八年级（1）班在小制作评比活动中，评委会把5月1日至30日对同学们上交作品的件数按5天一组分组统计，绘制
（1）第三组的频率是42+3+4+6+4+1＝15…（1分）12÷15=60（件），∴共有60件作品参评…（2分）（2）由图可知，第四组作品数量最多…（3分）620×60=18（件）∴第四组共有作品18件…（4分）（3）第四组获奖率是1018＝59…（5分）第六组获奖率是2120× 60＝23…（6分）∵59＜23，∴第六组的获奖率较高…（7分）
解：（1）由题意知：第三组的频率为 ，又因为第三组频数为12，所以本活动的参赛作品数为 (件). (2)根据频率分布直方图可以看出第四组上交的作品数最多，共有60ⅹ (件).（3）第四组的获奖率为 ，第六组上交的作品数为60ⅹ (件).第六组的获奖率为 ，显然第六组的 获奖率较高。 略
（1）因为| 4 |
| 2+3+4+6+4+1 |
| 12 |
| x |
解得，x=60；
所以本次活动共有60件作品参加评比．
（2）因为
| 1 |
| 2+3+4+6+4+1 |
| x |
| 60 |
解得，x=3
所以
| 10 |
| 18 |
| 2 |
| 3 |
所以第六组获奖率高．
科技小制作步骤
刘谦 的一个小魔术中用到的一个 很容易做的 物理小制作：我做过了的，成功了，效果很好的。我把他叫做握力计。：材料：一个矿泉水瓶子 一支笔（最简易的笔，密封的，只有尖头是个孔，不要笔芯）方法：1，首先要保证笔尖封住后，会浮在水面上。2，在笔尖处绕铁丝，这一步是最关键的。要求铁丝...
小学生科技小制作(一定要有科技含量或者比较精美的)
找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段...根据不同年级提出不同专题要求,各班学生人人设计制作,班内选拔出代表队,再进行年级竞赛。如一次四、五、六年级进行风力车比赛。我们规定赛车的轮子必须是用...
五年级科技小制作的做法
3 机身制作。取一个健力宝瓶（瓶头弧线过度比较自然，作火箭头利于减小空气阻力）在离下端11cm处将其横截剪开,用绝缘胶将带瓶口的部分粘紧在另一个瓶子的底部，用绝缘胶在接口处多缠绕几圈以牢固。4 气塞制作。取一个4号的软胶塞，用开洞工具在胶塞的底部正中处开一个比气门芯套筒稍小一点的平...
二年级的科技小制作怎么做?
准备材料：轮子、一次性筷子、气球、胶水、圆珠笔、吸管。具体步骤：1、首先拿吸管和轮子备用。2、拿吸管把轮子两两固定好，如图所示。3、用一次性筷子将前后四个轮子连接粘贴好。4、在筷子中间粘贴上小垫子，如图。5、把圆珠笔拧开，取下半段(就是露出笔尖的那部分)，用胶水粘在一次性筷子上。6、小...
怎么做科技小制作?
在圆柱的一端横向钻一个细孔，穿入一根直径相当于孔径的铁丝，然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°，各留5厘米即可。把圆柱塞入反光碗的圆孔内，再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖，一头插在反光碗中央的圆柱上，另一头插上一小块土豆。把该装置放在太阳下，让...
小学三年级科技小制作
6. 再裁一小条用万能胶水固定在A上,如图。 7.裁两个圆片,大小相等。 8.在上边各扎四个小孔。 9.在A的两边各切一个小槽。 10.用细线栓住圆片,天平就做成了。 接下来就可以发挥你自己的想象,把小天平装饰一下,做完实验还可以拿来当小摆设,真是一举两得啊! 图片:http:\/\/www.student.gov.cn\/image\/...
小学生科技手工制作
在圆柱的一端横向钻一个细孔，穿入一根直径相当于孔径的铁丝，然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°，各留5厘米即可。把圆柱塞入反光碗的圆孔内，再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖，一头插在反光碗中央的圆柱上，另一头插上一小块土豆。把该装置放在太阳下，让...
急求一个小学五年级的科技小制作!!!
用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。...
八年级某班进行小制作评比,作品上交时间为5月1日至30日,评委把同学上交...
解：（1）第三组的频率是 12÷ =60（件） ∴共有60件作品参评。 （2）由图可知，第四组作品数量最多 ×60=18（件） ∴第四组共有作品18件 （3） 第四组获奖率是 ，第六组获奖率是 ∵ ∴第六组的获奖率较高。
图1是某校七年级(1)班小雨同学在历史学习中制作的“中国朝代更替”示意...
