我是高一的 老师让我班课前5分钟演讲 要自己搜诗词然后给同学们赏析 大家帮下忙 有没有短一点的诗词加赏析

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老师让我找一些关于赞美祖国的诗歌形式的演讲稿~

★赞颂祖国的诗歌一★:

习习的秋风啊!吹着,吹着!
我要赞美我祖国的花
我要赞美我如花的祖国!
请将我的字吹成一簇鲜花,
金底黄,玉底白,春酿底绿,秋山底紫,
……然后又统统吹散,
吹得落英缤纷,弥漫了高天,铺遍了大地!

★赞颂祖国的诗歌二★:

《祖国啊,我亲爱的祖国》
我/是你簇新的理想,
刚从神话的蛛网里/挣脱;
我/是你雪被下/古莲的胚芽;
我/是你挂着眼泪的/笑涡;
我/是新刷出的/雪白的起跑线;
是/绯红的黎明
正在/喷薄;
——祖国啊!

我/是你十亿分之一,
是你九百六十万平方的/总和;
你/以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我;
那就/从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由;
——祖国啊,
我亲爱的/祖国!

★赞颂祖国的诗歌三★:

我的祖国
长江、黄河横越的山川
神洲处处呈现出灿烂
辉煌的征程
如金色的灯盏
光芒照亮了远航的船帆
我的祖国
您用睿智的灵魂
带领普天大众
开拓了广阔的道路
使祖国鲜花般娇艳
描绘出东方的璀璨
我的祖国
鲜花般美丽的祖国
从你的精神里
从你的蓝图中
读懂了燃烧的灵魂
开拓辉煌明天的艰辛
我的祖国
从边疆到海岸
有你的娇娆美丽
我怀揣质朴的情感
将满腔的深情遥寄
愿祖国更加繁荣璀璨
我的祖国
黄河、长江、长城
铸就了亘古的河山
改革、开放、发展
点亮世界的眼光
我自豪于祖国的辉煌
我的祖国
黎明般的太阳
怀抱着坚定的信念
将澎湃的斗志
化作永恒的执著
创造更加美好的明天
伟大的祖国
东方文明的摇篮
犹如奔驰的列车
迎着世纪的曙光
擎起燃烧的信念
奔向更加辉煌的未来

★赞颂祖国的诗歌四★:

祖国颂歌
———————
———————
岁月承载着历史的脚步
大地积淀了文明的精华
走在世纪之初的我
想到祖国,满怀激情

祖国——
在这里
我为您放歌

祖国啊,祖国——
您是千年历史的积淀
文明源泉的汇合
您是黄河壶口的飞瀑
铺满天山的白雪

您凝重而深邃
宽广而博大
滔滔江河是您的鼻息
沸腾海洋是您的血液
您是世界的主题
是我生命的一切


祖国啊,祖国——
您是天安门城楼的一声呐喊
社会主义熊熊燃烧的火焰
您是人民革命的一声号角
乘风破浪的一张风帆

您坚强而自信
进步而前卫
社会主义的宏伟蓝图活跃着您的智慧
东方蒸腾的旭日喷薄着您的活力
您是世界的创作者
社会主义的实践家


祖国啊,祖国——
您是南海之滨的一缕春风
罗湖小村的一抹朝阳
您是青藏高原的一道铁轨
塔里木油田的一组井架

您远见卓识
艺高胆大
小渔村的翻天巨变证明了您的胆识
人民满脸的微笑写的是你的伟大

祖国——

您创造了生活
改造着世界


祖国啊,祖国——
您是世界和平飘扬的旗帜
人类文明进步的使者
您是捍卫真理的勇士
哺育子女的妈妈
您正直而博爱
坚强而慈祥
世界人民叹服您的胸怀
华夏儿女感激您的母爱

祖国——
您抚慰了战火中人类的伤痛
送来了和平的黎明


祖国啊,祖国——

您走过千年历史,跨越了世界文明
您明晰千古,坚定为英特纳雄耐尔生生不息
您仁慈博爱,捍卫着绿色与和平
我们为是您的儿女而自豪
我们为有这样的祖国而骄傲

祖国——
我们与您同心
我们拥您前进

您的儿女们坚信
祖国的明天更美好
世界的明天更美好
人类的明天更美好


★赞颂祖国的诗歌五★:

