求“学习压力心理情感测试”一道！急需！谢谢！
就是喜欢你的表现。不过他的情感表露方式有些含蓄。喜欢就注意点吧，好好考察一下。
首先，我希望你可以认识到一点，你现在的这个状况是正常的，在某些时间，每个人都会有一段迷惘期和消沉期，希望你不要着急
高中生面对升学的压力很大，这是自然，你现在要做的是自己尝试着，去调整你面对这压力的态度和想法
也许你的父母和老师会告诉你，要如何如何怎样怎样去面对这种压力，但是我希望你拿这些做参考，然后自己去想，去尝试各种方法去调整自己的态度
找一个下午或是晚上，找一个安静的地方，带着纸和笔，仔细想想看，学习状态开始变得消极是什么时候的事情，分析一下触发原因（人的转变肯定都是有第一个触发点的），可能是某件事情，可能是某个人的一句话，仔细想想看
找到触发事件，在针对这具体的事件分析，为什么要让那件事会对你产生影响，为什么你会被那件事影响，重点就是把这个触发事件想通，因为你的潜意识里可能还在纠结于这件事
你相信自己的实力，所以请你继续保持这样的自信，你也要相信自己可以度过这段迷惘消沉期
还有一点我想提醒你：在这段时期，不要特别在意成绩的排名，它不能说明你的实力；
P.S. 青春期，对异性产生好感和爱慕之情，是正常的，但是，我希望在高中这段时间，不要把这种感觉“复杂化”和“实践化”，只要想着——在同学和朋友的友谊的基础上，对某个女生还多了一点特别的感觉，这样就足够了
因为现在的你对她的心意并不是“完全坚定”的，所以，你不需要告诉她你的心意，而你也不必在意她的心意
不要着急，不用烦躁，我相信你，很快就会找回学习的热情的，加油！！！！！
1.你是否一向准时赴约？
2.你是否更易和同学沟通？
3.是否觉得周六早晨比周日傍晚容易放松？
4.无所事事时，是否感觉比忙着学习时自在？
5.安排业余活动时，是否向来都很谨慎？
6.当你处在等待状态时，是否常常感觉懊恼？
7.你多数娱乐活动是否都和同学一同进行？
8.你的配偶或朋友是否认为你随和、易相处？
9.有没有某位同学让你感觉很积极进取？
10.运动时是否常想改进技巧，多赢得胜利？
11.处于学习压力之下，你是否仍会仔细做题上课？
12.旅行之前，你是不是会做好行程表的每一个步骤，而当计划必须改变时，会感觉不自在？
13.你是否喜欢在一场校园舞会上与人闲谈？
14.你是否喜欢闷头学习躲避处理人际关系？
15.你交的朋友是不是多半属于同一年级？
16.当你生病时，你是否会将学习带到床上？
17.平时的阅读物是否多半和所学专业相关？
18.你是否比同学要花更多的时间在学习上？
19.你在社交场合是不是三句话不离本行？
20.你是不是在休息日也会焦躁不安？
4、8、13题答“非”得1分，其他题答“是”得1分，请统计总分。
12—20分：A型性格 。0—9分：B型性格。10—11分：介于两者之间。
■A型特征
喜欢过度竞争，喜欢寻求学习上的成就感，在一般言谈中过多强调关键词汇，往往愈说愈快并且加重最后几个词；喜欢追求各种不明确的目标;全神贯注于截止期限;憎恨延期;缺乏耐心;放松心情时会产生罪恶感。
■B型特征
神情轻松自在而且思绪很密;学习之外拥有广泛兴趣;倾向于从容漫步型;充满耐心而且肯花时间来考虑一个决定。
A型性格较之B型性格，对压力更敏感，也比较容易过激，对压力的心理承受能力也差一些。因此A型性格的人要避免陷入焦躁状态，不要被突发事件打乱阵脚，更不要时刻让自己处于紧张状态。
我就喜欢杨幂呀！！！！！ 夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。 这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗？ 算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧，我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办！我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。 我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。 人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。 我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩。 后记：我后来的成绩如芝麻开花节节高，我感谢那个不眠夜，在那个夜晚我品味了挫折，读懂了它的内函，我感谢挫折！