B 试题分析：本题考查的是秦朝起止时间的内容。公元前221年，秦王嬴政灭六国，建立了秦朝；公元前207年，刘邦兵逼咸阳，秦朝统治者投降，秦朝灭亡。故答案选：B
只闵当飞： (1)由题设可知,长方形面积比即为各组频数比 第三组频数为12,则各组分别为6、9、12、18、12、3 所以共有6+9+12+18+12+3=60件作品参加评比 (2)根据长方形面积,第四组作品最多,为18件 (3)第四组作品18件,获奖10件,获奖率为10/18 第六组作品为3件,获奖2件,获奖率为2/3 比较得第六组获奖率较高
桃江县19472336979： 初一下册数学题？
只闵当飞： 你好 首先先画个图 就用小方块垒好 比数为2;3;4;6;4;1 从左到右 标号ABCDEF 1)第一问说共有多少件? 第三组组的频数为12.告诉你了一个条件, 假设每个小方块为3 共累计4个高度 记频数为12 那么就可推算出 第三组C有12个作品 A到F 就可一一算出4 6 12 18 12 3 副作品 (2)由高度不难看出谁最高谁就交作品教量最多为18件(3)第四组和第六组分别有10、2件作品获奖 第四组 用10去除以所有参赛作品(4 + 6 +12 +18 +12 + 3) 即为获奖率 第六组 同理可证 2 除以总和 即为获奖率
桃江县19472336979： 用函数表达式表示下列问题中两个变量之间的关系,并指出其中哪些是反比例函数1.某中学八年级2班学生为校运动会制作小红花800朵完成天数y(天)随该... - ？
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桃江县19472336979： 八年级(1)班班主任在学生综合考评中将全班同学分成8个小组,每组6名同学.每月对考核成绩前三名的小组和小组内前三名的同学给予不同程度的加分,此... - ？
只闵当飞：[选项] A. 有利于培养同学们地竞争意识 B. 不利于班集体的团结协作 C. 有利于让同学们在竞争中合作,在合作中竞争 D. 不利于强化小组内的合作
桃江县19472336979： 我为班级提建议要提多点建议 - ？
只闵当飞： 我是这个班级的一分子,我热爱这个班级,所以我是这个班级的主人 所以我们班就应该制定明确的奋斗目标,调动每个学生的积极性,让他们都有 一颗积极向上的心,增加集体的凝聚力 ,给每个人落实好自己的责任,明白自己所承担的使命,帮扶那些有困难的同学,干力所能及的事情,争做文明的小标兵能够爱护环境,随手讲垃圾,捡起 对人有礼貌,不说脏话,做班级的楷模 .
桃江县19472336979： 学校卫生老师为了计算中预年级新生的平均身高,在Excel中,可... - 上学吧？
只闵当飞： 218.203.63.* 11楼0.9(50-x)+0.4x小于等于36 0.3(50-x)+x小于等于29 x大于等于18小于等于2O
桃江县19472336979： (2014?张家界)某校八年级一班进行为期5天的图案设计比赛,作品上交时限为周一至周五,班委会将参赛逐天 - ？
只闵当飞： (1)收到的作品总数是:8÷ 4 2+3+4+6+5 =40; (2)第五组对应的扇形的圆心角是:360°* 5 2+3+4+6+5 =90°; (3)用A表示一等奖的作品,B表示二等奖的作品., 共有6中情况,则P(恰好一个一等奖,一个二等奖)= 4 6 = 2 3 .
桃江县19472336979： 专题与语文实践活动.学校八年级(1)班围绕“汉字”专题,开展了系列活动,请你也积极参与.【秀汉字】在“汉字造型秀”活动中,有同学设计出如图... - ？
只闵当飞：[答案] (1)题干提示了“汉字造型秀”的解题背景,三幅图都是根据汉字象形的特点对汉字进行了造型设计,因此在谈创意的时候要重点谈汉字变成图形这一点,形象、直观、有趣. (2)题干设定的是小凯来请教,在解答时就要注意语气,不要太生硬,讲解...
桃江县19472336979： 八年级一班有39名学生,其中数学测试(满分100分)前20名的均分为89分,后20名的均分为67分,全班的均分 - ？
只闵当飞： ∵八年级一班有39名学生,∴全班数学成绩的中位数是第20个数,∵前20名的均分为89分,后20名的均分为67分,全班的均分是整数,每人的测试分数为整数,∴全班数学成绩的中位数是(89+67)÷2=78,故答案为:78.