祖国啊!这诗意的名字

弥漫着您的每一个季节

那是羽白色的鸽子 在蓝天下

唤醒了十月的第一个早晨

啊!祖国 我爱您爱得太深太久……


十月啊!我的祖国

请赐给我一束火炬吧

我追随你的脚步

让每个梦境都滴着甜蜜

让所有的歌喉都沾满金色的音符

临摩你的日子——

请为我铺开满天的彩霞

我要为你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力

最初的十月 总是如热泪落花沾满回声

共和国的跫音走过你的心田

延伸到最激昂澎湃的旋律

在我的心中 您不仅仅是一座憩息的绿岛

你是一朵可供我踏着节拍上升的红云

无论山川、维谷、田畴、小径、苍海

无数次失败和成功使十月更加饱满

啊!祖国……

十月的王冠为谁而戴?


十月的第一个早晨 在天安门前

我感受到丹桂的余韵 和丰收鼓乐的震响

我追忆汉白玉雕上那些历史的声音

思绪已变幻

飞舞的云彩

万里的江山

怎能不熏陶我美好的品格和操守?!

上升的十月 已千帆竞发

还有我的歌唱 我的祖国

幻化成一群高翔的白鸽

振翮不已

振翮不已……

老师老师您真好,


辛勤培育好苗苗。



苗苗本来不懂事,



多亏老师细心教。


现在苗苗懂事了,



手帕袜子自己洗。


还会唱歌和舞蹈,



也会画画讲故事。



爸爸夸我讲礼貌,

妈妈说我好宝宝。



老师老师谢谢您,


老师老师您真好。

望洞庭
唐-刘禹锡

湖光秋月两相和,
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,
白银盘里一青螺。
秋夜是最晴朗的,秋月是最皎洁的,秋水是最平静的。诗人这次来观赏洞庭湖的风光,正是在一个清秋月夜,而且是水面无风的时候。可以想象,呈现在他面前的,会是怎样一片宁静、和谐的湖光月色了。所以诗人情不自禁地说:这很像是还没磨光的镜面啊!古代没有玻璃,镜子是用青铜铸的,磨光以后才能照人。未磨的镜面,平而不滑,明而不亮,朦朦胧胧,用来形容月夜湖光,真是恰到好处。

诗人又将视线移向远方:洞庭湖心,青山一点,那就是自古闻名的君山了。这么苍翠,这么小巧,蹲在皓月清辉的水面上,正好似白银盘里的一只小青螺呢!

这首山水小诗的妙处,全在于几个生动的比喻。它们不但表现了月下洞庭的迷人景色,而且人对面映衬出诗人自己的形象:浩瀚无边的洞庭湖,在诗人眼里不过是一面铜镜,一具银盘,美而神秘的君山,不过是一只小小的螺壳。如果不是站得高、看得远,如果没有宽广阔大的胸怀,要这样视大为小,举重若轻,那是不可能的

望洞庭
唐-刘禹锡

湖光秋月两相和,
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,
白银盘里一青螺。

这首山水小诗的妙处,全在于几个生动的比喻。它们不但表现了月下洞庭的迷人景色,而且人对面映衬出诗人自己的形象:浩瀚无边的洞庭湖,在诗人眼里不过是一面铜镜,一具银盘,美而神秘的君山,不过是一只小小的螺壳。如果不是站得高、看得远,如果没有宽广阔大的胸怀,要这样视大为小,举重若轻,那是不可能的

念《师说》,这样子的话老师会高兴的,同学们也会佩服你的


未央区17064618901: 老师说,上课前五分钟留给我演讲,题目题材不限,限五分钟.面对同班同学我该讲什么东西会比较合适? -
敞哲唯健: 你可以讲一些你喜欢感兴趣的,或者是一些学习的方法,又或者是当前的时事…这些都可以…

未央区17064618901: 我是高一的 老师让我班课前5分钟演讲 要自己搜诗词然后给同学们赏析 大家帮下忙 有没有短一点的诗词加赏析 -
敞哲唯健: 望洞庭 唐-刘禹锡湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨. 遥望洞庭山水色, 白银盘里一青螺. 秋夜是最晴朗的,秋月是最皎洁的,秋水是最平静的.诗人这次来观赏洞庭湖的风光,正是在一个清秋月夜,而且是水面无风的时候.可以想象,呈现...

