电影 《黎明行动》的观后感怎么写
人民利益高于一切
——电影《黎明行动》观后感——
今天上午，我观看了电影《黎明行动》，电影讲的是：1945年，解放军收复了工业城市佳木斯市，但是，缺煤使工厂停工，城市无法供暖，城市陷入黑暗之中，数十万人民在黑暗与冰寒中煎，熬。找煤的关键是找人，而这个人就是日伪佳木斯市市长段景颐。 佳木斯市公安局当即决定组成一个行动小分队迎救段景颐，行动的代号是黎明行动。历经曲折艰险，终于救回了段景颐，找到了煤，恢复了生产与人民的生活，而迎救他的特别小分队却在迎救过程中全部牺牲。
看完电影《黎明行动》，我的心情非常激动，我看到了我们伟大的中国共产党高瞻远瞩、知识救国、关注民生的雄韬大略和中国军人的博大胸怀。为了人民的利益，一些优秀的干部战士在阳光初照、全国即将解放的时刻光荣献身《黎明行动》所作出的牺牲震撼人心，呈现出来的主题则更为崇高伟大。树立了一批为人民的利益而牺牲的共产党人形象，也展现了共产党人一切以人民的利益为目标的最高准则。
正是由于革命先烈的献身精神，才有我们现在的幸福生活，历史的重任将落在我们这一代少年的肩上。现在我能做的只有努力学习科学知识，在困难面前决不低头。用科技强国，以人才壮国。
要是应付的话大体有个套路，开头就写哪天哪天我观影了{惊天动地}，本片讲述了***（电影内容）。过渡一下说你受益匪浅什么的，然后写得到的心灵感悟。可以从以下几个方面来写：责任方面-看到救灾军人的形象你的感触，比如做人要有担当，引用写有关责任的名言小故事什么的。团结方面-面对灾难我们的民族是怎样度过的，可以上升到民族团结的方面。奉献-灾难中有很多感人的事迹，可拿出一例具体说说体会。最后，可以写作为当代的学生，你要怎样怎样。
如何写观后感 怎样写观后感
一、要将重点放在一个“感”字上
不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少，如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身；接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程；还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。
二、“感”是重点，不等于离开“观”
有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》，我进行指导后让学生先打草稿，然后收了部分习作，发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题，我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。
三、要联系实际而“感”
要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。
这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。
如观了《四个小伙伴》，我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈，认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说，他自己原来就有类似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说，他为班级主动打扫过两次清洁，有的一次也没主动打扫，却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后，他和四个小伙伴一样，都认识到只有踏踏实实，一步一个脚印去做，才能实现自己的理想。
