初中化学怎么学好啊？？

初中化学怎么学好？~

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我也是九年级的学生，是班上的化学科代表。我能说的就是以下几点：\x0d\x0a1）化学书是肯定要认真看的，书上的知识弄得滚瓜烂熟了，才可以进行一些课外拓展。\x0d\x0a2）课外拓展可以买参考书做练习题、看例题。在做练习题时，应该不畏难，专挑难的题目做，简单的、自己会做的一般可以一跳而过，这并不是不认真的表现，而是要在相同时间内获得的收获大一些。我可以推荐一本书：《点拨》。上面有很多例题，有时间可以看一看。\x0d\x0a3)但我认为上课把老师讲的东西全部消化才是最重要的。因为老师会根据现在学生的易错点、考试的难点进行上课讲解与分析。上课张大耳朵听，下课不懂的多问老师，疑难问题就解决了。\x0d\x0a\x0d\x0a但做什么事都要靠自己，考试也得靠自己。你说你每次考试都会有类似因为看题不认真，而自己知道正确答案却选了错答案的情况，我认为改变这一缺点的只有你自己。考试时，必须要全神贯注地看题目中的每一个字，理解题目中的每一个字，在心里默默地读题目中的每一个字。你不会考不好的！（因为化学是九年级才开的科目，所以每位学生都不会因为基础不好而掉下来，相信自己，靠砸了也不要放弃！）

