小学生学习方法怎样培养?
学习中,要学会梳理自身学习情况,找出问题所在(最需要提高或最薄弱的地方等);然后整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;合理分配学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克。
1、找到最适合自己的学习方式:你可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;你可能擅于听老师讲,自己看书效率低下,那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握;你可能需要一边听一边勾勾画画写写,纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等,找到自己学习上的一些特性,这样才能有效有针对性的解决。
2、学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
4、做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。
什么是好的学习方法呢?笼统的说,就是在良好的学习习惯的作用下产生的学习方法就是好的学习方法。那么,怎样才能培养起自己良好的学习习惯呢?学生首先要有学习目标,学习目标要分为阶段性目标和长期目标,一旦制定就要努力克服困难去实现。同学们培养良好的学习方法可以从以下方面去做。
1、课前预习
通过预习,可以对新教材有个初步的了解,知道自己有哪些问题弄不懂,并做上记号,这样带着问题听课,就会听得更认真,并且把自己对教材的理解与老师解的内容比较,加深对新教材的理解和记忆,纠正自己的某些片面认识和情绪,更重要的是可以培养自己自学的能力。
2、专心上课
对同一个问题,可以从不同的角度去观察、分析和对比,大胆提出自己的见解,和老师、同学开展讨论。课堂时间不够,就放到课外,老师没有时间,就和同学讨论,讨论的越充分,理解的越深刻,龙文教育认为,这样做能够极大的提高自己的分析思维能力,增强学习兴趣。
3、独立作业
强调的是独立二字,作业不能独立就完全失去了作业的任何积极意义,那就不如不做。此外,我们还要坚决反对那些单纯任务观点,为应付老师检查而作业的不良习惯,龙文教育提醒同学们要通过作业巩固课堂所学知识,检查课堂听课的效果,培养自己分析合解决问题的能力。
4、解决疑难
学习中的疑难问题可以说是大量的、反复的、连续不断的,在学习的全过程中始终伴随着对疑难问题的解决,能够提出疑点和难点,龙文教育老师认为这本身就是一种想解决问题的表现,对当天学习中出现的疑难,应该当天就把它解决。很多学习掉队的同学就是因为问题解决的不及时而造成的。
5、系统小结
平时我们学的知识,需要经常的顺一顺、理一理,找起来就方便,用起来就顺当,这就需要进行系统小结。同学们除了课堂上听从老师小结外,还可以自学一下课本上每章的小结,最终学会自己小结,把已经学过的知识储存到相关学科的网络中去,一旦需要,就可以提出来应用。
一、每天保证8小时睡眠 - 晚上不要熬夜,定时就寝。早睡早起,可以把晚上的复习时间减少1个小时增加到早晨。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注 - 玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。
三、坚持体育锻炼 - 身体是学习的“本钱”。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动 - 只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处 - 每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
六、注意整理 - 学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
七、学习分类 - 对于已学过的知识就应该掌握好并适时的做好复习,知识越多也就越不好分开,记忆遗忘的速度会很快,应该分类。把两大类分开就好,一是不易掌握的知识,要想完全掌握就一定要理解和不厌其烦的复习;二是完全靠自己的的记忆而掌握的。所以,一定要分开。
现代认知心理学家皮亚杰认为“教育的宗旨不在于把尽可能多的东西教给学生,取得尽可能大的结果,而首先在于教会学生怎样学习,学会怎样发展自己,以及离校后继续发展。”这就要求教师不仅要教学生学什么,更重要的是指导学生如何学习。
一、学会预习,逐步提高自学能力
成功的预习能激发学生的求知欲望,促使学生自觉地自学书本知识,而预习的效果如何又直接反映了学生对知识的理解程度。在预习的过程中,教师应为学生谋求一条思考探索的道路,也就是设计预习提纲,让学生按照预习提纲指导学生阅读书本知识,发现疑难问题,让学生带着问题,有准备走进课堂,变学生被动接受为主动参与学习。这样,不仅能使学生养成良好的预习习惯,而且能培养自学能力。
二、学会听课,提高听课质量
听课是学生学习的中心环节,要处理好听、思、记三者之间的关系。听课用感官接受知识,由会听到听会其间还有一个过程。思是思维活动,要想深刻理解,抓住其实质,还必须经过学的独立思考,要促使学生养成善思、勤思、深思的良好习惯。记是为听和思服务,是听课中重要一环。记笔记要掌握好时机,记重点、记难点、记疑点、记解决问题思路和方法等。
三、学会复习,巩固所学知识
复习是再现课堂情景,抵制或消除遗忘的措施,也是及时消化知识,加深理解,使知识系统化的一种方法。在课后复习要和做习题联系在一起,要求学生在做作业前,首先要回忆所学内容,然后再做作业。复习要及时,持之以恒,要在遗忘前复习,使临时性记忆向较长性记忆转化。常用的记忆方法有理解记忆法和抄写记忆法等。复习一定要科学安排时间,有计划地复习,就产生了一定的效果。
四、学会检查,找到知识不足
在每学过一个单元或经过一定的学习阶段后,教师要引导学生对前一段的学习情况作一回顾,从而肯定成绩、总结经验,找出不足之处,寻找改进方法,为进一步学习打好基础。检查的方式很多,要注重平时自我检查,经常找一些练习题定时、定量进行自我测验。
培养学生良好的学习习惯 培养学生良好学习习惯的具体方法与措施
2、培养学生在数学课堂中养成良好的学习习惯,要培养学生在数学课堂中专心上课的习惯,课堂上认真听讲,积极主动地参加各种课堂教学活动,培养每一个学生在课堂教学中踊跃发言的习惯,在课堂中严格要求学生,遵守课堂纪律,积极思考。在数学的学习中鼓励中高年级的学生认真做好课堂笔记。(1)每一节课前做好...
