二年级数学拓展题求解,4个苹果=28,苹果减梨=2,苹果多少个?梨多少个?苹果乘以梨等于多少个？
梨880X2÷（5+3X2）
=880X2÷11
=160克
苹果160X5÷4
=40X5
=200克
分析：880X2就是4个苹果和6个梨的重量，是11个梨的重量
有28个苹果,梨比苹果少9个,有28个苹果
有28-9=19个梨，共28+19=47个水果。
苹果减梨=2 梨=苹果-2=7-2=5
苹果乘以梨=7 * 5=35
解：设有苹果x个。
则∶4x=28
x=7
梨∶7-2=5（个）
苹果*梨=7*5=35
1个苹果=7
1个梨=5
5*7=35
一年级的数学拓展练习题【一共四个方框,第一个一个球,第二个四个球...
第二方框球数=第一方框球数+3 第三方框球数=第二方框球数+3 第四方框球数=第三方框球数+3
小学一年级数学题:拓展运用5十3二6十口二7十口二4十口
5+3=6+2=7+1=4+4=8 ~回答完毕~~结果仅供参考~~\\(^o^)\/~祝学习进步~~~
小学三年级数学拓展题求解 要算式大神们帮帮忙
鸡和兔共有16个头,54只脚,问鸡和兔各有多少只?记得给出我算式谢谢!!! 鸡和兔共有16个头 假设16个头都是鸡,则应有腿 16×2=32 54-32=22 少算的腿数是因为把兔子看成了鸡, 所以兔子有 22÷2=11 鸡有16-11=5 所以兔子有11只,鸡有5只. 兔子有 (54-16×2）÷2 =（54-32）...
八年级下数学一课一练拓展题
证明：连接AC，取AC中点M,连接M0和ME ∵O,E分别是DC、AB边的中点 ∴MO是⊿ADC 的中位线 ，ME是⊿ABC的中位线 ∴MO‖AD ,ME‖BC（三角形中位线性质)∴∠MOE(∠1)=∠G,∠MEO(∠2)=∠OGB(∠3)MO=AD\/2 ,ME=BC\/2 （三角形中位线性质）∵AD=BC ∴MO=ME ∴∠1=∠2 ∴∠3=∠...
小学二年级有个数学拓展创新题a+a+a*4=6*a 他们后面答案=6*a 请高手...
a*2的意思是两个a相加的和，乘法是加法的简便运算，因为如果很多个a相加写起来会比较麻烦。a*4也就是四个a相加，加上前面两个就是六个，所以可以写成a*6
数学题求解?三年级数学试卷附加题,求解?
解：已知马小跳在做一道三位数减三位数的算式时，把被减数个位数上的3写成了8，把被减数十位数上的0写成了6，这样算的差是202，得正确的差=错误的差-（8-3）-（6-0）×10 =202-（8-3）-（6-0）×10 =202-5-60 =137 答：正确的差是137。
小学三年级数学辅导55页拓展题--求解!
能。只需要从标签是“红白”的盒子里取出一个球,就可以确定这三只盒子里各装的是什么：如果从标签是“红白”的盒子里取出的一个球是红色的，则标签是“红白”的盒子里不可能装着两个白球，因为“标签全贴错了”所以也不可能装着一红一白球 可以确定：标签是“红白”的盒子里装着两个红球 标签是...
小学五年级数学拓展题!!!
五年级数学趣味题 班级 姓名 学号 1.张师傅把一根木头锯成三段用 36 分钟，他锯一根同样的木头用 108 分钟，这根木头锯 了几段？2.小凡在计算 1.5-a+2.5 时，漏看了小数点，错算成 15-a+25 ，这样算得的结果比正确的 结果大多少？3.笑笑在计算一道除法题目时，不小心把除数 79 看成了...
小学五年级数学题,求解。
一、该题需求出方程10+3x=12.7的解 10 + 3x = 12.7 3x = 12.7 - 10 3x = （12×10+7）\/10 - 10 3x = 127\/10 - 10 3x = 127\/10 - 100\/10 3x = 27\/10 x = 27\/10 ÷ 3 x = 27\/10 × 1\/3 x = 9\/10 x = 0.9 二、解方程的知识点 方程的解是使方程左右两边...
女儿小学一年级求解答一年级下学期数学试卷拓展题
最中间的数放中间，得出25在中间，然后其它的两两相对21—29,22—28,23—27,24—26，接着确定四个角的两组数，然后要注意外面正方形的每条边上的数要大小结合，这种题一半都要凭试，而且毕业考试绝对不考，自招考试也一般也没有，全国奥林匹克数学竞赛上有。22 27 26 29 25 21 24 23 28 ...
