如果要从环境中分离得到能利用苯作为碳源和能源的微生物纯培养物，如何设计实验？ 我看了标准答案，我想
在土壤中取样，之后稀释样品。配制只有苯作为碳源的培养基（当然氮源、水、生长因子、无机盐都要加）。用接种环（划线法）稀释菌种。接种后，倒置培养基，放入28~30℃恒温箱中培养3~4天。观察上面的菌落，用接种环挑取单个菌落，再接种在只有苯作为碳源的培养基上（纯化），就可以得到大量能利用苯作为碳源和能源的微生物，即纯培养。
注意：苯只含有碳和氢，所以不能同时作为氮源。
在土壤中取样，之后稀释样品（跟做涂布法一样）。配制只有苯作为碳源的培养基，其中微生物需要的营养物质：氮源、水、生长因子、无机盐都要加，只是把碳源换成了苯。用稀释涂布法将稀释悬液接种在培养基上倒置培养基，放入28~30℃恒温箱中培养一定时间。取出平皿用接种环挑取单个菌落，再接种在只有苯作为碳源的培养基上（纯化），就可以得到大量能利用苯作为碳源和能源的微生物，即纯培养。
题目中并没有说将苯作为唯一的能源来源，一般来说也不会那样限定（试想还有那么多培养基、温度、氧都可以提供能源），应该不用避光的。控制是一种概念吗?
更进一步,这种方法假定管理者所追求的一组目标是对某些利益集团要求的一种反映,是从那些控制了组织生存所需资源的利益集团中选择出来的。 虽然战略伙伴法非常有意义,但管理者付诸行动却非易事。在实践中,将战略伙伴从广泛的环境中分离出来就是一件非常困难的事。由于环境总是在不断地变化,昨天对一个组织来说还是...
有哲理的句子
29、人生有八苦:生苦、老苦、痛苦、死苦、爱分离苦、憎相聚苦、贪得多苦、求不得苦;其源是五病:贪、嗔、痴、慢、疑,根除五病,才能解除八苦! 30...54、每个人都有他的存在价值,主要看他处于什么环境,有没有把自己估个好价钱。 55、懂你的人,会用你所需要的方式去爱你;不懂你的人,会用他所需要的...
如何从茶叶中同时分离得到多种化合物
(可达到1O% ～15% ),但由于浸提液中不但含有茶多酚,而且还含有茶色素、咖啡碱等杂质,要得到精品,...沉淀法的原理是利用茶多酚在一定的介质条件下可以和某些物质络合形成沉淀物的性质,使其从浸提液中分离...沉淀法的优点是:① 减少了有机溶剂的使用量,从而大大减少了环境污染,生产安全性好;② 工艺较简单:...
家里什么东西时间久了要扔掉,不然会影响健康?
家里的卫生纸需要放在比较干燥的环境中，如果不开封的情况下，卫生纸还是可以放置2-3年是没有问题的。但是放在卫生间的卫生纸，最好做到干湿分离，避免受潮滋生细菌。4、洗碗巾 洗碗巾的使用期限也要注意，想象一下，如果洗碗巾经常潮湿，不能及时干燥，就会滋生大量细菌，使用这样的洗碗巾洗碗，是不是...
初一生物作业
在室内吸烟会加重有害气体的危害,有儿童和老人的房间更要注意。 10 、可请室内环境检测专家进行检测。可以了解室内空气中有害气体的超标程度,以便采取相应的治理措施。有关室内环境保护和治理方法,可以根据室内环境保护和检测机构会提供一些降低有害气体的措施和治理方法,可以根据室内空气污染程度加以选择。 四、与室内...
酸角树如何种植?
合理密植，适时定植：罗望子根系对干旱环境的适应性根冠比是植物抗旱的生理指标之一，是植物光合作用产物分配的重要体现 J。在自然环境中，环境因子的胁迫作用往往限制了植物生长量分配格局，对光、养分、水分的竞争是决定生物量分配的重要因素 J。从罗望子不同水分条件的根冠比结果可见，罗望子的根\/冠比的大...
兽医公共卫生相关资料?
能量流动是生态系统的主要功能之一,没有能量流动就没有生命,就没有生态系统,能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础,生物体所需的各种化学物质可以从环境中进入生物体,也可以从生物体中动环境里,生物从环境中社区营养物质,这些物质沿着生物周围环境进入生物体,又通过生物体分解后回到周围环境之中,这样的途径反复...
有关克隆的资料
克隆人被复制的只是遗传特征,而受后天环境里诸多因素影响的思维、性格等社会属性不可能完全一样,即克隆技术无论怎样发展,也只能克隆人的肉体,而不能克隆人...现在,克隆这个词还包括单个自主遗传因子的分离与保存。细胞生物的克隆只需要营养培养基,而基因的克隆则需要某种载体复制子、特定的寄主细胞和营养培养基。各种...