看了《林则徐》后，学生认为无法联系实际，我就这样启发学生：你看后印象最深的是哪个镜头?有的说林则徐带领官兵虎门销烟的镜头，大展中国人的志气；有的说，当时的清朝政府的腐败无能给我教育最深；有的说我印象最深的是那些受鸦片毒害，痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人们。然后我再要求学生用比较法，针对现今社会，看是否有类似于林则徐这样有民族气节或与此相反的人。什么东西给现今人们带来精神和身体摧残?我们应该如何对待?这样，学生马上想到了电视上披露有的海关把关不严，让一些走私物品进入中国，有的想到了社会上的吸毒现象和不健康的游乐场所，同学们畅所欲语，仿佛一下子有话可写了，一个同学在《观林则徐有感》一文中这样写到：“……在18世纪，鸦片使我们国败家亡，但可悲的是在二十世纪的今天，吸毒的现象又有抬头，有的因吸毒走向犯罪，家破人亡，我们青少年一定要认识它的危害，如发现吸毒、贩毒现象要立即向公安机关报告，同时希望我们的海关把住家门，不让毒品再次蔓延。
引导学生联系实际写好观后感，不仅提高学生的写作能力、认识能力，还能起到让学生自己教育自己的作用，比老师严肃地说教效果要好得多。
——电影《黎明行动》观后感——
李玖久
看了黄冈的第一部故事片《黎明行动》样片后，剧中感人的故事，扣人心弦的情节，使我留下了深深的印象。也为黄冈能有这么一部优秀影片而倍感自豪。欣喜之余，出于职业习惯，对影片的主题、结构与人物形象进行了一番思绪与回顾，感觉到《黎》剧的故事构架、情节发展线条与美国片《拯救大兵瑞恩》有些近似。但是无论从主题、情节及人物塑造等方面却又异于《拯救大兵瑞恩》。
为此，须对两剧的大致情节进行简单的介绍：
《拯救大兵瑞恩》的内容是：第二次世界大战期间，美英百万大军登陆诺曼底海滩时，战斗异常惨烈，死伤无数。美国作战总指挥部的将领得知一位美国母亲将自己的四个儿子送到了前线，而其中三个相继牺牲的消息后，为了不让这位不幸的母亲再次承受丧子之痛，决定派遣一支特别小分队，将她仅存的儿子救出战区。一支美军特别小分队深入敌占区，在经历了流血与牺牲后，终于将士兵詹姆斯·瑞恩救回到安全的营地，为全力支持这场正义战争的母亲保留下了一个亲人。
《黎明行动》的情节是：1945年，解放军收复了工业城市佳木斯市，但是，缺煤使工厂停工，城市无法供暖，城市陷入黑暗之中，数十万人民在黑暗与冰寒中煎熬。找煤的关键是找人，而这个人就是日伪佳木斯市市长段景颐。他毕业于日本帝国大学的煤炭专家，整个东北的煤炭分布情况掌握在他一个人的手中，此刻他正被作为汉奸押赴刑场执行枪决。合江省委书记下达了停止行刑的命令，而就在段景颐押回途中，却被假冒公安人员的国民党特务劫走。佳木斯市公安局当即决定组成一个行动小分队迎救段景颐，行动的代号是黎明行动。历经曲折艰险，终于救回了段景颐，找到了煤，恢复了生产与人民的生活，而迎救他的特别小分队却在迎救过程中全部牺牲。
同样是为救一个人，同样派出特别小分队，同样以壮烈牺牲为代价，二者显现主题的厚薄却有很大的悬殊：《拯救大兵瑞恩》在历时两个小时的激战争与流血的惨烈场景中，透视出了一个温馨的主题——人性。这种人性是在以众多人的牺牲为代价，让一个母亲留下一个儿子，保全一个完整家庭而体现出来的。《黎明行动》拯救的对象却一个伪市长，之所以要拯救他，因为他是一个煤矿专家，救了他就能找到煤，找到煤就能拯救一个城市，拯救一个城市的人民。是人民的利益促使上级党委做出拯救一个伪满市长的决定，是人民的利益让这些优秀的干部战士在阳光初照、全国即将解放的时刻光荣献身。相比之下，《黎明行动》比《拯救大兵瑞恩》所作出的牺牲则更为震撼人心，呈现出来的主题则更为崇高伟大。树立了一批为人民的利益而牺牲的共产党形象，也展现了共产党人一切以人民的利益为目标的最高准则。
此外，《黎明行动》较之《拯救大兵瑞恩》在剧本结构和情节铺陈上更有戏剧性。
《拯救大兵瑞恩》的剧情是单线性的戏剧结构。故事从做出抢救瑞恩的决定，到将他救回来为止，一条简单的情节线贯穿到底。影片之所以能够吸引那么多观众，靠的是宏大的场景，激烈的战斗，逼真的声光效果。如果说没有先进的声像技术，这部电影绝对是枯燥无味的。而《黎明行动》则不然，它继承了中国戏曲的传统编剧手法，不在战争场面上着力，而是把人物放在多重矛盾冲突的漩涡之中磨砺。剧中设置了国民党想把东北的煤矿掌握在自己手中，日本人也千方百计要得到这个资料，他们共同的目的是不能让共产党领导下的人民过上好日子。纵然自己得不到煤矿资源，也不能让共产党得到。行动的方式和手段也极为相似，找到段景颐，拿到图纸，然后将段景颐处死。设置了这个前提后，整个故事就处在重重矛盾冲突的撞击之中了。段景颐时刻有生命危险，而拯救段景颐的小分队也就处在更为艰难，险阻的环境之中，保护与追杀时刻进行着，使故事迭宕起伏，险象环生。这种以人物的命运去牵动观众情感的创作方式，达到了以简御繁的效果。
