彩色的美景.二、妙在雪态.
甘州区15785529552: 济南的冬天从修辞手法分析有什么特点 - ?
强儿肿节: 1、第一段运用对比,突出“温晴”,赞誉它是个“宝地”.2、“晒着阳光,缓和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒.”这个拟人句既扣住了“温晴”的特色,又写出了济南的冬天确是“理想的境界”.3、“害了羞”三字用拟人手法描绘了夕阳斜照薄雪娇美的情态,4、山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪.(拟物) 这一段连用两个“卧”字,十分形象传神地表现了安适平静的气氛,与前文“暖和安适地睡着”相照应,跟“摇篮”的比喻与“理想的境界”的氛围也很和谐,舒适、秀美.
甘州区15785529552: 朗读第三语段,就如下内容品析研讨. 是初一课文济南的冬天. - ?
强儿肿节: 第3段写薄雪覆盖下的山.这一段围绕“妙”字,突出“小”字(“小”是由“温晴”决定的),按照山上、山尖、山坡、山腰的空间顺序层层铺写,把各个细部的色、态、光一一展现出来. 山上写矮松.山是小山,雪是小雪,松呢,是“矮...
甘州区15785529552: 济南的冬天阅读脚本 - ?
强儿肿节: 济南的冬天 文/老舍对于一个在北平住惯的人,象我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的.对于一个刚由伦敦回来的人,象我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的.自然,在热带的地方,日光是...
甘州区15785529552: 《济南的冬天》手法赏析 - ?
强儿肿节: 虚实结合,如“树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇”“山尖全白了,给蓝天镶上了一道银边”,由水藻的“真绿”联想到“把终年贮蓄的绿色全拿出来了”,由“清亮”和“蓝汪汪”联想到“整个的是块空灵的蓝水晶”.
甘州区15785529552: 济南的冬天 一文 1.2两段用了哪些修辞手法 举两个例子 作用是什么 - ?
强儿肿节: 对比 突出济南冬天无风,响晴,温晴. 比喻,把山比作小摇篮,表现出山的形象和萧珊对济南人民呵护有加
甘州区15785529552: 济南的冬天第一段的表现手法 - ?
强儿肿节: 第一段采用了对比的手法,先将济南的冬天与(惯常刮风的北京对比,再和经常不见日光的伦敦对比,最后和酷热的热带地区对比,反映了济南的温晴的冬天的难得与可贵,也表现了作者对它的喜爱)