如何培养学生良好的学习方法?
1、在学期初加强学生课堂常规的训练,在学期初的几个星期宁可少学点知识,也要肯花时间培养学生认真听课的习惯。2、学生的学习和做作业是否专心认真,其实跟做父母的有很大的关系。现在有些父母这边要求孩子要用心做作业,而边一边又跟别人聊天或看电视,甚至在家里打牌或打麻将,这样,除了极个别自制力...
适合小学生学习知识和培养学习能力的方法有哪些?
1. 制定学习计划:帮助小学生制定每天的学习计划,包括学习时间、科目和任务等。这样可以帮助他们养成良好的学习习惯和时间管理能力。2. 多样化的学习方式:通过多种学习方式,如听、说、读、写、做等,激发小学生的学习兴趣和积极性。例如,可以通过游戏、实验、绘画等方式来学习知识。3. 利用互动教学:...
课堂上学生的学习方法有哪些
练笔最好的方法就是天天记日记。通过写日记,可以使孩子对自己的学习、生活进行总结和深入思考;可以锻炼他观察生活的能力和驾驭语言的能力,提高他的写作水平;可以使孩子尽情倾诉自己的感情,调节自己的情绪;可以培养他独立的个性和独立思考的能力;可以开阔他的心胸,净化他的心灵。记日记形式不拘,长短...
怎样培养学生的学习习惯、养成习惯、生活习惯?
好的学习方法就好比是好的开门钥匙,帮您打开一扇扇快速提升学习效率的学习之门。1.认真预习的习惯很多同学只重视课堂上认真听讲,课后完成作业,而忽视课前预习,有的同学根本没有预习,其中最主要的原因不是因为没有时间,而是因为没有认识到期预习的重要性。那么预习有什么样好处呢?课前预习也是学习的重要环节,预习可以...
如何教给学生学习方法,培养学生良好学习习惯
下面就谈谈在教学基础知识的同时,如何教给学生科学的学习方法,培养学生良好的学习习惯。一、教学生会听课,养成 积极动脑的习惯 每接一个新班,首先要着手培养学生积极动脑,认真听讲的习惯。教学生四会:会听、会看、会想、会说。会听:听要入耳,如果听而不闻,等于没听。学生听讲时要边听边想边...
怎样对学生进行学习需要的培养
一、提供给学生“学”的方法,培养学生的创新能力。提供给学生学的方法,犹如交给学生打开知识大门的钥匙。学生掌握了方法,才能真正把握学习的主动权,真正属于学习主体位置。学生的创新意识,只有在自主探索问题与解决问题的过程中才能得到培养。因此,教学时应从学生的年龄特点和认知特点出发,留给学生足够的...
怎样培养学生良好的学习习惯课件
小学生良好的学习习惯及科学的学习方法培养方法 一、学会预习,逐步提高自学能力 1、课前预习课程,每天晚上和上课前,都要将要 学习的课程做简要预习,了解课程的知识点、重点、难点,为课堂学习做好准备。2.预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料 等方法寻找答案,也可以向同学、家长问询,仍然没有...
学生该如何学习
二、要努力。不努力的人,一切都是空想,即使你足够聪明,也只是另一个仲永而已。所以,不要只是梦想自己怎么成才,而是要从现在开始投入学习,有了学习状态,保证学习时间,才可以让自己有所提高哦。三、掌握学习方法与技巧。这会让你事半功倍。审题要深入,要研究分析与思考,对老师的讲课批判的接受,...
