小练笔。仿写第五自然段围绕中心句展开描写的方法,写一个观察小动物的片段
可以这样写：
1、他的医术特别好，治疗的效果极好，来看病的人很多。都镇定自如，毫不手忙脚乱。不管病情多么难治，总能一一克服。遇到受伤严重的病人，总能把病人治好，而且十分顺利，还能让病人比以前更健康。
2、厨师的手艺特别好。做菜的速度特别快，来吃饭的人特别多，他总能很快地做完，毫不手忙脚乱。不管做菜时调料用完了，他总能及时买回调料，很快地做菜。做菜遇到困难时，他总能很快的克服，而且速度非常快。菜上得很多，我们的眼睛忙极了，不知吃哪一道菜好。
扩展资料：
一、句子仿写题的做题步骤：句子仿写首先要把握例句的特点：
1、首先分析例句的修辞特点。
2、再把握例句的句式特点，看句式是整句还是散句，是长句还是短句，有没有用关联词等。
3、最后分析例句的语境特点，看句子的感情色彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。
二、句子仿写的原则：
1、修辞“依葫芦画瓢”。
2、结构“循规蹈矩”。
3、内容“前后兼顾”。
三、仿写句子的类型和方法：
1、仿写比喻句
仿写比喻句就是仿照例句，写出相同句式的比喻句。
第一类就是直接写明喻句，即本体、喻体都出像，比喻词“像”。
第二类仿写暗喻句。即本体、喻体都出现，比喻词换成“是、简直、成了”等。
2、仿写排比句
排比句本身就要求三个及三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排组成的句子。因此仿写排比句更要求句式统一、修辞统一、意境统一，表达的中心也统一。
厨师的手艺特别好。做菜的速度特别快，来吃饭的人很多，点的菜很多，他也能很快地做完。不管做菜时调料用完了，他也能及时买回调料，很快的做菜。做菜遇到困难时，他总能很快的克服。
松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.
松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全.
松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.
小松鼠真可爱！
松鼠
松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.
松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全.
松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.
小松鼠真可爱！
小小蜜蜂，本领真大。听说她们还会站岗、放哨，也会战斗，她们能打退比她们大N多倍的狮子、大象。
松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.
松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.
我在第三棵树下等你仿写作文
《山中访友》仿写 张蔼然 【第4自然段至第6自然段】 第四自然段仿写 我靠在古桥上,静静地,仿佛自己也是一座古桥。我的两只手和两条腿变成柱子,牢牢地与泥土相扣着,身子变成桥身,头发长成围栏。我立在岸边,帮助人们过河。 第五自然段仿写 这小溪中的一切,那个不是我的朋友?我热切的跟它们打招呼:你好,坚硬...
仿模仿花钟十种花儿开放的时间作文
用心聆听自然,用花艺装点生活。在繁忙的世界里,寻找诗意生活的瞬间。淘宝鲜花园艺杭州易宏广告有限公司广告 相关问题全部花钟小练笔仿写课仿照课文中表达鲜花开放的语句写一写你喜欢的花?1各种花开得五彩缤纷,但是仔细观察就会发现它们开放的时间是不一样的。牡丹花一般每年的3 月初吐出花苞,中旬初花,4 月上旬就挥手...
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7. 3年级语文根据18课第5自然我段仿写一段话 前两年,我家养了一盆菊花,她有翠绿的枝叶、嫩黄的花朵,十分惹人喜爱,就像一个清纯的少女。她总是在每年的春夏之际7a686964616fe58685e5aeb931333339663931发芽,夏秋之际生长,秋冬之际开花,冬春之际枯萎。 在春季时,这盆菊花只剩下了花盆和土壤,她已经为自己的生命...
四年级下第六课小练笔模仿怎么写
四年级下第六课小练笔仿写如下：1、蚂蚁的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些蚂蚁还保持原来的黑色，有些蚂蚁则变成了棕褐色、白色。有些蚂蚁比它的祖先大了好几倍，有些蚂蚁则更加小巧玲珑。有些蚂蚁变成了掠夺者，成为了人类的敌人；有些蚂蚁则变成了益虫，成为了人类的好朋友。2、教室里的...
《绿》小练笔:仿照诗歌的第三小节写一写你眼中所见,心中所感,还有哪些...
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《走月亮》小练笔,仿写月下的某个情景?
《走月亮》小练笔，仿写月下的某个情景 小练笔：读读课文第6自然段，说说“我”的所见所想。你还记得月下的某个情景吗？仿造着写一写。“我”的所见所想：在课文第6自然段中，“我”看到修补平整的村道，跃出水面的鱼儿，沉甸甸的稻穗，像银毯似的稻田等。“我”闻到了果子的甜香，我听到了秋...
四年级上册语文第13课小练笔仿写
马行走时总是显得格外轻盈。它与山羊大体相似，但不同于山羊步调的零乱和局促不安，马的步伐显得更为优雅和高贵，宛如将军检阅士兵时的庄重姿态。它们常常自豪地站立，对旁人的接近并不让步；如果有人坚持要它们让路，它们可能会不悦地对着那个人喷几个鼻息。
6下语文第5课仿写300字小练笔
可以写桑娜一家过的怎么样，孩子怎么样，西蒙的孩子知道真相了吗，桑娜为了孩子们都做了什么，孩子长大了，懂得替妈妈分担家务，一定要写出他们的心理活动，语言描写。往远处想，比如孩子上大学了，毕业后当了官员，改善了生活……
仿写作文麦哨
三、在读文中练笔新的《小学语文课程标准》降低了小学生写作的难度:一二年级叫写话;三——六年级叫习作。无论是写话还是习作的提法,都表明了小学阶段作文只是练笔。 练笔的形式很多,有仿写词语、尝试片段、填补空白、丰满文章等。究竟采用何种练笔的形式,要看文本的特点,也要根据学生的状况,根据年级、单元的特点...