中考化学复习要诀
复习好化学主要把好两关，一是“细”关，二是“综合分析关”。把所有学过的化学内容抽象出来看，无非是一些基本理论。把每部分的大致内容理清楚，搭好骨架，接下来填上血肉，然后用神经和血管把各部分连接起来，形成一个有机的整体。因为化学中琐碎的小知识点较多，所以需要反复积累，使这个知识的有机体内涵丰富。化学的考试注重综合能力，而这种综合能力只能通过平时训练来提高，靠考前突击意义不大。
要考好化学，要注意平时应考能力的培养。在综合分析过程中，要狠抓“双基”，交联成网，把各种知识建立成“块”。所有的化学内容可大体归结成以下六块。按“块”复习训练，适当选些题做做，特别对当时做错或不会做的题，认真分析一下，查漏补缺，会有很好的效果。
1．基本概念“块”。这一块包括物质组成和分类线，性质变化线，化学用语线，分散系统线，化学量线等五条知识线（或小系统）。
2．基础理论“块”。这块包括结构理论（原子结构，分子即化学键理论，晶体结构理论）和元素周期律，同期表线，电解质溶液（含氧化-还原理论）线，化学反应速度和化学平衡理论线。理论块是化学的灵魂。
3．元素及其化合物知识“块”。这一块是化学的基石，可划分为金属线和非金属线，统一在周期系中。
4．有机物“块”。这一块的核心是烃及其衍生物线，重点是结构和化学性质，而结构又是官能团和与官能团直接相关的化学键。
5．计算“块”。这一块纵贯化学各部分，要掌握基本类型、解题规律和解题技巧。
6．基本实验“块”。这一块充分体现了化学学科的特点。含仪器、基本操作、制备、鉴别（定）、提纯、定量实验、试剂存放、事故处理等。
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高考化学复习：跳出题海回归教材强化理解
面临高考，考生在复习化学时，要在有限的时间内，再认真看看课本，理解课内知识，系统地梳理化学基础知识，强化对化学主要知识的深度理解。
注重对化学基本知识的系统掌握
化学复习应结合考试说明，根据教材，全面地梳理化学基本知识，使之系统化、结构化、网络化。
中学化学知识主要有化学基本概念、化学基本理论、元素化合物知识、有机化学知识、化学实验、化学计算等。高考中化学基本概念、基本理论占的比重较大，应重点掌握物质的量浓度、阿伏加德罗常数、“四同”概念、各种式(电子式、结构简式、离子方程式等)、化学反应类型等化学基本概念以及物质结构理论、化学反应原理、化学反应速率与化学平衡、电离平衡与盐类水解等化学基本理论。元素化合物知识所占的比重在提高，复习整理时，应把握两点：一是“结构——性质——用途——存在与制备”的主线，二是抓住常见的元素C、N、S、Cl、Na、Mg、Al、Fe的单质与化合物。有机化学知识应关注代表物，拓展相互转化，落实各类有机物之间关系，再将反应类型、反应原理、反应条件、有机实验等知识穿插其中，形成立体的知识结构网络。化学实验复习应从仪器、药品选择、溶液配制、仪器连接、基本操作，常见物质的制备等方面进行系统整理。化学计算主要是有关化学式以及化学方程式的计算，尽管难度在降低，计算量有所减少，但常用的逻辑推理法、守恒法、差量法、极值法等应掌握。
要注意把握高考要求的层次性。如轨道表示式只要求能看懂就行，而键线式尽管课本上出现不多，但考试中要能理解。
注重对重点知识的深度理解
应注重对重点知识透彻理解。注意从知识的不同理解角度出发、从核心知识发生、发展过程出发、从学科思想方法或解题策略角度出发强化对重点知识的深度理解。
如酸式盐与碱的反应，既要掌握这类反应的一般思维方法(定“1”法——不过量的物质设为1mol)，又要把握其外延(盐中阳离子与碱中阳离子不同)与内涵(反应的本质)，不能片面理解；阿伏加德罗定律不能只限于对定律本身(即三同和一同)的理解，还要从影响气体体积的微观因素来理解，最好还能从气态方程PV＝nRT的角度去理解并导出其重要的推论；化学平衡移动原理是从大量实验事实中总结提炼出来的，它对单一条件改变的一切平衡体系都适用，这是该原理使用的前提和范围，通过v正和v逆的关系变化判断平衡移动方向的微观理解是重点，平衡移动的结果只能减弱这种改变则是该原理理解的难点，而将此原理顺利迁移到弱电解质的电离平衡是相当重要的；化学实验设计与评价应结合课本中几个典型的实验如酸碱中和测定、硫酸铜晶体结晶水含量测定，从目的、原理、仪器与药品、操作步骤、数据记录与处理、结论与误差分析等环节下功夫，以目的为统领、发散原理、根据实验条件设计并优选实施方案。
与此同时，对教材中重要的元素和物质、化学概念和理论，应加强其发展的过程的了解，并注意总结规律性的知识，以收到复习迎考的更好效果。