《黎明行动》在人物塑造上也很有特色。
最引人遐想与注目的是那位在影片中没有出现的合江省委领导。在当时的政策水平、认识水平受到局限情况下，做出这样的决定是需要非凡魄力的。段景颐虽然只当了五十天的伪满市长，也没有血债，但是作为一个高层汉奸，是死有余辜的。但是，段景颐的手中掌握着全东北的煤矿资源机密，只有他才能找到煤，找到煤，才能拯救全体市民，在人民的利益面前，这位省委领导果断的做出了不杀，反而要拯救的决策。这在当时的思想、政策及人们对日本侵略者愤恨的环境下，显现出了超人的智慧，同时也是冒险的。这位领导毅然决然的做出了这样的决定，表现出了他高瞻远瞩，深谋远虑，而又敢于承担责任的决策人物形象。
同时，在影片中塑造出了以何非为首的，为了人民利益而英勇果敢，甘于牺牲的英雄群体形象。段景颐本来是由他们执行枪决的伪满市长，后来的任务则改变为用生命来保护这个人，从情感上来讲是接受不了的。但是，他们从不自觉到自觉的接受任务，从委屈应付到想尽千方百计拯救段景颐，最后献出了宝贵的生命。这种思想上的剧变，行动与情感背离，本身就充满了矛盾，也正是从矛盾的激化到统一的过程中，使他们的思想境界得到了升华，从而给观众展现出了一群为了人民利益而献身的英雄形象。值得一提的就是这个伪市长段景颐。从剧本的交待上看，这个人专业上精通，政治上却是白痴。认为自己“只是个学者，谁执政跟我没关系。我只是想为老百姓做点事。没杀过一个中国人。”是清白无辜的，对共产党处死自己是不满的。但是这个人灵魂深处的民族情结并未泯灭。他没有将自己所掌握的煤矿资料交给日本人，也没有交给国民党。在亲眼看到了拯救他的干部战士英勇牺牲的壮烈场景后，使他认清了共产党才是真正为人民着想，代表了人民利益的政党，决定将煤矿图献了出来，亲自找到矿源，解决了人民的疾苦。塑造了一个有着中国人良心，当过汉奸走狗，又幡然改过的知识分子形象。
《黎明行动》所有演员的表演都是称职的，他们的特点是注入了满腔的激情，深入到特定人物情感之中并准确的表现出来，为突现共产党人以人民的利益高于一切的主题思想增添了光彩。
看了黄冈的第一部故事片《黎明行动》样片后，剧中感人的故事，扣人心弦的情节，使我留下了深深的印象。也为黄冈能有这么一部优秀影片而倍感自豪。欣喜之余，出于职业习惯，对影片的主题、结构与人物形象进行了一番思绪与回顾，感觉到《黎》剧的故事构架、情节发展线条与美国片《拯救大兵瑞恩》有些近似。但是无论从主题、情节及人物塑造等方面却又异于《拯救大兵瑞恩》。
为此，须对两剧的大致情节进行简单的介绍：
《拯救大兵瑞恩》的内容是：第二次世界大战期间，美英百万大军登陆诺曼底海滩时，战斗异常惨烈，死伤无数。美国作战总指挥部的将领得知一位美国母亲将自己的四个儿子送到了前线，而其中三个相继牺牲的消息后，为了不让这位不幸的母亲再次承受丧子之痛，决定派遣一支特别小分队，将她仅存的儿子救出战区。一支美军特别小分队深入敌占区，在经历了流血与牺牲后，终于将士兵詹姆斯·瑞恩救回到安全的营地，为全力支持这场正义战争的母亲保留下了一个亲人。
《黎明行动》的情节是：1945年，解放军收复了工业城市佳木斯市，但是，缺煤使工厂停工，城市无法供暖，城市陷入黑暗之中，数十万人民在黑暗与冰寒中煎熬。找煤的关键是找人，而这个人就是日伪佳木斯市市长段景颐。他毕业于日本帝国大学的煤炭专家，整个东北的煤炭分布情况掌握在他一个人的手中，此刻他正被作为汉奸押赴刑场执行*决。合江省委书记下达了停止行刑的命令，而就在段景颐押回途中，却被假冒公安人员的国民党特务劫走。佳木斯市公安局当即决定组成一个行动小分队迎救段景颐，行动的代号是黎明行动。历经曲折艰险，终于救回了段景颐，找到了煤，恢复了生产与人民的生活，而迎救他的特别小分队却在迎救过程中全部牺牲。
