拼音怎么学

怎样才能学好拼音~

学习汉语拼音应以熟练掌握拼音为重点。牢固熟练地掌握拼音的方法，能及时为你识字正音服务。学习汉语拼音应从以下四点做起。
（1）熟记字母表，掌握音序
这不仅是掌握拼音的起点，而且对熟练掌握音序查字法十分重要。
（2）拼音字母要记熟
熟记23个声母、24个韵母和16个整体认读音节，这是学好汉语拼音的基础。
（3）掌握汉语拼音的组成结构和拼音方法
同学们都知道，汉语拼音一般都由声母、韵母和声调三个部分组成；普通话的声调有阴平（一声）、阳平（二声）、上声（三声）、去声（四声）四类，其口诀是：“一声高高一路平，二声由低往上升，三声先降再扬起，四声从高降到低。”声调只能标在韵母的主要元音上。在i、u并列的情况下，声调应标在后面那个元音上，i上标调点不写。
（4）搞清汉语拼音的有关拼写规则，一般应注意以下三点
①要掌握ü上两点的省略规则。“n、l二位真憨厚，愿和小鱼交朋友”；“j q x 小淘气，见了鱼眼就挖去。”记住这两句口诀，便掌握了“ü”上两点的省略规则。
②会用隔音符号。“两个音节连得紧，a o e前要隔音。”这句口诀的意思是：a、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候，要用隔音符号（'）隔开，否则容易发生误读。如pi'ao（皮袄）、xi'an（西安）、shang'e（上颚）、hai'ou（海鸥）。
③要掌握汉语拼音的书写方法。首先要认清书写字母的格式，分清哪些占三格，哪些占中格，哪些占中上格，哪些占中下格。还可以利用一些顺口溜记书写的位置。如：右下半圆b b b，右上半圆p p p，左下半圆d d d，左上半圆q q q。其次要弄清音节、句子的书写方法。写音节时，要先写声母，再写韵母，最后标声调；写句子时，一般以词为单位，词与词之间空开一点，句子开头的字母必须大写。
小朋友们，只要认真学习，熟练掌握汉语拼音规律，你就一定会喜爱上汉语拼音，成为它最好的朋友。

学习拼音的拼读，是孩子们学习汉字的首要前提。而学拼音是一个需要耐心和时间的过程，让孩子对学拼音感兴趣，是烦恼着家长们的问题。那么具体怎么学习拼音的拼读才会让孩子有兴趣学呢？以下这两种方法也许能帮助到家长们。

学习拼音的拼读，要利用生动的插图来认识拼音试想，在学习拼音的时候，如果讲义上印有可爱生动的情境图，这会不会吸引孩子兴趣呢？答案是肯定的。小孩子嘛，通常都喜欢漂亮的画面和插图了。卓越巧问教育的阅读启蒙讲义中就做到了这点。他们家的老师在教孩子识拼音的时候会把抽象的拼音字母与图片中生动具体的故事情节结合起来，课堂内容有趣易学，不枯燥，让孩子在故事中认字母，练拼读，扩展识字，轻松有效地学拼音识汉字。

学习拼音的拼读，可多说绕口令学拼音时练绕口令，可以促进孩子的语言及思维发展，不仅能让孩子在绕口令中学到知识，掌握拼读方法和拼写方式，而且还能锻炼口才，增强记忆力，培养反应能力，一举多得。卓越巧问教育在阅读启蒙课程中会有系统地教孩子绕口令，这不但考虑到孩子会对琅琅上口的口令中产生浓厚的兴趣，而且同时也考虑到部分地区的孩子会受到方言的影响，常常前鼻韵和后鼻韵部分，第二声，第三声部分不分，多读绕口令，这能突破孩子的发音难点，纠正区域方言发育。

让孩子尽快学会汉语拼音，是每个低年级家长都在反复思考的问题。学习拼音固然重要，但在拼音教学中，家长也要多加注意孩子的心理状态，多鼓励，少批评，让孩子快乐学习，这样才能学好拼音。

读儿歌、编顺口溜或口诀。
将教材的重、难点编成琅琅上口的儿歌或顺口溜、口诀让学生吟诵，这样既突出了教学重点，又突破了教学难点，小学生很喜欢。
（1）学习a、o、e时，教学重点是a、o、e的发音和四声，教学的难点是e的发音及a、o、e的第二声和第三声。本课就可以将a、o、e的发音方法编成顺口溜帮助学生记忆，如“张大嘴巴a a a，拢圆嘴巴o o o，嘴巴扁小e e e。”还可以根据声调符号的形状和a、o、e四声的读法编成顺口溜帮助学生学习a、o、e的四声。如“汽车平走ā ā ā，汽车上坡á á á，汽车下坡又上坡ǎ ǎ ǎ，汽车下坡à à à。”
（2）有些声母的形比较相似，容易混淆，如“b—dp—qf—tn—m”等，教师要注意引导学生区别。也可以编顺口溜，如“右下半圆b b b，左下半圆d d d，右上半圆p p p，左上半圆q q q，单门n，双门m，拐棍f，伞把t，q下带钩g g g。”
（3）学习b p m f时，是教学拼音方法的起始课。可利用“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰”的口诀，帮助学生掌握两拼音的方法。又如，在教学三拼音时，可将三拼音的拼音要领编成口诀“声轻介快韵母响，三拼连读很顺当。”或“三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。”帮助学生领会拼音方法。
（4）声母j、q、x与ü相拼，y与ü组成音节时，ü上两点省写规则，是拼音教学中的难点。可利用下面的口诀帮助记忆规则：“小ü碰见j、q、x，去掉两点还读ü”“小ü碰见j、q、x，脱去帽子行个礼”“j、q、x真淘气，从不和u在一起，它们和ü来相拼，见面帽子就摘去”“小ü很骄傲，眼睛往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽”“小ü见大y，去掉两点还读ü。”
（5）在学习鼻韵母时，也可以通过念儿歌帮助学生区别前鼻韵母与后鼻韵母。例如：鼻韵母，不难学，前后鼻音分准确。前鼻韵母有五个，aneninunün。后鼻韵母是四个，ang eng ing和ong。
读儿歌、编顺口溜或口诀，既可以帮助学生读准字母的音，记忆字母的形，又突出了拼音教学的重点，解决了难点，还可以缓解小学生的疲劳，调节小学生的情绪，调动小学生学习汉语拼音的兴趣。