堂姬诺易： 五年级的做法就是列举倍数,然后找共同的数.4个4个地数多2个:6,10,14,18,22,26,30,34,38,42,...5个5个地数多3个:8,13,18,23,28,33,38,43...6个6个地数多2个:8,14,20,26,32,38...所以至少有38个.很高兴为你答疑,不清楚可追问,如有帮助请采纳,顺祝学习进步.
遂溪县17896617065： 有一筐苹果分给小朋友,如果每人分4个还剩3个,如果每人分5个,刚好分完.这筐苹果有多少个?小学二年级 - ？
堂姬诺易： 设小朋友有x个,则有等式4*x+3=5*x 求解得x为3 所以苹果有3*5=15(个)
遂溪县17896617065： 二年级数学,不能用方程算,分苹果,4个人分多2个,5个人分少1个,几个人几个苹果? - ？
堂姬诺易： 4个人分时,可能的苹果数6,10,14,18. 5个人分时,可能的苹果数 4,9,14,19.所以是14个苹果.但是你要问多少个人的话,我想你的题目有问题
遂溪县17896617065： 小学二年级的题,问有一些苹果,平均分给4个人,还余3个,平均分给6个人,还缺1个.这堆苹果至少有多 - ？
堂姬诺易： 有11个.平均分4人,每人2个,余3个,平均分6人,每人2个,差一个.列式:每人(3+1)÷(6-4)=2(个) 有2*4+3=11(个)苹果 或者2*6-1=11(个)苹果.
遂溪县17896617065： 小学二年级数学: 4个人个同时吃了4个苹果共用了4分钟,难么,8个人同时吃了8个苹果 - ？
堂姬诺易： 这难道不是脑筋急转弯么....4个人吃4个苹果用4分钟,所以1个人吃1个苹果也是用4分钟(因为是同时吃),所以8个人吃8个苹果还是4分钟,100个人吃100个苹果也是4分钟,人和人之间是没有关联的.没有算式吧...
遂溪县17896617065： 二年级数学题一道称水果的题:三个苹果等于四个桃子三个梨等于五个桃 ？
堂姬诺易： 问题一:3个梨加3个苹果等于9个桃子,那1个梨和1个苹果等于9除以3为:3个桃子. 问题二:3个梨加3个苹果等于9个桃子,那1个梨和1个苹果的质量等于9除以3为:3个桃子的质量(同问题一). 问题三:小学二年级的题,当然用加减法了. 1个梨 + 1个苹果 = 3个桃子 2个梨 + 2个苹果 = 6个桃子 2个梨 + 2个苹果 - 2个桃子 = 4个桃子 2个梨 + 2个苹果 - 2个桃子 = 3个苹果(4个桃子=3个苹果) 所以: 2个梨 - 2个桃子 = 1个苹果 = 150克 即: 二个梨比二个桃子重150克
遂溪县17896617065： 二年级数学,有38个苹果,33个桃子,25个梨,最多可装多少个这样的水果篮,每种水果各剩几个 - ？
堂姬诺易： 【转】38÷5=7(个)……3(个)33-4*7=5(个)25-3*7=4(个) 最多可以装7个这样的水果篮,苹果剩3个,桃剩5个,梨剩4个
遂溪县17896617065： 一年级思维拓展,看图填数.桃子=4个苹果,菠萝=1个桃子2个苹果,菠萝=( )个苹果? - ？
堂姬诺易：[答案] 菠萝=1个桃子2个苹果 桃子=4个苹果 菠萝=4个苹果+2个苹果 =6个苹果
遂溪县17896617065： 小学二年级数学题,有一篮子苹果,每人分3个还少4个,每人分1个还多1个,问篮子里有多少苹果?分给多少人 - ？
堂姬诺易： 这是典型的盈亏问题.但小学二年级你要让他明白,跟他说盈亏问题,恐怕他不会明白.所以你要这样讲:“每人分2个还少4个”,也就是有2个人没有.4/2=2 “每人分1个还多1个”,也就是刚才的2人,每人得到一个,还剩一个.也就是有3个苹果给他们两人分. 1*2+1=3 那么这3个苹果哪里来的呢? 当然是从刚才每人手里两个苹果分别拿回一个.即3+2=5人 苹果就好算了:5*1+1=6
遂溪县17896617065： 小学二年级数学扩展题,有更简单的方法或者公式之类的解出来吗.. - ？
堂姬诺易： 第二个等式减第一个等式可得 2倍的菠萝数=2 菠萝=1个 第二个等式加第三个等式可得 2倍的苹果数=8 苹果=4个 再把苹果数 菠萝数 代入任一等式可得 梨子=2个
