七年级上册语文课堂作业本第5课内容

七年级上册语文课堂作业本26课答案~

1、炫耀 陛下 赏赐 随声附和
2、督智 选准 按照 纯真
3、自己做
4、自欺欺人用一种近似与愚昧的回答来掩饰自己的无知
5、强调了人们的赞美之情，但更加体现出他们的虚伪。
6、他们都不想被人知道自己很愚蠢
7、因为小孩子是最纯真最纯洁，只有他们才敢于说出实话
8.老师与同学们讨论问题，奥利弗几次反对，后来遇到危难，只有奥力弗一个人幸存下来
9.1.世界上最大的鸟
2.远向前进
3.生得蛋最大
4.四个脚趾走路
5.可以把头埋进沙子里使自己什么都看不见
10、强调了鸵鸟的无知与奥利弗独自思考的正确。
11.、指不敢正视现实的政策
12、皇帝回去就龙颜大怒,要把那两个裁缝处砍,那两个裁缝马上吓到手心汗直冒,马上求情,要皇上给他们一次机会,说他们可以制造一件特殊的衣服,这次聪明的人看不到,只有愚蠢的人看得到,愚蠢的皇帝居然又一次相信了他们的话.结果,皇上明明看到那件衣服,因为那是愚蠢的人才可以看得到,他说看不到.愚蠢的皇帝又一次被骗,哎,可怜的皇帝又一次被骗,他还给那两个骗子黄金万两,最后黄帝派人抓住了他们,并判死罪,这就是撒谎的结局!
希望能对你有帮助

前面自己做吧，很简单的……
4.“我”粗暴地弄坏了小兄弟做的风筝。
5.小兄弟的动作描写：坐在凳上，惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。内心活动：惊惶、绝望。
“我”的动作描写：抓断、掷、踏。内心活动：愤怒、傲然。
6我原本不知道我曾经的做法伤害了一颗童心，而现在我看了这本书我知道了，让我的思想有了包袱，良心受到了谴责，所以是“不幸的”。
7.这句话表明了“我”的内疚和惭愧，因为“我”的无知而伤害了一个幼小的心灵，使“我”始终无法忘记，还一天天地加深。
8.记叙了鲁迅病重还回应海婴的问候的事。
9.不妥当。因为“笑”字能够看出海婴并不知道鲁迅病重，侧面写出鲁迅深厚的父爱。
10.鲁迅是挣扎着把头抬起来才很大声地说：“明朝会，明朝会。”说完了就咳嗽起来。鲁迅是个很爱孩子的父亲。
11.鲁迅这样对待孩子的无知是因为他觉得父母爱孩子是理所当然的，因为孩子教会了父母什么是爱，父母应该感谢孩子。
12.我觉得这句话说得很对，。因为在游戏中，儿童能够积极开动自己的脑筋，发挥想象力，是儿童的左右脑茁壮成长。
给点悬赏分吧！！！看在我打了那么多字的份上。

1.（1）miao （2)jiang (3)li (4)li
2.（1）最细微的事物（2）抬 、 头（3）脖子、 通“僵”僵硬（4）慢慢地、用（5）果然、鸟鸣
3.（1）夏天蚊子的名叫成了雷声，我暗暗地把它们比作在空中的群鹤
（2）所以常有超出事物本身的乐趣
4.（1）看（2）树木（3）兴致（4）都（5）正（6）惊讶
5.（1）心灵在“山林”中游玩，愉快得到满足
（2）捉蛤蟆，鞭打几下，赶他到别的院中
6.“观之兴正浓” “不觉呀然一惊”
7.“庞然大悟:”为蛤蟆，“山”为山砾，“林”为杂草，我认为作者是好于幻想，热爱生命，善于观察，热爱自然的人。
8.（1）标准（2）于是（3）写字（4）有时
9.稍微写的不好就再三修改，不怕麻烦
10.告诉我们做任何事要有恒心，有毅力，只有积累才能成功
11.欣赏《月光曲》 （11.答案内容为小学六年级课文《月光曲》的情景联想描写）

不会错 请采纳！

.（1）miao （2)jiang (3)li (4)li
2.（1）最细微的事物（2）抬 、 头（3）脖子、 通“僵”僵硬（4）慢慢地、用（5）果然、鸟鸣
3.（1）夏天蚊子的名叫成了雷声，我暗暗地把它们比作在空中的群鹤
（2）所以常有超出事物本身的乐趣
4.（1）看（2）树木（3）兴致（4）都（5）正（6）惊讶
5.（我）捉住蛤蟆，用鞭子打了他几十下，把它赶到别的院子里。6.方出神，不觉呀然一惊。7.癞蛤蟆、石头、草。富有生活情趣，充满想象力，善于发现生活中的美。8.（1）标准（2）于是（3）写字（4）有时 9.（对于所写的字）稍微有些不称心，（他）就一定要多次修改它而不厌烦。10.学习应定要努力，才能出成绩。11.欣赏《懂你》，想到了母亲满脸风霜，独自在家门口翘首以待，等待自己的女儿出现在村口。 肯定对。。。