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2006年高考化学“厚薄”复习法
“厚”就是高中学习过的化学内容，“薄”就是学习的主线。复习时，对每章的知识依着“厚薄相间”的模式推进式复习。所谓“厚薄相间”就是对知识先由“厚到薄”，再由“薄到厚”，“厚到薄”就是在复习过程中强调复习内容的目的性和方向性，强调引导学生从化学学科的特点出发，让学生能够从宏观上了解和认识化学学科的知识体系和知识主线，明确复习什么，什么是重点知识。
“薄到厚”的过程就是从知识体系和知识主线的“薄”处入手，对相同和相异的知识进行同类合并、异类比较、横纵联系、点面结合的处理，在发散收敛的同时认识、理解、整理知识，进而将化学内容网络化、规律化、体系化，丰富知识的内涵。在循序渐进的复习过程中，学生一方面通过构建知识的框架，从感受知识的层面理解和掌握知识，做到复习过程中旧中有新、旧中有发展、旧中有认识，对重点知识进行有的放矢的复习，对遗漏知识进行针对性的查漏补缺，另一方面也能够在复习的过程中促进学生观察问题的能力和分析问题的能力的发展，提深思维能力的培养。
一、“厚到薄”―――帮助学生明确复习什么
高中化学学习了什么，应该复习些什么，虽说高三的学生已经学习了两年多的化学，其实有不少学生由于系统性的原因只能被动的学习、被动的接受，根本没有理出一个头绪来。如何让学生在复习以前构建知识系统，明确复习的内容和程度就显得尤其重要了。
如对化学反应速率和化学平衡一章的的复习则是先指导学生对化学反应速率和化学平衡两者进行比较，让学生得出两者的区别是：研究对象不同―――速率研究的是所有的化学反应，而平衡研究的是可逆反应，讨论的问题不同―――速率讨论的是反应的快慢问题，而平衡讨论的是程度的问题，两者的联系是：任何化学反应都必须考虑快慢和程度的问题，正逆反应速率相等是化学平衡的特征标志，改变反应条件，只有出现正逆反应速率差，才可能产生平衡的移动以后，再引导学生开始复习；还比如对电离平衡一章的复习则是要求学生从水和电解质的相互影响的角度入手，明确该章是通过水对电解质电离的影响，引出强电解质和弱电解质的概念和弱电解质的电离平衡的概念，再以电解质对水电离的影响引出PH、溶液酸碱性和盐类的水解等等相关的概念。
通过这样的引导，学生不仅加深了知识的体系和构成的理解，也加深了对知识间的相互关系的理解，对于以后的内容复习不仅可以做到心中有数、有的放矢，也能够做到有规可循。这一过程虽说有点浪费时间，但可以帮助学生从宏观的层次认识所学过的知识，明确复习的目的和方向。
二、“薄到厚”―――引导学生知道怎样学
如果说将知识由“厚”到“薄”是一件困难的事情，那么从“薄”到“厚”则显得相对容易些，但花费的时间更多。
其原因在于化学中有些内容是相对立的，如氧化和还原、强和弱、化合和分解、加成和消去等，有些内容是相似的，如同位素、同素异形体、同系物、同分异构体和同种物质，有些内容貌似相识实则不同的，如电离和电解，产生“清浊清”现象的化学反应有很多，因滴定顺序不同现象不同、产物不同、现象不同、图象不同的化学反应也很多，有些内容貌似不同神则相同的，如卤代烃检验卤素原子的关键步骤和验证淀粉水解程度的关键步骤，电解质的导电过程和电解质的电解过程，有些内容看则重合实则并列的，如氧化还原反应、离子反应和无机基本反应，有些内容看则相关实则无关的，如键的极性与分子的极性，电解质的强弱与溶液的导电性，PH的大小与溶液的酸碱性等。
复习时如何从一条主线中理出知识的变化脉络，进而从一个知识或一个现象或一个步骤或一个网络中找出相关连、相似、相异、相对立的内容，就显得异常重要，因为通过这样的过程，不仅可以加深学生对这一部分内容的认识和理解，也可以把知识从“薄”读到“厚”，加深对知识间的联系的理解和运用范围的把握。
如在复习强电解质和弱电解质一节时，关于如何判断弱电解质的问题，我们先引导学生从两者的本质区别是电离程度不同进行分析，得出若要判断电解质是弱电解质必须判断溶液中是否存在电离平衡，如何判断是否存在电离平衡呢？学生经过回忆前后内容得出了：
（1）分子浓度和离子浓度是否成计量数关系；
（2）是否存在同离子效应；
（3）稀释前后PH的变化是否与倍数一致；
（4）盐溶液中是否存在水解平衡；
（5）与强电解质反应的耗量是否与方程式的计量数一致等几种方法。
通过这样的引导与启发，许多看起来比较抽象的知识就显得具体和有规可循了，同学们对知识的认识角度和认识能力都有了较大的提高。