五年级下学期《白杨》仿写作文
4. 仿照小学语文五年级下册第三课白杨写一篇借物喻人的作文300字 梅花 我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁...
能芝纽枢： 小小蜜蜂,本领真大.听说她们还会站岗、放哨,也会战斗,她们能打退比她们大N多倍的狮子、大象.
兴隆县19168848060： 《山中访友》 模仿第五自然段写小练笔 - ？
能芝纽枢：[答案] 1.这园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,玲珑的凉亭!你站立之处,成了人们的休息之地,现在也想让我陪你说说话吗?你好,挺拔的雀舌黄杨!你那茂密的绿叶油亮油亮,看得我能不精神吗?你好,青翠欲滴的荷叶!...
兴隆县19168848060： 威尼斯的小艇仿写第5自然段,想象还有谁坐着小艇去干什么 - ？
能芝纽枢：[答案] 夜深了,逛夜市的人们就要踏上归途,威尼斯的小艇派上了用场,两三个人乘坐一条小艇,艇主人划着心爱的小艇,穿梭在威尼斯的大大小小的水道,娴熟的把乘客送往各自的去处,沉寂的水面一下子荡起了涟漪,水中的明月随即破碎了...
兴隆县19168848060： 山中访友小练笔:模仿第五自然段 - ？
能芝纽枢： 这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地给他们打招呼:你好,美丽的柳树姑娘!你摇摆着你那修长的头发,是要我和你一起玩耍吗?你好,活泼的小鱼,你从水面一跃而出,是要我陪你一起游泳吗?你好,狭窄的小路!你那平整而又挺拔的身躯摆在我眼前,让我不忍去踩踏.你好,娇嫩的小草!你那人见人爱的样子,使每个人都停下脚步,祝福你、愿你茁壮成长!喂,淘气的小蜗牛,左爬右爬地在做什么呢?我看你无忧无虑的,是散步中看到了好风景
兴隆县19168848060： 白鹭5自然段仿写150字? - ？
能芝纽枢： 仿写示例如下: 那翠绿色的花纹,那全身的蓬松的球儿结构,那透亮灵活的眼睛,那又尖又长的嘴,增之一分则尖利,减之一分则扁圆,厚之一忽则嫌钝,薄之一则嫌平. 《白鹭》第5自然段原文内容: 那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑.
兴隆县19168848060： 大自然又像一位严父,惩罚那些做坏事的人,从不宽容.”请仿写第五自然段的写法把本段写具体 - ？
能芝纽枢： 大自然就像一位严父,光惩罚那些做坏事的人,绝不手下留情,他会保护那些好人,让他们高兴的生活.
兴隆县19168848060： 请你仿照《山中访友》第5自然段,写一段话 - ？
能芝纽枢： 仿照《山中访友》第5自然段,写一段话如下: 1、仿写: 这园子里的花草都是我的朋友, 我愉快地跟他们打招呼: 你好,洁白的马蹄莲, 你张起一片 片 花瓣是准备扬帆起航吗? 你好, 串串铃兰, 你敲起银色的小铃铛是邀我与你唱和吗? 你...
兴隆县19168848060： 仿照课文东方之珠第五自然段的写法,围绕一到休假日街上就热闹起来,写一段话. - ？
能芝纽枢： 宽阔的街道上车水马龙,汽车、摩托车、三轮车、自行车来来往往,川流不息.大街上人流如潮,三人一伙,五个一群地走在大街上.有的商店买东西,有的去品尝美食,有的去公园玩,人人笑容满面.商店里的商品琳琅满目,挤满了前来购物的男女老少.大街两边的小吃摊早已香气扑鼻,吸引了一批又一批行人. 例文二:一到休假日,街上就热闹起来.人们从四面八方涌来,宽阔的街道上人流如潮,来来往往的汽车一辆接着一接,川流不息;卖东西的小贩的吆喝声、游人的欢笑声、汽车的鸣笛声、沿街广场传出的音乐声交织在一起,此起彼伏;透过商店的玻璃橱窗看去,柜台里的各种商品琳琅满目,令人眼花缭乱.
兴隆县19168848060： 《春》5自然段仿写400字 - ？
能芝纽枢： 春天来了!万物复苏,迎春花正朝着我们笑了起来,桃花绽开了笑脸,杜鹃花、牡丹花、玫瑰花……也不约而同地开放了. 花香迎来了几只活泼可爱的小蜜蜂,它们一会儿吸吸这朵花上的蜜,一会儿又吸吸那朵花上的蜜,忙得不意乐乎.突然又...
兴隆县19168848060： 仿照山中访友第5自然段写一段话,300字5个事物 - ？
能芝纽枢： 这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,美丽的蝴蝶!你跳着优雅的华尔兹,是让我为你伴奏吗?你好,茂盛的果树!你结出又红又甜的果子,是给我的见面礼吗?你好,黝黑发亮的蟋蟀!你如同一位演奏家,把宁静的夜晚抹上了一丝色彩.你好,可爱的鸟宝宝!你伸头探脑地往外看,是迫不及待地想看看这个新奇的世界吗?你好!人见人爱的花儿,你随风摇摆,是太寂寞了,想找人聊天吗?喂,小蚂蚁!你们急急忙忙干什么呀!哦?要下雨了吗?谢谢你们的提醒,那你们快点回家吧!