从土壤中分离一株能分泌纤维素水解酶的微生物质分离方案
（五）分离土壤中纤维素分解菌的实验设计 实验的具体操作步骤如下：1、土样采集 土样采集的方法与上一实验设计中的类似。土样的采集要在富含纤维素的环境中进行，这是因为在纤维素含量丰富的环境中，通常会聚集较多的分解纤维素的微生物。如果找不到合适的环境，可以将滤纸埋在土壤中，过一个月左右也...
鞘氨醇单胞菌的研究进展
鞘氨醇单胞菌在环境中无处不在,河水、根际、地表及深层的地下的沉积物、海洋,甚至极地土壤中都有它们的踪迹。大量的已经从环境中分离出来。鞘氨醇单胞菌的降解特性型生物质聚合体等的降解都有相关。在多环芳烃(PAHs)及六六六(HCH)异构体的降解方面,鞘氨醇单胞菌有着独特的优势。S.yanoikuyaeB1菌株可以降解单...
种裘氯解：[答案] 题目中并没有说将苯作为唯一的能源来源,一般来说也不会那样限定(试想还有那么多培养基、温度、氧都可以提供能源),应该不用避光的.
赫山区17147295465： 如果要从环境中分离得到能利用苯作为碳源和能源的微生物纯培养,该如何设计实验 - ？
种裘氯解：[答案] 在土壤中取样,之后稀释样品.配制只有苯作为碳源的培养基(当然氮源、水、生长因子、无机盐都要加).用接种环(划线法)稀释菌种.接种后,倒置培养基,放入28~30℃恒温箱中培养3~4天.观察上面的菌落,用接种环挑取单个菌落,再接种在只...
赫山区17147295465： 如何分离到能利用苯作为碳源的细菌纯培养?如何分离到能分解并利用苯作为碳源和能源物质的细菌纯培养? - ？
种裘氯解：[答案] 楼上说得很对,但一般配培养基时是不会用苯的,因为它不溶于水和毒性太大,一般用苯的同系物的钠盐或它的酯类物质.给你提供一个培养基配方吧,它是我们用来从土壤中分离絮凝剂细菌的培养基,它就是利用了絮凝微生物能用苯...
赫山区17147295465： 如何分离到能利用苯作为碳源的细菌纯培养? - ？
种裘氯解： 楼上说得很对,但一般配培养基时是不会用苯的,因为它不溶于水和毒性太大,一般用苯的同系物的钠盐或它的酯类物质.给你提供一个培养基配方吧,它是我们用来从土壤中分离絮凝剂细菌的培养基,它就是利用了絮凝微生物能用苯的同系物作为碳源的能力配置的. 邻苯二甲酸酯 5g,(NH4)2SO4 0.5g,K2HPO4 0.2g,KH2PO4 0.2g,MgSO4*7H2O 0.02g,NaCl 0.01g,H2O 1000ml,PH=7.5(固体培养基加琼脂15~20g)
赫山区17147295465： 如何从环境中分离得到以苯为能源碳源的微生物 - ？
种裘氯解： 培养基中除了苯以外不添加或者添加极少的其他碳源.
赫山区17147295465： 1.何要从环境中分离得到能利用苯作为碳源和能源的微生物纯培养物,设计一个实验方案. - ？
种裘氯解： 那就要 将培养基所含的物质定位苯和其他不能提供能源和碳源的必需物质,在培养基上方应其他物质吸收二氧化碳
赫山区17147295465： 如果要从环境中分离得到能利用苯胺座位碳源和能源的微生物纯培养物,该如何设计实 - ？
种裘氯解： 一个学院的,嘿嘿、、大概是这样的,,,不知道对不对 在土壤中取样,之后稀释样品(跟那天做涂布法一样).配制只有苯作为碳源的培养基,其中微生物需要的营养物质:氮源、水、生长因子、无机盐都要加,只是把碳源换成了苯.用稀释涂布法将稀释悬液接种在培养基上倒置培养基,放入28~30℃恒温箱中培养一定时间.取出平皿用接种环挑取单个菌落,再接种在只有苯作为碳源的培养基上(纯化),就可以得到大量能利用苯作为碳源和能源的微生物,即纯培养.
赫山区17147295465： 采取什么方法能分离到分解并利用苯做为碳源和能源的细菌纯培养物 - ？
种裘氯解： (1)取样:从苯含量较高的环境中采集土样或水样;(1)配制培养基,制备平板:一种仅以苯作为唯一碳源(A),另一种不含任何碳源作为对照(B);(3)稀释:将样品适当稀释(十倍稀释法),涂布入平板;(4)培养:将平板置于适当温度条件...
赫山区17147295465： 如何从环境中得到以苯环为唯一碳能源的微生物纯培养 - ？
种裘氯解： 如何从环境中得到以苯环为唯一碳能源的微生物纯培养 微生物纯培养的方法 一、固体培养基分离 1、稀释倒平板 特点:菌落分离较为均匀,进行微生物计数结果相对准确.但操作相对麻烦,热敏感菌有时易被烫死,而严格好氧菌也可能因被固...