初中化学不难啊 这些理化类的科目不要死记硬背 。多动脑子多思考 来理解教科书上的知识。不会的一类题目问老师，追求这类题目的解题原理。有些书上的基本化学知识也是要记住的。反正万事理解记忆为主。希望对你有所帮助





我的学习经验，把那些刚刚接触的化学式、分子式多记两编。把书仔仔细细的多看几遍就行了，如果时间允许再找找习题做做就好了，不需要搞的那么复杂。

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番禺区13149306125： 初中化学怎么学 - ？
左儿谷丙： 化学是一门很深奥的课程.数学就是化学的基础,化学还比数学高一个等级.化学一般就是记一下方程式,还有各个实验所发出来的什么反应等等.我个人是很喜欢化学,但是化学成绩不是怎么好.然后,这几天寻找到了一个不错的学习初中化学的方...

番禺区13149306125： 提高初中化学成绩的方法,怎么才能学好初中化学? - ？
左儿谷丙： 化学课是学生在初中阶段较晚接触和学习的一门学科,由于学生的认知程度和学习方法的差别,出现部分学生刚开始学习时很有兴趣,也下功夫,但学习方法不对,成绩总不理想,因此化学学习方法是十分重要的.那么如何学好初中化学,下面...

番禺区13149306125： 初中化学这样才能快速学好?谢谢! - ？
左儿谷丙： 初中化学多的是基础知识,要学好其实不难.当然,首先要有兴趣,真正喜欢上它是学好化学的前提.反复理解和复习,在头脑中过滤所学的知识,例如化学反应,物质的性质特性等.切忌不要把这样的思考过程当成是一种负担,而要以一种好奇 渴望了解新事物的心态来对待.坚信你是热爱化学的,会为了它而不顾一切.执着地追寻你心中的真理吧!学习方法因人而异,系统的繁杂的方法反而使你迷惑,你自有你的方法,相信自己能学好!最快速的秘诀,就是从这一刻爱上它,孜孜不倦地追求,不放过任何一个你认为有价值的知识点!顺便说下,所谓学习 就是无所谓成绩,真正在意的是你获得了多少知识 有这种心态的人,才能在学海中搏击浪潮,潇洒赢得真正的快乐!

番禺区13149306125： 初中怎样学好化学? - ？
左儿谷丙： 怎么学好初中化学: 一、认真听课,做好笔记. 好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化,是思维过程的展现与提炼. 由于化学学科知识点既多又零碎、分散,所以,课堂上除了认真听课,积极思考外,还要在理解的基础上,用自己的语言...

番禺区13149306125： 怎么样学好化学呢?是初中的!!!!! - ？
左儿谷丙： 化学其实是一门很有趣的学科.因为有很多实验很好玩,只要是上课随老师的思路走就行了. 一、勤于预习,善于听课做笔记 要想学好化学,必须先了解这门课程.为此,同学们可以利用暑期把化学课本先通览一遍,也许妙趣横生、图文并...

番禺区13149306125： 怎么学好初中化学? - ？
左儿谷丙： 怎么学好初中化学? 初中化学课本中有五六十个基本概念和原理,要求掌握的元素符号二十多个,还有许多的化学式和化学方程式以及其他一些知识.这些内容都需要大家在理解的基础上记忆,它们多为学习化学的基础,若不能熟记,学习化学...

番禺区13149306125： 怎样学习好初中的化学？
左儿谷丙： 1 学习初中化学,要注意好好掌握书本知识,但不能过度依赖书本,不是所有的答案都可以在书里找到,要将书中知识灵活应用. 2 初中化学中最常用的是化学方程式,因此常用化学式,化合价和化学反应要牢记,遇到陌生的化学方程式时灵活应用化合价配平. 3 做实验时细节要注意,比如检验装置气密性等. 4 有关溶解度的题也很常见,要注意应用. 5 金属与酸的反应是重点,也是难点尤其是与天平联系起来.

番禺区13149306125： 怎样学好化学??在初中？
左儿谷丙： 化学嘛~~跟做题没什么关系,最重要的是掌握技巧.化学说简单也简单,说难也难.因为它即涉及到了理科,又涉及到了文科.它是不能死记硬背的,要掌握住他的技巧.如果你没掌握住技巧,就算你做再多的题也没用.和老师更好的沟通也是提高化学的基本.你应要大胆地问老师问题,即便是一些简单、可笑的问题.就象我的英语,我都做了一大堆的习题,但成绩依然不见提高.而我化学并没有怎么背,但成绩还是很理想的.总而言之,学化学首先要对它感兴趣,再而要有天赋,最后就靠你自己的努力了.OK~~~祝你成功.

番禺区13149306125： 怎么学好初中化学?？
左儿谷丙： 1、培养对化学任课老师的喜好; 2、培养对化学课的兴趣; 3、课前预习、做作业前复习; 4、必要的基础知识要熟记,如化学反应的条件、现象、生成物等等.因为只有熟能生巧.刚学化学切忌厌烦死记;

番禺区13149306125： 怎样才能学好初中化学? - ？
左儿谷丙： 上初中时,化学的难度并不是很大,所以只要打好基础就好. 首先,最好多读读和化学有关的读物,以培养对化学的浓厚兴趣. 其次,众所周知,课堂上的努力也是不可或缺的.课堂就如同打仗时的一个个士兵,只有你练好了每一个士兵,才能获得最终的胜利. 还有,在做题时,要注意题中给出来的课外知识,考试时说不定有用. 如果真的打算学好化学这门学科,最好准备两本课外参考书.一本多讲解,用于课前预习;一本多习题,多用于课后复习,练习. 另外,注意基本概念的记忆,在高中时,会对你有大帮助.到了高中,还会有化学竞赛,建议参加. 最后,平时磨好的刀,到了考试,就是考验你的时候了.一定要细心!!!避免不必要的失分.. 祝你能在化学这门课上越走越远,获得好成绩~