如果是孩子学，让孩子跟着《好学拼音》光碟，大声读反复读，体会拼音方法，再用书卡变很多音节来练。
如果是大人学，跟着《好学拼音》视频大声读反复读，然后翻字典来练习。
一般这样坚持十来天就能学会，努力些的一两天就学会了。
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怎样学好汉语普通话

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江城哈尼族彝族自治县13991394983： 如何学好拼音?？
戈惠唐必： 拼音学习是幼儿早期教育中的一个难点,由于不少幼儿不能很好地掌握,结果为入学后的拼音学习带来困难.但父母们不必为此着急,教孩子学习是不能急躁的,如果父母不掌握方式方法,一味笼统地、大而全地教孩子,肯定会让他们因无法接...

江城哈尼族彝族自治县13991394983： 拼音怎么学?怎么记? - ？
戈惠唐必：[答案] 学习汉语拼音应以熟练掌握拼音为重点.牢固熟练地掌握拼音的方法,能及时为你识字正音服务.学习汉语拼音应从以下四点做起. (1)熟记字母表,掌握音序 这不仅是掌握拼音的起点,而且对熟练掌握音序查字法十分重要. (2)拼音字母要记熟 熟记...

江城哈尼族彝族自治县13991394983： 怎样学好汉语拼音 - ？
戈惠唐必： 如果是小学生,就应该在课堂上认真听讲,跟老师学准发音方法和要领,对照课本上的发音插图,多听、多说、多练;如果是稍大些的人学拼音,比方说想学会用拼音输入法打字,那就不必要强调发音特别准确,只要大致符合正常汉语拼音发音习惯、发音方法和拼写方法就可以了,再通过多打字、多拼写,应该在不短的时间内不难学会的,这实际上就是一个熟能生巧的过程.努力吧.

江城哈尼族彝族自治县13991394983： 拼音怎么学 - 才学又快又准 - ？
戈惠唐必：[答案] 要想学会拼音,学的好又快的办法只有读会并背下来.拼音的字母不多,声母24个,韵母23个,整体音节16个.这是本人平时整理的汉语拼音希望对你有帮助.声母:指音节开头的辅音.韵母:指音节中声母后面的部分.音节:语音的基...

江城哈尼族彝族自治县13991394983： 我想学拼音怎么才能学好 - ？
戈惠唐必： ( 1 )熟记字母表,掌握音序这不仅是掌握拼音的起点,而且对熟练掌握音序查字法十分重要.( 2 )拼音字母要记熟熟记 23 个声母、 24 个韵母和 16 个整体认读音节,这是学好汉语拼音的基础.( 3 )掌握汉语拼音的组成结构和拼音方法同学...

江城哈尼族彝族自治县13991394983： 要怎么才能学会拼音 - ？
戈惠唐必： 我告诉你,学拼音的话,让你孩子或者朋友,懂拼音的,教给你正确读音,然后你就没命的读,没命的背,以及写,最少坚持一个月!然后开始练习拼字,可以买一个小孩学拼音的卡片,或者用汉语字典,上面都有正确拼音书写,跟着学,上班...

江城哈尼族彝族自治县13991394983： 拼音怎么学 - ？
戈惠唐必： 1. 通过学校正规学习,如果已经错过入学时机,那么可以参加一些中文培训学校学习.2. 通过字典学习,通过字典上的拼音进行学习.也可以通过类似电子字典的学习机进行学习.3. 通过家庭老师,直接面授一对一学习.4. 通过视频等电子教学方式进行学习.

江城哈尼族彝族自治县13991394983： 家长如何教孩子学拼音 - ？
戈惠唐必： 汉语拼音是帮助学生识字、学习普通话的有效工具,是小学语文教学的重要组成部分.那么家长如何教孩子学好拼音呢?下面就来和小编一起看看吧.一、借助情境,简简单单学发音.“语音为口耳之学”.学会汉语拼音首先要学会正...

江城哈尼族彝族自治县13991394983： 如何学好拼音 - ？
戈惠唐必： 汉字拼音是学习汉字的重要工具,但学起来枯燥乏味.怎样使一年级的孩子快快乐乐地学会拼音呢?我们教学的主要特点是:化整为零,分散难点,注重拼读,边学边用.具体做法如下: 1.拼音教学化整为零,与学课文同时进行.每节语文课30...

江城哈尼族彝族自治县13991394983： 怎么学好拼音啊??????? ？
戈惠唐必： 汉语拼音是一种抽象的表音符号,对于刚入学的学生来说,是比较难学的,因而,大都不喜欢上汉语拼音课.孩子好说、好动、好玩,注意力易分散,为了让他们喜欢学习汉语拼音,使他们对汉语拼音感兴趣,并且在一个多月内读准声母、韵母、声调和整体认读音节,同时准确地拼读音节,以及正确地书写声母、韵母和音节,因此,抓特点、进行对比、展开联想,并将游戏融如其中,对拼音产生兴趣,感到学拼音是一件“乐事”,对学好拼音充满信心.