同样是为救一个人，同样派出特别小分队，同样以壮烈牺牲为代价，二者显现主题的厚薄却有很大的悬殊：《拯救大兵瑞恩》在历时两个小时的激战争与流血的惨烈场景中，透视出了一个温馨的主题——人性。这种人性是在以众多人的牺牲为代价，让一个母亲留下一个儿子，保全一个完整家庭而体现出来的。《黎明行动》拯救的对象却一个伪市长，之所以要拯救他，因为他是一个煤矿专家，救了他就能找到煤，找到煤就能拯救一个城市，拯救一个城市的人民。是人民的利益促使上级党委做出拯救一个伪满市长的决定，是人民的利益让这些优秀的干部战士在阳光初照、全国即将解放的时刻光荣献身。相比之下，《黎明行动》比《拯救大兵瑞恩》所作出的牺牲则更为震撼人心，呈现出来的主题则更为崇高伟大。树立了一批为人民的利益而牺牲的共产党形象，也展现了共产党人一切以人民的利益为目标的最高准则。
此外，《黎明行动》较之《拯救大兵瑞恩》在剧本结构和情节铺陈上更有戏剧性。
《拯救大兵瑞恩》的剧情是单线性的戏剧结构。故事从做出抢救瑞恩的决定，到将他救回来为止，一条简单的情节线贯穿到底。影片之所以能够吸引那么多观众，靠的是宏大的场景，激烈的战斗，逼真的声光效果。如果说没有先进的声像技术，这部电影绝对是枯燥无味的。而《黎明行动》则不然，它继承了中国戏曲的传统编剧手法，不在战争场面上着力，而是把人物放在多重矛盾冲突的漩涡之中磨砺。剧中设置了国民党想把东北的煤矿掌握在自己手中，日本人也千方百计要得到这个资料，他们共同的目的是不能让共产党领导下的人民过上好日子。纵然自己得不到煤矿资源，也不能让共产党得到。行动的方式和手段也极为相似，找到段景颐，拿到图纸，然后将段景颐处死。设置了这个前提后，整个故事就处在重重矛盾冲突的撞击之中了。段景颐时刻有生命危险，而拯救段景颐的小分队也就处在更为艰难，险阻的环境之中，保护与追杀时刻进行着，使故事迭宕起伏，险象环生。这种以人物的命运去牵动观众情感的创作方式，达到了以简御繁的效果。
《黎明行动》在人物塑造上也很有特色。
最引人遐想与注目的是那位在影片中没有出现的合江省委领导。在当时的政策水平、认识水平受到局限情况下，做出这样的决定是需要非凡魄力的。段景颐虽然只当了五十天的伪满市长，也没有血债，但是作为一个高层汉奸，是死有余辜的。但是，段景颐的手中掌握着全东北的煤矿资源机密，只有他才能找到煤，找到煤，才能拯救全体市民，在人民的利益面前，这位省委领导果断的做出了不杀，反而要拯救的决策。这在当时的思想、政策及人们对日本侵略者愤恨的环境下，显现出了超人的智慧，同时也是冒险的。这位领导毅然决然的做出了这样的决定，表现出了他高瞻远瞩，深谋远虑，而又敢于承担责任的决策人物形象。
同时，在影片中塑造出了以何非为首的，为了人民利益而英勇果敢，甘于牺牲的英雄群体形象。段景颐本来是由他们执行*决的伪满市长，后来的任务则改变为用生命来保护这个人，从情感上来讲是接受不了的。但是，他们从不自觉到自觉的接受任务，从委屈应付到想尽千方百计拯救段景颐，最后献出了宝贵的生命。这种思想上的剧变，行动与情感背离，本身就充满了矛盾，也正是从矛盾的激化到统一的过程中，使他们的思想境界得到了升华，从而给观众展现出了一群为了人民利益而献身的英雄形象。值得一提的就是这个伪市长段景颐。从剧本的交待上看，这个人专业上精通，政治上却是白痴。认为自己“只是个学者，谁执政跟我没关系。我只是想为老百姓做点事。没杀过一个中国人。”是清白无辜的，对共产党处死自己是不满的。但是这个人灵魂深处的民族情结并未泯灭。他没有将自己所掌握的煤矿资料交给日本人，也没有交给国民党。在亲眼看到了拯救他的干部战士英勇牺牲的壮烈场景后，使他认清了共产党才是真正为人民着想，代表了人民利益的政党，决定将煤矿图献了出来，亲自找到矿源，解决了人民的疾苦。塑造了一个有着中国人良心，当过汉奸走狗，又幡然改过的知识分子形象。
《黎明行动》所有演员的表演都是称职的，他们的特点是注入了满腔的激情，深入到特定人物情感之中并准确的表现出来，为突现共产党人以人民的利益高于一切的主题思想增添了光彩。
天上午，我观看了电影《黎明行动》，电影讲的是：1945年，解放军收复了工业城市佳木斯市，但是，缺煤使工厂停工，城市无法供暖，城市陷入黑暗之中，数十万人民在黑暗与冰寒中煎，熬。找煤的关键是找人，而这个人就是日伪佳木斯市市长段景颐。 佳木斯市公安局当即决定组成一个行动小分队迎救段景颐，行动的代号是黎明行动。历经曲折艰险，终于救回了段景颐，找到了煤，恢复了生产与人民的生活，而迎救他的特别小分队却在迎救过程中全部牺牲。