未央区17064618901: 我们语文老师要我们在课堂上课前五分钟表演节目,我应该表演什么呢? -
敞哲唯健: 预言牌 效果:让观众从牌面朝下的一副牌当中随便抽一张牌,看后放到牌底,自己切两下牌后,告诉他:"现在你的牌已经变成牌面朝上了”.然后果然有一张牌已经变成牌面朝上了,但观众说不是他的牌.你说当然不是,因为这是预言牌(比...

未央区17064618901: 语文老师要我班学生每节课用五分钟让学生演讲(按学号)明天就是我了
敞哲唯健: 其实我以前也跟你一样的,我一想到我要上讲台讲话,我就紧张,不是双腿打颤,就是心提得老高. 后来我发现其实上讲台讲话没有那么的恐怖,只要当是下课时和同学们聊天就可以了,而且在讲台上什么都可以讲的,你可以讲讲自己最近的计划,不开心的事,开心的事,还有对以后的打算啊什么的. 我很赞成老师这样的做法,因为又这五分钟,我们可以解决很多事,真的!我们班很多同学对我误解很深,在一次人力资源管理的课上,老师让我们做一个简短的自我描述,我就借机向全班陈述了那件事的经过,误解就不攻而破啦~~~好好抓住机会吧,这个机会真的很难得勒~~~~

未央区17064618901: 老师让上课前五分钟给同学表演个节目能干什么啊?大家提点建议,谢谢 -
敞哲唯健: 可以给大家唱一首歌,还可以培养自己的自信心,加油,你可以的.

未央区17064618901: 课堂前五分钟演讲我该怎么办
敞哲唯健: 不要恐惧也不用怕,在家熟背你的演讲稿,这样就会充满自信,在演讲的时候不要看班里的任何人,特别是他们的眼睛,看着你科室正面墙上的其中一幅画,一直背,背完为止. 你是可以的,加油.

未央区17064618901: 我们老师要求课前五分钟演讲,什么内容皆可,给我出出招....
敞哲唯健: 天下最伟大的人,二哥~~或者是二哥,天下最伟大的人!

未央区17064618901: 我是一个性格特别内向的女生.我们语文老师让每天上课前全班轮流三分钟演讲.明天就该我了,我很紧张,我 -
敞哲唯健: 我也是从那时候过来的,上高中时总怕老师提问我.遇到必须上台的时候,总是担心被挂在讲台上.后来上大学了,学生会竞演好几百号人,黑压压一片,我觉得自己都要疯了,用了最大的声音,后来同学说她在后边根本听不到我说的什么,就只是脸红.可我当时觉得自己用了最大最大的声音.想想都尴尬.其实现在想想那有什么啊,真没什么大不了.你这会觉得那是个了不得的事,等你演讲完了就知道真没什么了,而且你会觉得下次你能做得更好.不过你必须把稿子背熟,要能一口气说下去.你要知道你虽然不是最好的但也不差啊.努力就可以变得更好了.

未央区17064618901: 语文课前5分钟的演讲,该说些什么呢?求大神帮助 -
敞哲唯健: 啊!和我们老师一样,呵呵,我们老师让我们演讲一是锻炼口才,二是认识一下大家. 我可以跟你说说我们同学的讲话: 有的说三国的,比如哪个具体的情节(还叫几个人对当时情景表演了一番~) 有的介绍一本书的,比如该书的作者、背景~ 有的介绍一首诗的 比如:面朝大海,春暖花开 还有介绍周杰伦的,对他的歌曲的精神啊,什么什么的介绍 我当时介绍了一位作家~用了25min,老师都汗了~ 根据你自己喜好看吧,自信一点good luck!采纳哦

未央区17064618901: 老师要我们在上课前讲5分钟,我不知道该讲啥了 -
敞哲唯健: 同意,就去拿演讲稿来背吧. 如果是说恋爱的东西,建议你不要乱拿出来说.虽然不想说,但是在学校学习的时候恋爱,有很多人的学习成绩都会下降的.如果说恋爱能提高学习成绩,大家能互相帮助,这全是胡扯.反正在我身边如果有恋情的学生,学习成绩都是会下降的. 总之,你拿这题材的内容出来说,老师会第一个反感.

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