性格和学习压力心理测试
1.你是否一向准时赴约？
2.你是否更易和同学沟通？
3.是否觉得周六早晨比周日傍晚容易放松？
4.无所事事时，是否感觉比忙着学习时自在？
5.安排业余活动时，是否向来都很谨慎？
6.当你处在等待状态时，是否常常感觉懊恼？
7.你多数娱乐活动是否都和同学一同进行？
8.你的配偶或朋友是否认为你随和、易相处？
9.有没有某位同学让你感觉很积极进取？
10.运动时是否常想改进技巧，多赢得胜利？
11.处于学习压力之下，你是否仍会仔细做题上课？
12.旅行之前，你是不是会做好行程表的每一个步骤，而当计划必须改变时，会感觉不自在？
13.你是否喜欢在一场校园舞会上与人闲谈？
14.你是否喜欢闷头学习躲避处理人际关系？
15.你交的朋友是不是多半属于同一年级？
16.当你生病时，你是否会将学习带到床上？
17.平时的阅读物是否多半和所学专业相关？
18.你是否比同学要花更多的时间在学习上？
19.你在社交场合是不是三句话不离本行？
20.你是不是在休息日也会焦躁不安？
4、8、13题答“非”得1分，其他题答“是”得1分，请统计总分。
12—20分：A型性格 。0—9分：B型性格。10—11分：介于两者之间。
■A型特征
喜欢过度竞争，喜欢寻求学习上的成就感，在一般言谈中过多强调关键词汇，往往愈说愈快并且加重最后几个词；喜欢追求各种不明确的目标;全神贯注于截止期限;憎恨延期;缺乏耐心;放松心情时会产生罪恶感。
■B型特征
神情轻松自在而且思绪很密;学习之外拥有广泛兴趣;倾向于从容漫步型;充满耐心而且肯花时间来考虑一个决定。
A型性格较之B型性格，对压力更敏感，也比较容易过激，对压力的心理承受能力也差一些。因此A型性格的人要避免陷入焦躁状态，不要被突发事件打乱阵脚
对下列各题做出“是”或“否”的回答。
1. 因为发生了某些没有预料的事，你感到心烦。
2. 你感觉到你不能控制你生活中的重要事情。
3. 你常常感到紧张和压力。
4. 你常常不能成功地应付生活中有威胁性的争吵。
5. 你觉得不能成功地应付生活中所发生的重要变化。
6. 你对把握你的个人问题没有信心。
7. 你感到事情不是按你的意愿发展。
8. 你发现你不能应付你必须去做的所有事情。
9. 你不能控制生活中的一切烦恼。
10. 你觉的你所有方面都是失败的。
11. 因为事情都是发生在你能控制的范围之外，你会因此而烦恼。
12. 你发现你自己常在考虑自己必须完成的那些事情。
13. 你不能控制消磨时间的方式。
14. 你感觉积累的大量困难不能克服。
15. 朋友同学的生日，免不了花钱，你往往不想在这类场合出现以免花钱。
16. 若你刚买了一天的鞋穿了一天就裂口了，你会气愤、痛苦的抱怨。
17. 你由于某件小事跟好朋友生气，大家互不相让，结果你会一个人生闷气，想忘掉这件事，可就是忘不掉。
18. 当父母因为学习责备你而使你感到压力很大时，你不会和他们争吵，一个人压抑情感。
19. 你的一个非常要好的朋友，因某些原因转学了，你很难过，不想面对现实。
评分规则：“是”为1分“否”为0分。各题得分相加。统计总分。
0— 6分：你能够应付生活中的许多事情，但有时也会有些烦恼，这是正常的。
7—14分：你有轻度的心理压力，虽然常会体验到不必要的烦恼，但你基本能处理生活中的问题。你应学会调节自己的心情，保持轻松愉快的心境。
14—20分：你已经在承受巨大的心理压力，你不能处理生活中的许多问题，因此使你紧张、不安、影响到你的学习生活身心健康。你应尽快改变这种情况，否则将使你学习生活不能正常进行。
了解更多 http://www.haibao.cn/article/33706.htm#ixzz1aWomeGnD
学习压力是引起青春期心理问题的主要原因之一
一味地过度地强调“成绩”，会给学生带来非常大的心理压力，这不仅不会有利于学生学习成绩的提高，还会对学生的心理造成很大的危害。倘若长期都处于这样的状态，容易使青少年产生厌学、焦虑、嫉妒等不良心理。4、社会原因 每一个人都生活于社会之中，避免不了被社会中的事物所影响。在社会中，存在许多不...
学习压力会不会造成学生的心理问题?
