以《我的老师》或《我的小秘密》为题的作文，450字左右。

我和老师之间的小秘密这篇作文怎么写五百~

由一次作文的内容引发了我和老师的秘密。
那是一个寒冷的冬天，我上三年级，这节课上的语文自习，老师让写作文，题目是《我最喜欢的**老师》。写完后，我问了几个好朋友，他们都写得《我最喜欢的语文老师》，她们说：“毕竟是语文老师看，别的老师又看不见，撒一个善意的谎言没关系的。”而我却写的作文题目是《我最喜欢的数学老师》，心里想：完了，完了，得罪语文老师了。就在这时，一位同学冲着我说：“韩营超，老师找你。”我赶忙问：“是哪个科目的老师啊？”心里一直念叨：千万不要是语文老师，千万不要是语文老师······可他说：“语文老师。”他刚说完，我的希望顿时变成了绝望。我拖着沉重的的双脚走到办公室门口，喊了声：“报告”，老师说：“请进。”老师接着说：“你的作文写得不错，因为你比别人诚实。别人都写了我的优点，但你不是，你把数学老师的优点都写了出来，可我想知道你对我的认识。不知道你为什么不写我，我有不足之处吗？有的话，请大胆提出来，好吗？”我从老师的这几句话中感到亲切，没有一点恶意，我便放心大胆的说：“您上课老师整脸严肃，我们十分怕您。您以后多笑一笑，既对身体有好处，又让我们感到亲切，您要能做到这一点，我保证，全班同学一定都很喜欢您。”老师又说：“很好，我们交个朋友吧！”我说：“朋友，合适吗？好吧！”老师接着说：“真谢谢你，你让我从你这里看到的自己的缺点，你是第一个有勇气敢于提出老师缺点的学生。老师为你感到骄傲。好了，你先去吧!”我在回班级的路上，心里感到甜滋滋的。
这是我第一次和老师交朋友，但我不想让别人知道，所以称为我俩的秘密。
但我也深深地体会到：说实话，真好！

我最喜爱的，就是在我上一年级时的老师，至于那个老师叫什么，我也记不清了。
那个老师温柔，美丽，善良，对我们一年级的小朋友也是非常的亲切。
我现在还记得有一次，我在学校时，突然肚子疼了起来，在学校，我肚子疼也已是家常便饭了。每一次，老师都是先把我带到办公室，然后端一杯白开水来，然后用急切的语气对我说：“快喝下去，暖和暖和，看会不会好一些。”我慢慢地喝了下去，果然，肚子没有那么疼了。老师长舒了一口气。之后，我便随着老师会班去了。现在回想起来，每每以肚子疼，就会情不自禁的端起一杯白开水喝下去。
还有一次，老师正在讲台上讲课，她说了一句话，使我感触很深：有些东西，不是你想得到就能得到，只有失去了才懂得珍惜。下课后，我坐在凳子上发呆，老师见了，慢慢地走过来，摇了我几下，我好象并没有从我的想象中走出来，还沉侵在我的思想中。老师又要了我几下，这下，老师把我吓了一跳，老师问：“你在想什么呢？”我吞吞吐吐说：“没……没什么，只是在上课的时候说了一句话，我在想这是什么意思。””你想出来了你吗？“想出来了”“老师，我怕失去你，我怕。”也许，这对于一年级的孩子来说，没有几个人能听懂，但是，我有些略懂了。眼睛里充满了依依不舍，眼里含着泪水，抬头望望天花板，想把泪水憋回去，但是，着泪珠实在是太顽皮了，非要从我的眼珠里跳出来。
通过这件事，我明白了一个道理：有些东西，不是你想得到就能得到，只有失去了才懂得珍惜。要珍惜眼前美好的每一件事情！