怎么培养好的学习方法?
学习方法 (一)抓好预习环节 预习,即课前的自学。指在教师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。初步理解内容,是上课做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯,对老师一堂课要讲的内容一无所知,坐等教师讲课。老师讲什么就听什么,老师叫干什么就干什么,显得呆板被动,缺乏学习的积极性和主动性。有些学生...
于耐阿娜: 如何培养小学生良好的学习方法 一、培养学生认真听课的好习惯 课堂是学生学习的主阵地,是学生获取知识的主载体,学生养成认真听课的习惯是获取知识、技能的必要条件.这就要求:铃声一响,学生就要端正地坐在位子上等待老师上课....
阳朔县15095459458: 怎样指导小学生掌握好学习方法 - ?
于耐阿娜: 1、高效的学习要学会给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后梳理自身的学习情况,找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点;再者合理的分配时间,有针对性的制定学习任务,一一的去落实....
阳朔县15095459458: 怎样养成小学生良好的学习习惯 - ?
于耐阿娜: 让孩子为自己的将来打算,让他独立的设置自己的作息时间表和节假日的活动表,并对他每天完成该时间表给予奖励,比如一天两块钱,先帮他存起来作为他生日或节假日活动经费,这样孩子不仅会努力学习还能收获快乐,对了告诉家长,平时我们经常上班,一定要多关心孩子的成长,包括心理方面的跟踪和辅导,做到这一点你会是一个优秀的父母.
阳朔县15095459458: 名师谈论如何培养小学生良好的学习方法 - ?
于耐阿娜: 1、课前预习 通过预习,可以对新教材有个初步的了解,知道自己有哪些问题弄不懂,并做上记号,这样带着问题听课,就会听得更认真,并且把自己对教材的理解与老师解的内容比较,加深对新教材的理解和记忆,纠正自己的某些片面认识和...
阳朔县15095459458: 怎样对小学生进行学习方法指导 - ?
于耐阿娜: 高效的学习,要学会梳理自身学习情况,找出问题所在(最需要提高或最薄弱的地方等);然后整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;合理分配学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克.1、找到最适合自己的...
阳朔县15095459458: 怎样让小学学生学习好 用什么学习方法 定什么规定 - ?
于耐阿娜: 小学生的学习,共有5个环节,环环相扣,螺旋上升.第一是预习环: 预习是学生学习的第一个环节.预习是指在老师讲课以前,学生自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好知识上的准备工作.所以,预习实际上是学生进行课前自...
阳朔县15095459458: 怎样培养小学生的学习习惯? - ?
于耐阿娜: 小学阶段学习是人生中最基础的学习.这其中的学习不仅要学到基础知识,还将形成一些学习习惯.而这些学习习惯势必要影响儿童整个小学阶段的学习,进而影响儿童一生的学习.因此培养孩子从小养成良好的学习习惯是教者责无旁贷的首要任务.否则,一些不良的行为习惯会影响其一生的工作和生活.长期从事低段教育的老师,尤其要对孩子学习习惯的培养加以重视.
阳朔县15095459458: 如何使小学生养成良好的学习习惯的方法探究 - ?
于耐阿娜: 如何让一年级小学生养成良好的学习习惯1是积极参与课堂的习惯2是认真书写的习惯3是独立思考独立完成作业的习惯4是及时复习及时预习的习惯5是自己整理自己的学习用品的习惯.小学生重在养成教育,我认为以上习惯的养成虽不是一朝一夕,但是如果从开学第一天就开始注重培养,长期坚持难度并不大,而且将对孩子的一生有好处.贵在坚持!好习惯一旦养成,将受益终生!
阳朔县15095459458: 如何培养小学低年级学生的学习习惯 - ?
于耐阿娜: 一、正面引导,让学生明白怎样做才是好习惯.低年级学生模仿性强,可塑性大,辨别是非能力差.我的做法是坚持从正面启发诱导,教会学生应该怎样—做,并使他们明白简单的道理,从而调动他们积极主动地、自觉地按照老师提出的要求去...
阳朔县15095459458: 家长如何培养小学生良好学习习惯 - ?
于耐阿娜: 首先家长得创造良好的学习习惯,让电视电脑手机收音机一切娱乐设施远离孩子,换句话说不要制造一个像孩子注意力的环境,尽量保持安静,家人不能吵闹,而且家庭成员之间必须要和谐,孩子虽然小,但是特别容易受家庭环境影响,兴趣很...