这一观点可能会得到一些人的赞同。有些人认为，过度的学习压力可能导致孩子失去对学习的兴趣和动力，甚至引发心理健康问题。这些人认为，应该为孩子提供一个轻松的学习环境，让他们能够自由发展兴趣，并培养其创造力和综合能力。然而，也有人对这一观点持不同意见。一些人认为，有一定的学习压力能够激发孩子...
如何利用情感来解除孩子的学习压力?
鼓励孩子培养广泛的兴趣爱好、多参加一些学校组织的课外活动，这对舒解孩子的心理压力是大有裨益的。最好不要强迫孩子去学这个、学那个，应该多听听孩子自己的意愿。父母要付出爱心，多关心孩子的成长关心孩子交的朋友，多关心孩子的所想所做。在大多数情况下，只要你能够及早发现并且加以恰当的引导，孩子...
学习压力太大的话,会不会给孩子留下心理问题?为什么呢?
2.不要让孩子过早背负压力最近几年在教育界，有一个战术，一直处于火热状态——"题海战术"。做大量的习题，来巩固所学的知识点。这种方法有利也有弊，好处就是跟上面一样，通过大量的练习，来巩固所学知识点内容，当然坏处也有，就是做的太多，会让孩子产生厌恶心理。我初次接触到这类战术，是在我...
学习压力大会影响孩子的心理吗?
对于一些家庭而言，将孩子送到顶尖大学可能被视为成功的象征。然而，这种追求可能会给孩子带来过大的压力，导致他们在学习上失去兴趣和动力。一些孩子可能会感到被期望过高，而无法应对这种压力，从而影响他们的学习体验和心理健康。因此，家长在教育孩子时应该综合考虑孩子的兴趣、才能和个性特点，而不仅仅关注...
我是一名大一学生,在高三的时候,因为巨大的学习压力,我染上了一种很怪...
如，可对对方讲，这段时间我的心理压力特大，所以心情也不太好，假如我的话有让你觉得不舒服的地方，请你原谅等等之类的话。大多数学生只要听了这肺腑之言，一定会感动的。那么，对你的“出格”行为，就不会太过计较了，因为人毕竟是有情感的高等动物。4最佳绩效法 有的同学有精神衰弱、记忆力下降...
压力大会导致心理问题吗?
长期面对高强度的压力和挑战，人可能会出现情绪波动、焦虑、抑郁、失眠、食欲不振、习惯性冲动等心理问题，甚至出现更严重的心理障碍，如焦虑症、抑郁症、创伤后应激障碍等。过度的压力会导致身体产生激素和神经传递物质的紊乱，这可能改变人的思维和情绪状态，导致心理问题和疾病。为了保护自己的心理健康，...
如何缓孩子学习的心理压力?
注重身心健康：确保孩子有足够的睡眠，均衡的饮食，以及适量的体育活动。身体的健康直接影响到心理状态，有助于缓解压力。鼓励多样化的兴趣：鼓励孩子发展多种兴趣和爱好，这样他们可以在学习之外找到乐趣和放松的途径。寻求专业帮助：如果孩子的学习压力过大，影响到了他们的日常生活和心理健康，家长应该考虑...
孩子读书孩子为什么会有很大的心理压力呢?
所以孩子的压力来自三个方面，自己给自己的压力，自己订的目标；父母给的压力 ，父母有太多的期望寄托在自己孩子身上；学校给的压力，学校考试的排名比较都给孩子压力和身边的同学给的压力；这些方方面面传递给孩子的压力，导致现在的孩子压力越来越大。由于孩子学习压力越来越大，导致越来越多的孩子不想...
大学生怎样缓解心理压力
对于这种压力应当进行必要的情绪宣泄，避免过分的情感压抑，有目的适度地调整行为，学习掌握积极的放松方法。可以制造欢乐气氛，体验主观幸福感。所谓主观幸福感，是指人们对整体或一段生活 的满足感、快乐感。它是个体心理健康的主要标志之一。 当你感到烦闷时，不妨吹吹轻快飞扬的口哨或听听旋律优美的音乐，...
倪民雷克： 大学生应对考试压力:1自我鼓励暗示:我行!我可以!2意念转移:不去想何时考试,能考多少分.而是去想生活中快乐的事.
墨江哈尼族自治县17357404458： 求心理测试题目 - ？
倪民雷克： 测测你和女性的交往心理 当你的手上有十张纸要你丢掉时,你会以什么样的方式丢掉呢? : A、就这样丢掉 B、对折后丢掉 C、拧弯了之后丢掉 D、揉成一团后掉 E、撕成一小片一小片之后才丢掉 选A、非常尊重女性,是个极端拥护男...
