如何提高英语语法
语法包括词法和句法,其中词法又含有名词、动词、形容词等知识;句法则涵盖了大量不同的句型结构。星火英语语法 高中版其实是很不错的学习资料,关键在于你怎么使用了。
目前的你需要静下心来,暂且抛开以往的所谓感觉,先把语法知识中的基础知识逐个理解,尝试着在句子中去体会相应的用法。
平时还要加大英语的学习时间,把每个章节后的练习都做一遍,及时巩固,查漏补缺,多听多说多读多写能大大提高我们的语感,语法也会随着增强很多的。
当然,有些语法点比较难懂,不要一开始就急于求成。有时候你只需要知道该怎么使用该语法点便足够了,不求甚解毕竟也是学习的一种好方法。然后在知道怎么使用的前提下,再慢慢去理解,最终掌握。
(1)练好基本句型。
我国近年来的英语教学实践证明:在初学阶段,采用听说领先、学习基本句型的方法去学习英语语法,是行之有效的。
句型学习是通过听说领先的方法去学习传统语法里最常用的语法项目(把它们变为句型去操练)。句型训练实际上吸取了传统语法与结构语法两派的长处。目前国内的英语广播(电视)教学,在入门阶段,多采用句型教学法。因此自学者或者收听广播(收看电视)进行学习,或者根据所选用的课本提供的句型用替换词进行替换练习。所学的句型应该是由浅入深,由简到繁;讲求熟练掌握,不要贪多冒进。每学一个项目,首先要把单项练习练熟,然后过渡到综合练习,最后则应做到扩大运用。
(2)结合课文去学。
吕叔湘先生说过:"与其多读语法书,不如多读文章。"又说:"词语要嵌在上下文里才有生命,才容易记住,才知道用法。"(引自《中国人学英语》)课文是学习英语的"重要基地"。课文里有语音、词汇项目,也有各类语法项目。它们有机地结合在课文里。课文中出现的语法项目,是有血有肉的,不是干巴巴的。通过课文去学语法,可以学得活,记得牢,这比孤零零地背诵语法条目要有效得多。因此,在句型学习结束后,宜结合课文去学语法,要围绕课文中出现的主要语法项目,循序渐进地学习比较系统的语法知识。
哪些项目是课文里的主要语法项目?通常教科书的编者都明确指出了每一课的主要语法项目。要弄清这些项目的基本概念,掌握它们的公式与用途,尤其要认真地做好有关练习。
(3)对比英语和本族语的语法。
英语和汉语属于不同的语系,二者的语法区别很大。英语学习中出现的许多错误,往往是由于汉语语法习惯在自学者的头脑中已经根深蒂固,对英语语法的学习产生了种种干扰。要排除这种干扰,最好的方法是经常对比英语与汉语语法的异同。
(4)进行大量的语言实践。
英语语法学得好不好,主要不是看你读了多少语法书,记了多少条语法规则,而是要看你在实践中能否正确掌握所学的这些语法规则——能听懂,说得好,写得好,理解得好,译得准确。要达到这个地步,除了在必要的语法理论指导下进行大量的语言实践以外,是没有什么速成的办法的。
我们常听到学习的人抱怨说:"这个项目一讲就懂,一用就错。"这句话说明一般的语法理论知识并不难懂,但就是难用。要掌握好一个语法项目,就得靠多听、多说、多写、多读、多译,也就是做反复的、大量的、多样化的练习。
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据有关资料统计,80%以上的中国考生的语法成绩在听力、语法、阅读三部分中最好,而且托福成绩在630分以上的考生中半数以上获得了语法满分。因此,托福语法对于考生能否获得600分以上,即能否出国起了决定性的作用,而且托福语法对于考生能否获得630分以上,即能否去欧美一流大学起着至关重要的作用。既然托福语法如此重要,那么如果语法基础不好,能否在短期内迅速提高,从而获得语法高分呢?无庸置疑,答案是肯定的。本文试图给正在学习或将要学习托福语法的同学加点油,提个醒,助他们一臂之力。
一、掌握方法,事半功倍
同样的题目让同一考生用不同的方法去做,效率和准确率是会有很大差别的。好的方法可以做到事半功倍,而不好的方法可造成事倍功半。常言道:"工欲善其事,必先利其器",因此要想做好题,首先要掌握正确的做题方法。下面我们以填空题为例讲解做题方法。知己知彼,方能百战不殆,所以首先应该弄清ETS出题的考查目的。上文提到,填空部分考查的是考生的句法,因此句子的结构才是解题的关键,至于词义、句意,乃至语感都是相对次要的。而且,ETS为了让题目显得更难一些,在句子中加了许多对解题而言完全无用的话,这些废话根本无需读懂,甚至根本没必要去读它们。
下面是填空题的完整做法:
(1)先找句子的分段点,即连词、介词、分词和标点符号,将句子分为几段,选择要看的那部分句子,即只关注空格所在的那部分句子。
(2)简化句子
简化原则:以下句子成分可以直接划掉
1.介词短语(主句句首除外),即prep.+n.