　俗话说：鱼离不开水，鸟离不开树，我的成长道路自然就离不开老师了。在我的学习中，有这么一个让我印象深刻的老师。
　　她留着一头卷发，一双眼睛炯炯有神。对于作业，她很认真，对于质量和书写要严格要求，绝不能半点马虎，在卷面上字迹要工整、卷面要整洁，以免扣分，她就是我的语文老师——冉老师。
　　每一次上课，冉老师看着我们，目光总是那么清澈、笑容满面的跟我们讲课。她朗读的声音，有时像叮咚的泉水，有时像起伏的波涛，叫人听而不厌。冉老师写起字来，那一行行、一排排清秀工整，仿佛是一幅闪光的画，让我尽情欣赏。
　　我喜欢冉老师独特的见解和教学方式，冉老师还教我们怎样概括段意，怎样理解全文的意思，当我们不会不懂时，冉老师就给我们解释的清清楚楚，让它一点点地成为我们的营养。
　　老师的爱像棉被般一样温暖，您的爱比父爱更险峻，比母爱更细腻，您的爱最无私，最伟大！
　　记得那时的我，在写作方面不是占很大的优势，是冉老师您给了我极大的鼓励，耐心的辅导。渐渐地。您让我有了信心，几次站在光荣的领奖台上，是您、是您的耐心、您的辅导，让我有了这样的成绩，也是您给了我这份信心！我更爱我的老师了。
　　您的无私奉献，您的苦苦付出，我会用优异的成绩回报您的！
　　我爱您——冉老师！

从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默.....

我喜欢的老师是我们的班主任林老师，从刚开始上小学一年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。

在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆严厉地批了他，因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。

林老师----我们的班主任，我永远都不会忘记你。

从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默.....

我喜欢的老师是我们的班主任林老师，从刚开始上小学一年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。

在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆严厉地批了他，因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。

林老师----我们的班主任，我永远都不会忘记你。

从小到大，我们一生中都会遇到很多老 师，这些老师各有特点，有的温柔、有的 严肃、有的幽默.....

我喜欢的老师是我们的班主任林老师，从 刚开始上小学一年级到现在，老师一都陪 伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子， 瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披 肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌 着一又和善明亮的眼睛。

老师是一位温和心细的人，对我们就像对 自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老 师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们 都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝 不苟、认真负责。每次的作业都会批改检 查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊 敬她。

在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也 会生气，前几天我们在上一篇课文时，有 一位没有认真听讲的同学被老师看见了， 大发雷霆严厉地批了他，因为很少看见老 师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。 之后，老师继续上课，课程中同学们的精 彩回答问题让老师感到非常满意。

林老师----我们的班主任，我永远都不会 忘记你。

我有一个很小很小的秘密，可藏在心里一点也不自在。 　

　　在三年级下学期的一天，我们班同学都拿着新篮球去上体育课。我的却是向哥哥借的。借到没什么，可我拿着篮球去上体育课的时候，同学们笑嘻嘻地对我说： 任瀚?F，你的篮球怎么有些皮都掉了，是你把它挖掉的吧！ 我听了有些难为情，心想：哥哥怎么借我这个旧篮球？妈妈她们为什么说这个篮球很好啊？我放学回到家对妈妈说： 这个篮球已经很旧了，不能用了。 可妈妈却说： 球只要能用就行了。 听了妈妈的话，我又用了一天又一天，我实在受不了别人说我 欺负 篮球的话。 　

　　这一天，我回到家，看到爷爷在看报，奶奶在炒菜，我就偷偷地拿着篮球悄悄地走到楼上，想找个地方把篮球藏起来。我东张西望，突然，发现床底下有很多东西时，可以把篮球放到里面，我说干就干，把东西拿出来，然后把篮球放进去，再东西恢复原样。等妈妈下班回来，我连忙对妈妈说： 妈妈我的篮球掉了，您给我买一个吧！ 妈妈停了一会儿说，是不是你藏起来了，并且眼睛把整个房子扫了一遍，没发现什么东东，就答应帮我买一个。

上百度查，改一些地方就变成你的了

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大通回族土族自治县13010166546： 以《我的老师》或《我的小秘密》为题的作文,450字左右. - ？
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逮缸复方： 她在上课是对我们很严格,但在下课时却像我们的大姐姐.上课时,李老师如果看到谁再讲话,就会让他抄课文,或让家长来,另同学们毛骨悚然,所以,每次上课,我都会认认真真的听课,怕抄课文或被请家长来,李老师这招真管用.俗话说...

大通回族土族自治县13010166546： 我的老师作文600字,快明天就交了!!!好的悬赏高 - ？
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