初二的英语和初一有什么不同?

作者&投稿:窄沈 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初二的英语和初一有什么不同~

初一的都是以小学为基础,小学学的好,初一英语就很简单
初二的时候,几乎没有小学的内容了,更加难些.
初一都是入门级的,初二的难度加大,涉及到的语法知识也越多,越复杂。但是相对高中、大学来说,都是基础。只要认真学,都不算难事的。加油~~

初一初二的重点是要把基本的句型学会,例如陈述句,反问句,被动句,初一初二的英语较之初三较简单,重点是要让学生明白英语句型基本的构造:主谓宾。好为将来初三以及高中的学习打好基础(这是学好定语从句和宾语从句的关键),另外还要拓展学生的词汇量。

1、词汇

词汇多为四会的基础词汇,词汇量700词左右。学生们能够理解意思,进行正确的拼写即可。然而进入初中后,随着单词量的加大,不仅对单词有拼写要求,更重要的是能否灵活掌握单词的各种变化形式。

学生对单词的词性概念模糊。而进入初中后,考试中的单词类题目不再是简单的单词拼写。更多考察熟词僻意、单词的正确形式、词汇搭配。因此更强调单词的运用能力。

2、语法

语法,侧重基础知识的理解,知识点难度和广度都比较低。因此小学阶段的学生,在语法学习方面比较零散,没有系统的梳理。

随着初中英语词汇量的加大,语法难度也随之加大。初中学习侧重系统化,体系化。整个初中阶段,学习将会学习词法和句法两大重要板块。如果学习没有养成知识点学习举一反三的能力,进入初中后将会很吃力。

3、题型

阶段的题型比较少,常见题型为单选、阅读理解,词汇拼写等。

初中的题型将会更加多样化,除了阅读、单选等客观题型,还会有写作、用单词的正确形式填空、改错等多种题型。



相同 初一的和初二的一些笔记相同,还有固定搭配。
不同 初二要学习比较级和最高级,这是初二的一个难点

初一的都是以小学为基础,小学学的好,初一英语就很简单
初二的时候,几乎没有小学的内容了,更加难些.

初一主要是复习小学学过的所有句型和单词,初二开始才是正式的内容

要难点。知识点很多,所以笔记也就多了。每天都要抽时间出来复习笔记,才能很好的消化、


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初一英语重点归纳有哪些?
一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a e i o u)字母的正确占格及单词间距。二、be动词的用法 be动词有三种变形,分别是:am is are。记忆口诀:“我”用am “你”用are is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。三、人称及人称...

华阴市18313949187: 初二的英语和初一有什么不同?人教版的,说说有什么相同和不同之处? -
隐响联谊:[答案] 初一的都是以小学为基础,小学学的好,初一英语就很简单 初二的时候,几乎没有小学的内容了,更加难些.

华阴市18313949187: 初二上学期的英语重点有哪些 -
隐响联谊: 不同的教材,可能有不同的语法内容.但初二上的常见语法有:1.时态:一般现在时、一般将来时(含to be going to do 以及be+doing表示将来),一般过去时.2.形容词、副词的运用及其相互转换;形容词、副词的比较级、最高级.

华阴市18313949187: 初一没学好english初2怎么样才能学好????
隐响联谊: 初一的英语只是对前面小学英语的巩固 复习 但是到了初二就不一样了 真正的开始学习语法了 你不能对它有抵触情绪 不能对他产生反感 这样会越学越差 你要多做题目 上课认真听 理解其中的语法知识 去弄懂它 然 记住它 以后做题目就不会太难 初中的语法一般到初三就学完了 所以 你只要初二 初三认真学 以后就没问题了 学英语要尽量放松自己 做到五个方面 :听 说 读 写 保证认真做到 这样就没问题了 I hope you can succeed!!

华阴市18313949187: 初二英语好学吗? -
隐响联谊: 很简单.我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我的一些心得. 1:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语基...

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隐响联谊: 初二英语120

华阴市18313949187: 小学英语和初中英语有何区别 -
隐响联谊: 小学是基础,初一和小6没太大差别,部分内容重复 到了初二就会慢慢难起来

华阴市18313949187: 初二英语单词区别 -
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华阴市18313949187: 请问小学英语和初中 高中英语的区别是什么 -
隐响联谊: 小学是当然打基础阶段啦,主要是引起bai孩子学习英语的兴趣,为日后的du深入学习做准备,培养孩子对英语爱说敢说不怕出错,初中以小学英语学的单词句型为基础,深入学习zhi一些简单的语法知识.教孩子识记一些固定dao搭配等又在为高中的学习做准备,主要培养了孩子口语表内达和交际能力,学习主要内容比较贴近,会配合简单的短文阅读及书信写作等基容础知识.

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