2.作定语(修饰名词)的形容词或者分词短语
3.副词、冠词、数词
4.位于句首或句尾作状语的分词短语
5.与空格无关的句子
(3)分析句子结构,判断空格中所缺句子成分
快捷方式:或直接套用固定句型或固定结构
步骤实质:给自己找一个选择答案的依据。
(4)对四个选项进行区分,结合句意和语感确定答案
在熟练掌握和使用上述方法后,无论是难题还是简单题,都能很快找到问题的关键。
二、见木见林,举一反三
有的考生习题做了一大筐,但准确率未有明显提高,这是为什么呢?这是因为这些考生做题时只是就题论题,做错了题只是对一下答案搞懂这道题就算完事了,下一次该怎么错还怎么错,根本没有任何提高。因此,做题不在于多而在于精,每次做错题都分析和总结ETS的考查目的即考点,以后碰到类似题目不再犯同样的错误,这样才会有长足的进步。下面三道例题,表面上不现,难度不同,实际上考点完全一样。
无论句子形式或内容如何变化,考点是不变的,万变不离其宗,掌握一个考点等于掌握数十道题。因此,大家在做题过程中要有意识地去思考ETS这道题考查的是哪个考点,自己是否能够对其他类似的题目,这一考点是否是自己的弱点,而千万不要为了做题而做题,应争取做每一道题都有所思考和收获。
三、常考词汇,熟练掌握
许多考生在经过一段时间的学习后,发现托福语法并不难,每次做错题后一对答案发现题目实际很简单,总有一种恍然大悟的感觉,而且觉得这么弱智的题怎么会搞错呢,可是若干天以后又会再一次恍然大悟,走进一个一而再,再而三犯同样错误的怪圈。原因是什么呢?道理很简单:首先,考生对于知识点肯定是懂的,否则在对答案后就不会恍然大悟;其次,考生在做题时对考点涉及的常考词不敏感,视若无睹,根本想不起来。
四、发现弱点,牢记在心
无论是伟人还是普通人,都会有弱点。学习托福语法同样如此,一个人无论英语水平多高都会有知识盲点,有模糊甚至压根儿不懂的地方。人贵在有自知之明,如果能知道自己的弱点,则更是难能可贵。
那么考生如何知道自己的知识盲点呢?最简单也是最根本的方法就是做全真题。笔者强烈建议考生准备一个错题本,将自己每次做习题过程中做错的题全部抄到错题本上,然后在适当的时候总结一下,看看自己容易犯哪些错误。如果有,那么应该通过听课、查语法书、问老师等各种方式去把它弄懂,直到不再犯同样的错误为止。下面讲解一个在中国考中常见的语法弱点。ETS在这个考点上乐此不疲,以至于在近几年中每次必考。
五、无比细心,久必有成
在做到以上四点之后,按道理语法满分已是唾手可得了,但实际考试中语法得满分的同学并不在多数,许多考生非常遗憾地错了一个或者两个完全会做的题。究其原因,不外乎两个:其一、过于草率,还没看完A、B、C、D四个选项便做出了选择,或者是在看到正确选项前就已落入了ETS设置的陷阱。
最后,笔者认为考生只要认真听好每一堂课,思考每一道全真题,对做错的题详细总结和归纳,分析错误原因,避免犯相同的错误,带着足够的耐心和细心去考试,就一定会得到托福语法满分。
语法为TOEFL考试的第二部分,它是TOEFL考试三部分中扣分最重的,换句话说,它是三部分中对正确率要求最高的一部分。由于短期内听力和阅读部分较难大幅度提高,故短期内提高TOEFL总分的捷径在于提高语法部分的成绩。尽管 TOEFL语法看起来考的范围很广,但它是一种模式化的考试,所测试的绝大部分语法规则多年来反复出现,因此只要掌握其中规律,反复练习,举一反三,具有中等英语程度即可获取语法高分甚至满分。听起来TOEFL语法很容易,那它到底考什么呢?ETS给的标题“Structure and Written Expression”便明确地告诉了大家:TOEFL语法填空部分15道题考的是 “Structure”,即句子的结构,也就是说填空部分考的是句法,即有关句子的规则,而TOEFL语法改错部分25道题考的是书面语中的词的用法,即词法。 那么如果语法基础不好,能否在短期内迅速提高,从而获得语法高分呢?毋庸置疑,答案是肯定的。本文试图给正在学习或将要学习TOEFL语法的同学加点油、提个醒,助他们一臂之力。短期提高TOEFL语法成绩的关键是什么呢?根据TOEFL语法教学经验,笔者认为,考生应该注意以下几点:
掌握方法,事半功倍同样的题目让同一考生用不同的方法去做,效率和准确率是会有很大差别的。好的方法可以做到事半功倍,而不好的方法会造成事倍功半。常言道:“工欲善其事,必先利其器”,因此要想做好题,首先要掌握正确的做题方法,下面我们以填空题为例讲解做题方法。知己知彼,方能百战不殆,所以首先应该弄清ETS出题的考查目的。上文提到,填空部分考查的是考生的句法,因此句子的结构才是解题的关键,至于词义、句义乃至语感都是相对次要的。而且,ETS为了让题目显得更难一些,在句子中加了许多对解题而言完全无用的话,这些废话根本无需读懂,甚至根本没必要去读它们。 例1:Because it was so closely related to communications, _________ art form to develop.
(A) drawing was probably the earliest
(B) to draw early was probably
(C) early drawing probably
(D) the earliest drawing
[题解]从Because到逗号为原因状语从句,逗号与句号间为主句,从句完整,主句不完整,空格内缺主谓。(C)、(D)不是主谓结构;(B)中draw为及物动词,其后缺宾语;正确答案为(A)。 从上述题解中可以看出,从Because到逗号间的原因状语从句对于选择答案而言没有任何用处,因此根本无需去读。例2:Following the guide lines for speaking and voting established by the book Robert誷 Order,_____during meetings.
(A) and avoid large decision making organizations?procedural confusion
(B) large decision-making organizations avoid procedural confusion
(C) is procedural confusion avoided by large decision-making organizations
(D) are avoiding procedural confusion in large decision-making organizations
[题解]从Following到逗号为分词短语,作状语,空格后为介词短语;空格内缺句子。四个选项又臭又长,其实只要看每个选项的第一个字母便知(B)为答案,因为and,is,are都不能位于主句句首。 从上述两个例子可以看出,如果首先从句子结构出发,可以不读句子或选项中的许多详细内容。
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6. 寻找语言环境:在语法练习的时候,尽量积极寻找和英语相关的语言环境。可以加入英语角、与外国友人聊天、看英文电影等等,加强英语语法的实践应用。总之,学习英语语法需要系统性、规律性的学习方法,并且需要长时间坚持。通过制定学习计划、参考语法书籍、练习英语语法等方式,可以提高英语语法水平。
高中英语语法如何短期提高?
