请学过日语的朋友谈下学习经验

作者&投稿:姜顾 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 那就应该是日语的2级了吧~

呵呵~我现在正在苦K2级~恩

注意的地方嘛~~我的教训就是从一开始就一定要把基础打好啊~不要只看到表面~自己好象是语法都明白了~一定要自己下来多做好多的题

然后!一定要注意助词!!!!这是我们所有同学的最困难的地方~因为很多地方容易不明白~或者混~还有些特殊的(比如在大概3级的语法中的被动态~等等)一开始的助词都很简单也很有限~也不容易混淆~但是你千万不要看得太简单~不管多简单你一定要用本子都记下来各个助词的用法~对以后学到别的不容易混淆~明白?呵呵

然后我觉得比较重要的就是一定要 搞清楚各种动词的各种变形方法(比如:原形~た形て形什么使役态被动等等~)千万不要弄混了~

在语法上~ 要注意在语法前要+的上同次的什么形态~在名词+的是什么形态~在形容词+的是什么形态~恩.......还有什么呢?我想想哈~也要做好多的题目来巩固恩恩~这很重要的有的题目做多了就很自然的选出来咯

再就是 听力啦
这才是我最头疼的一个啊!!听力是很重要的~我听力就不是很好~一定要多听~真的!不骗你!多听真的是太有用了!!!一开始听不懂真的不要紧的!经常听的就是比不经常听的要好太多了!!这真的是我的经验啊!!多听听不仅可以练习听力关键的是还可以知道熟悉日语的正确发音~因为有些发音只是咱们中国的语调~多听听熟练掌握日语的正确发音~

还有一点就是 口语
就是要多读咯~多自己拿着书一遍一遍的读课文之类的~一开始可能不熟悉~或者是觉得别扭~没关系的~~多读就好了~其实你跟着你听的听力读对口语是最好的~这样可是一熟悉发音~呵呵~明白咯?

最后咯~就是不要粗心啦~其实不要小看它啊~我经常是 只看到句子前就先了选项~没有看到句子后后半部~经常因为这样出错~其实一真的挺重要的~哈哈

恩~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~你想学日语呢~我推荐你4本书吧~真的很不错~我在学校就是学的这4本书~

大家的日语1和2

我们学的就是这个~

分语法单词和会话句子两本
一共有4本~
清晰的提出了学习的项目和学习方法,没一课后还有对话和语法练习~问题和语法都很系统的讲解~并有例句等等
对于初学者很好~
还可以买配套的磁带~
第1册都上一最最基础的~第2册设计的语法开始有些难度~

学透了这4本书~再多做些关于这些语法饿题目
就可以达到3级的水平了~
这套书上的单词都是很符合3级考试的标准的
我们做的3级模拟题95%以上都在1,2单词语法的书里学过

标准日语虽然也好~但是单词和语法不是最新的~
我们也有发标准日语~但是老师上课还是用的 大家的日语
标准日语我们没有讲过~
但是我看了一下~标准日语的单词和语法和3级的语法还是有写出入的吧~

呵呵~累4了
还满意否?

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1没有功劳也有个苦劳吧!!!!!!

这可是我全部的经验啦!!!基本上是经典啦~哈哈

有什么问题的话~~~可以问我~哈~(我会的范围里嘿嘿)

恩恩~好好加油咯~

~小哀~

虽然我们学习的外语各不相同,但是无论学任何外语都不外乎“听,说,读,写”四个部分,只是学习不同的外语所要注意的事项有所不同。对于我们中国人来说,日语里汉字很多,看起来要比其他没有汉字的外语容易得多。其实日语是典型的“笑着进去,哭着出来”的难攻外语。下面我把在17年的日语学习过程中所总结的一些心得概括一下。

注意助词

助词是日语的关键!在听的时侯要注意助词。比如: 彼は言いました(他说了。强调谓语“言いました”)。彼が言いました(他说了。强调主语“彼”)。彼に言いました(对他说了。表达对象)。这三个句子由于使用的助词不同,其表达的意思完全不同。“平时弄清助词的用法和意思,听的时侯注意助词”是提高日语听力的有效方法之一。

注意结尾词

日语的谓语在句尾,不听到最后不能推测句子的大意。除了谓语(动词)外,结尾词也非常重要。想这样的结尾词有很多,常见的有:肯定,否定,意向,义务等等。

记住正确发音

平时在学习单词的时侯,一定要记住它正确的发音。和其他语言一样,日语也有声调。平时学习时记住正确的发音对于听力有非常大的帮助。一个单词通过耳朵被输送到大脑里以后,在大脑里去寻找和它一样的词。如果找到了完全一致的词,就完成了它的任务,也就是说马上就明白了它的意思。但是,如果储存在自己脑子里的单词的发音有错误,那听到的词在脑子里去找和它一样的词就会遇到麻烦,找到这个了觉得不对,又接着找下一个,当然听懂就需要时间。

要背就背得牢

我们经常会遇到这种现象:听了以后发现有些词背过,可就是想不起来。为什么?就是因为没背牢。有时候老是在求数量而忽视了质量,与其记10个忘5个,倒不如只背牢5个。千万别图快,要扎扎实实地往前走。

平时多听磁带(mp3)

平时多听磁带(mp3)为的是让自己的听觉器官多适应日语环境。在听的时侯注意养成找到自己的盲点的习惯。知道自己什么地方薄弱了,就有了去强化它的方向。

说平时多记例句

做好“说”有很多有效的方法。但是对我来说,平时多记例句是最快最有效的方法。

有很多学生爱把时间放在背单词上。单词固然重要,但是只背单词的意思了,而不知道它的用法也是徒劳。平时多背例句!如果背,就要做到背得能够脱口而出。如果想说得流利,就必须做到这点。

读注意文章的顺序

除了小说、散文、随笔以外,文章一般有其规律。大致来讲,第一段是开端,也就是文章要说什么。第二,三段是举例说明或论证,它们把开端具体化。最后一段是总结。首先脑子里有一个大致的轮廓以后就容易推测下文的内容。简单地说就是先做到心中有数。

一边读一边作记号

读文章时,养成一边读一边作记号的习惯对于理解日语文章非常有用。因为首先日语的语系和汉语不同。还有在日语文章里,修饰语一般比较长。句子一长,有时侯就弄不清了。作记号的时侯,比如如果遇到定语(修饰语的一种)把它用括号括上,助词用圆圈儿圈上,等等。在读每个句子的时侯,注意找出主谓宾。

注意接续词

顾名思义,接续词是连接句子之间以及段落之间的词。它们对于理解文章起到重要的作用。一般来说,接续词有表示原因结果的,有表示转折的等等。

大英六级就是日语一级水平了.日语分4个等级,一级最高,直至四级.一级水平当翻译基本上没有问题.二级水平也可以当翻译.这是最低条件了。其他级别太简单.我也是学日语的。不过转行了。呵呵.学这个看兴趣.我学这个当初就为了能看懂日本动画片


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正阳县18379509740: 求高手指教,日语的学习中,有哪些经验之谈呢? -
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