看完电影《黎明行动》，我的心情非常激动，我看到了我们伟大的中国共产党高瞻远瞩、知识救国、关注民生的雄韬大略和中国军人的博大胸怀。为了人民的利益，一些优秀的干部战士在阳光初照、全国即将解放的时刻光荣献身《黎明行动》所作出的牺牲震撼人心，呈现出来的主题则更为崇高伟大。树立了一批为人民的利益而牺牲的共产党人形象，也展现了共产党人一切以人民的利益为目标的最高准则。
正是由于革命先烈的献身精神，才有我们现在的幸福生活，历史的重任将落在我们这一代少年的肩上。现在我能做的只有努力学习科学知识，在困难面前决不低头。用科技强国，以人才壮国。
哎，都是难民啊，都要写。真命苦。
国吕枸橼： 先写怀着怎样的兴趣去看,然后简要得概括内容的要点(割奶的事情不要写!!!!!),最后写写从中得到的启发·感想就这样了
苏州市15556378036： 电影 《黎明行动》的观后感怎么写？
国吕枸橼： 先写主要内容叙述了一个什么故事,再写你看完的感受,或者写你身边的例子,然后写结尾不就行了.
苏州市15556378036： 电影的影评怎么写? - ？
国吕枸橼： 200字?好短的影评... 如果是应试影评,就有固定的格式,一般影评需要2000字左右,分六段,也可以是五段,具体是 开头(总结性的话语 250字)+第一段(分段一 具体情节 电影技巧 500字)+第二段(同上)+第三段(同上)+结尾(总...
苏州市15556378036： 求150字左右的电影观后感 - ？
国吕枸橼： 湄公河行动
苏州市15556378036： 湄公河行动的观后感怎么写 - ？
国吕枸橼： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:林盛湄公河行动观后感怎么写 本文为湄公河行动观后感范文,让我们通过以下的文章来了解,湄公河行动观后感怎么写[专题]. 如何写好观后感 要将重点放在一个“感”字上 不少同学开始写观后感...
苏州市15556378036： 观后感如何写 - ？
国吕枸橼： 观《阿童木》有感本片诉说的是因意外痛失爱子的天才科学家天马博士萌生了复制爱子的想法并付之行动创造了机器人阿童木,他和人类一样拥有感情,而且还有博士儿子的情感与记忆.但阿童木却无法令抑郁的博士重展欢颜,于是博士狠心...
苏州市15556378036： 如何写观后感写的字数多?也就是观后感类型作文的提纲是电影的观后感15:00选满意回答 - ？
国吕枸橼：[答案] 1.先介绍你看过什么书或文章,可以顺便说一说作者. 2.介绍主要内容,要有简有繁. 3.写一写自己的感想,或联想到的. 4.联系自己写一下心得或学到了什么、受到的启发以后注意什么.
苏州市15556378036： 2020年灭狼行动观后感怎么写? - ？
国吕枸橼： 电影观后感可以写影评内容的感想,也可以写成对影评的评价.范文如下:电影在开始阶段分为两条线,以肖克这条线切入,矛盾发生的时间点是“现在”,同时周扬在另一条线与之并行,矛盾发生的时间点是“过去”,矛盾的另一端连接着共...
苏州市15556378036： 怎样写观后感的方法 - ？
国吕枸橼：[答案] 通常有三种写法: 一种是缩写内容提纲, 一种是写阅读后的体会感想, 一种是摘录好的句子和段落. 谈谈第二种. 题目可以... 对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上,行动上的变化,摘取其中的某一点做文章. 第三,写读后感应...
苏州市15556378036： 跪求一篇爱国题材电影或电视剧的观后感!注意思想积极向上,字数在500字左右,抓住人物的细节描写,适当加场面描写,最好描写一个情节片段! - ？
国吕枸橼：[答案] ——观《地雷战》有感星期天,我打开绿谷影院,观看《地雷战》.整整一个下午,我在反复的看着这部电影.电影那紧张动人的情节,深深地印在了我的脑海里.夜已经很深了,可是我躺在床上怎么也睡不着.我的思绪,仍沉浸...