使用应用程序:利用手机应用,如百词斩、英语流利说等进行语法学习和练习。参加小组学习:和其他想要提高英语语法的同学组成学习小组,相互帮助和激励。寻求专业帮助:如果可能,可以找专业的英语老师进行一对一辅导。保持积极心态:保持积极的学习态度,不要因为犯错而气馁,错误是学习过程中的一部分。时间管理:...
耿依邦来: 你好 本来语法是很难迅速提高的,有一个最有效的方法,就是分析句子结构.这真的是我觉得最有用的方法了,同时你还要配合单词记住词性,和一些基本的语法知识,如果你同时做到这些,保证你坚持一个月,你的语法水平大大提升.希望可以帮到你
衡山县19147273494: 如何快速提高英语语法能力 - ?
耿依邦来: 1.先找一些语法单项练习的书籍,按部就班地一点点做.遇到问题,马上解决,弄懂弄透,不要留下缺口,以免积重难返.2.之后,完整地做几套综合题,然后再查漏补缺,进一步强化.3.找一个纠错本,把问题集中在一起,反复复习.另外听力也很重要,最好每天练习听力,由易到难,坚持不懈.建议楼主:单词就如构筑大厦的砖瓦,所以词汇量很重要,但是,孤立背单词是没有多大效果的.因此把单词放在词组甚至句子里背诵,这样既会用,又知道一个单词的不同语境不同含义,还可以培养语感.这样记住的单词想忘记都难.所以多阅读,这是非常踏实的提高英语的有效方式.希望对你有帮助~~ (晕,怎么乱码了,名字秋沼芰荷1230怎么变成了那样?)
衡山县19147273494: 怎么样提高英语语法??
耿依邦来: 提高英语语法,可以有很多方法的. 1.要从浅入深,把简单句子的语法先复习好,打好基础. 2.要经常找班上英语比较好的同学,通过简单谈话来锻炼口语和语法. 3.上课认真听讲,一般讲课内容中都涉及很多的语法练习.
衡山县19147273494: 英语语法怎样提高? - ?
耿依邦来: 英语语法对于中国的英语教育来说是难点也是重点 这个没有诀窍,要在理解语法概念的同时多多的做专项练习.希望我的回答对你有所帮助.
衡山县19147273494: 怎样提高英语语法?? - ?
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衡山县19147273494: 怎么提高英语语法??
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衡山县19147273494: 怎样提高英语语法水准? - ?
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衡山县19147273494: 怎样提高英语语法?
耿依邦来: 学习英语语法 看语法书是必须的 可能里面有些不太懂的 看起来也很枯燥 但是这个没办法 可能看不懂全部 不过也不用特别在意 边看的时候边做一些题 不要因为不自信 做太多的题 一般来说 买一本语法书 或多或少都会有些例题 这些基本上都是很...
衡山县19147273494: 怎样快速提高英语语法 - ?
耿依邦来: 1. 比较快的是做更高年级考试的完形填空,短文改错,和语法填空,或语法选择(具体难度看自己水平,做起来稍微有些吃力就行了);其中的语法大多很实用,常见,而且是课标要求.不会的问老师,多练多记,自然就可以熟练运用了.2. 直接看语法书,但我觉得光看,背的话效果不好,还是要练3. 觉得太无聊或想进一步拓展的就做阅读,阅读难度较高(看个人水平,有小部分看不懂就行)的英语短文,小说等等.有难以理解的句子就问,不理解多半是生词和语法不熟悉的缘故,然后记下来(但是这个比较慢).学习从来没有捷径的,主要还是多看多问多记.