人教版的么？

---

新河县13037001460： 七年级上册语文课堂作业本第5课内容 - ？
周竿吡诺： 1.(1)miao (2)jiang (3)li (4)li 2.(1)最细微的事物(2)抬 、 头(3)脖子、 通“僵”僵硬(4)慢慢地、用(5)果然、鸟鸣 3.(1)夏天蚊子的名叫成了雷声,我暗暗地把它们比作在空中的群鹤 (2)所以常有超出事物本身的乐趣 4.(1)看(2)树木(3)兴致(4)都(5...

新河县13037001460： 初一语文上册作业本第5课(童趣)“忽有庞然大物,爬山倒树而来”一句中＂庞然大物”、“山”、“树＂分别指什么?从这个故事中,你认为作者小时候... - ？
周竿吡诺：[答案] 庞然大物指癞蛤蟆,山指土砾,树指从草. 看出作者小时候是个:热爱生活 仔细观察 有丰富的想象力 的孩子

新河县13037001460： 初一语文上册作业本第5课(童趣)“忽有庞然大物,爬山倒树而来”一? ？
周竿吡诺： 庞然大物指癞蛤蟆,山指土砾,树指从草.看出作者小时候是个:热爱生活仔细观察有丰富的想象力的孩子

新河县13037001460： 7年级上册语文第5课,《童趣》内容及解释 - ？
周竿吡诺： 我回忆童年时,能睁大眼睛直视太阳,视力好极了,见到藐小的东西一定要仔细观察它的纹理,所以常常有超出事物本身的乐趣. 夏天成群的蚊子发出雷鸣般的叫声,我暗暗把它们比作群鹤在空中飞舞,心里这样想,那成千上百的蚊子,果然...

新河县13037001460： 初一语文第五课童趣的主要内容是什么? - ？
周竿吡诺： 一天,“我”再看两只小虫在草间争斗玩耍时,突然有一只癞蛤蟆,把他们给吃了,因为当时我还小,心灵幼稚,于是,把癞蛤蟆用“鞭子”抽了几十下,把它赶到了别的院子.{正是因为作者有一颗童心,所以才能发现物外之趣,让生活变得丰富多彩}. 我是初二的,对于这个还比较清楚~ 希望能帮助到你.....

新河县13037001460： 七年级上册语文读本第五课内容,速度 - ？
周竿吡诺：[答案] 《世说新语》两则咏雪 陈太丘与友期 咏雪 谢太傅(2)寒雪日内集(3),与儿女(4)讲论文义(5).俄而(6)雪骤,(7)公欣然曰:“白雪纷纷何所似⑻?”兄子胡儿⑼曰:“撒盐空中差可拟⑽.”兄女曰:“未若⑾柳絮因⑿风起.”公大笑乐....

新河县13037001460： 初一语文练习册上册第五课 文章围绕什么来回忆三件趣事?请你用简洁的语言概括这三件趣事. - ？
周竿吡诺： 文中围绕一个“趣”字来回忆三件事,依次写了“观察蚊子”,“观察花台草木”,“观虫豆”三件事.有“拟趣”“蹲趣”“观趣”.

新河县13037001460： 七年级上册语文课堂作业本第五课体验探究怎么写? - ？
周竿吡诺： 我在《月光曲》中听到了月亮慢慢升起,海面上洒满银光.海面非常平静,突然,海面上刮起了大风,下起了大雨,海潮一阵一阵向岸边涌来......

新河县13037001460： 七年级上册语文第五课“心之所向则或千或千或百果然鹤也”一句话表现了“余”的什么心情? - ？
周竿吡诺：[答案] 丰富的表达了幼儿的想象力,竟然达到了,心想事成的地步.

新河县13037001460： 初一上册语文第五课童趣的练习题答案是什么?是后面的练习题哦. - ？
周竿吡诺：[答案] 一:略二:1.(1)项:脖子(换字)(2)果:果然(加字)(3)林:树林(加字)(4)兴:兴致(加字)(5)方:正(换字)(6)驱:驱赶(加字)2.运用讲述大意的方法来解释文言词语,力求语句通畅,并注意不改变原文意...