提问一个高中物理问题。求科学的解释，
A:在光速范围内：设最大速度为v，则qvB=mv^2/R，所以v=qBR/m，所以最大速度与B，R成正比，而与加速电压无关，所以A对 B错。由相对论知质子速度不会超过光速，C错。要不断加入带电粒子，则交流电电压必须与粒子在磁场中运动周期相同，在同一磁场中，周期只与电荷与质量比值有关，由于质子荷质比与a粒子不同，质子荷质比为q/m,而a粒子为q/2m,所以此加速器不能加速a粒子。D错，答案A
答案：AC
速度原则器的原理：qVB=qE，不偏转。所以V=E/B，速度是一个定值。
加速过程：qu=mv*v/2 得：v*v=2qu/m 速度一样，q/m就一样，q一样，m就一样。
不会
此类物体能否与弹簧脱离的问题的关键在弹簧恢复原长得时候物体的能量。
F的力竖直作用在小球，直到静止。由此可知，外力（重力+F)对弹簧做功为(mg+F)x.即弹簧这时具有这么多的能量。
释放小球。弹簧在恢复原长时将对小球做功 (mg+F)x. 而重力做负功mgx.。于是合力做功=Fx>0.
小球动能大于0，小球一定会脱离。
设球的质量为M 则有,F+MG=f .f 表示弹簧的弹力.弹簧压缩的 最大长度l=f/k。
当 弹簧恢复原长时，则根据动能定理 有 F弹力做的功-MGl=1/2MV*v
又因为 F弹力做的功=（F+MG)l
由此可知，当弹簧恢复原长时 有 V大于 0 即 小球肯定与弹簧分离。
请教一下高中物理的一个问题,谢谢!
对于第二个问题，通过单位面积的电荷量Q可以表示为Q = q\/S，其中q是面积S上的电荷量。在一些情况下，面积S可以取为1，比如计算单位面积上的电场强度或电势差时，因为这些物理量与面积大小无关。但在其他情况下，面积S的大小是有意义的，比如计算单位面积上的电荷量或电流密度时，需要考虑面积的大小。
关于几个高中文科物理问题
1.不知道你有没有学过通电螺线管，是这样的，地球表面带有很多的静止的负电荷，这些负电荷在地球的自转下就形成了环形的流动的负电荷，也就形成了电流，那么这就合同电螺线管的原理一样了。2.静摩擦力是物体与参考面相对静止时产生的与参考面之间的摩擦力，滑动摩擦力是物体与参考面发生相对运动时与参...
高中物理必修一的一个问题
重力的线与压力的线和三角形底边看成一个新三角形，证它与大三角形相似。都有一个角为直角，小三角形的锐角（非∠1）和大三角形的锐角（非θ）相等，原因是都与一个角加起来等于180
三个高中物理问题今天之内解决加分!不食言!
2、设物体质量m斜面质量M，物块滑至末端时速度分别为v1、v2。以m、M为系统，斜面与地面间光滑，所以水平方向系统动量守恒。mv1cosα+Mv2=0 由能量守恒 mgh=1\/2mv1^2+1\/2Mv2^2+Wf 两个方程3个未知数：v1、v2、Wf缺少条件啊 3、应该是“斜面倾角变化，只要水平位移(斜面底端宽度)不变，则...
关于高中物理的几个问题!谢谢谢!!
1.固体、液体很难压缩,说明分子间存在引力.(为什么?不能说明存在斥力吗?)固体、液体很难压缩,说明分子间存在斥力。固体很难拉伸，说明分子之间存在引力，液体表面有收缩的趋势，说明液体分子之间存在引力 2.绝对零度不能达到0K,即-273℃.(为什么?)绝对零度表示那样一种温度，在此温度下，构成物质的所有...
高中物理问题
1）重力势能减少 W1=mgΔh=1Kg×10N\/Kg×5m=50J V2=2aS=2×7m\/s2×5m V=√70m\/s 增加的动能 W2=0.5mV2=0.5×1Kg×(√70m\/s)2=35J 减少的机械能 W3=W1-W2=50J-35J=15J 2.1）重力势能转化为动能 W1=mgh1=250Kg×10N\/Kg×4m=10000J 2.2）当最高点的重力势能的一半转化为...
问一个高中物理问题!
而F2、F3不变，则F2、F3的合力大小为（ 5 ）N 解析：作用在同一物体上的三个力，它们的大小都等于5N，任意两个相邻力之间的夹角都是120°，说明物体受力平衡，所以合力0；去掉F1，而F2、F3不变，因为刚才是受力平衡状态，所以F2、F3的合力大小就等于撤去的F1的里的大小，方向与F1相反。
高中物理的问题?
6、牛顿运动定律的适用条件:适用于解决低速运动问题,适用于宏观物体,不适用于处理高速问题,不适用于微观粒子 。七、振动和振波 1、简谐振动F＝-kx {F:回复力，k:比例系数，x:位移，负号表示F的方向与x始终反向} 2、单摆周期T＝2π(l\/g)1\/2 ｛l:摆长(m)，g:当地重力加速度值，成立条件:...
一个高中物理问题(关于万有引力)
在高中物理，最简单的圆周运动模型中，万有引力完全提供向心力，此时认为飞船作匀速圆周运动。这时，飞船和飞船中的物体只受重力，处于非平衡状态，也不需要有另一个力（比如支持力）使飞船保持平衡状态 这时，飞船和飞船中的东西可以不用支持力 所以可以说飞船在失重状态 以飞船为参考系，那么我们就在...
请教一个物理问题?
在高中物理教材中，我们了解到，单摆的位移计算是基于一个近似的三角形模型。这个模型仅考虑了水平方向上的位移，而实际上，摆球从最低点移动到最高点的位移并非完全水平。随着摆角的增大，摆球的实际位移与近似模型所计算的水平位移之间的差异会逐渐增大。这意味着，当摆角超过某个阈值时，单摆的运动将...
剑琰恩再： 首先,B向A运动的过程是匀变速直线运动, -μmg=ma a=-μg 舍B碰A时速度为v,则 v^2-v0^2=2ad v^2=v0^2-2μgd 碰撞后能量守恒,所以初始B所有的动能全部转化为摩擦生热 所以,设滑行总路程为s,则 1/2mv^2=μ(2m)gs 1/2(v0^2-2μgd)=2μgs 所以 s=(v0^2/4μg)-1/2d
乐清市18093789992： 求解一个高中物理问题.急求详解!？
剑琰恩再： 一开始,物体向下加速运动;当F大于mg•tana时,物体开始向下减速运动,直到减速为0后再向上运动.
乐清市18093789992： 问一道高中物理题目,求详解 - ？
剑琰恩再： 对B受力分析:m*Vb²/Rb=f-T对A受力分析:m*Va²/Ra=f T所以切断绳子,T为0,此时B的摩擦力大于向心力,提供向心力.A的摩擦力无法提供向心力,因此离心运动.
乐清市18093789992： 高中物理:请以最通俗的话解释这道题. - ？
剑琰恩再： 两个方法解答:1、按照你老师的思路,下图中的电容器可能由于板间距离增大等原因造成电容C减小,而两板的带电量不变,则可以根据公式U=Q/C 推导出板间电压增大,注意下面你的强行记住:静电计的偏角可以反映板件电压.就只能记住...
乐清市18093789992： 高一一个物理概念 我想问个问题 - ？
剑琰恩再： 最大承受力度为20N,你施加21N的力,能不断吗?= =...a最大=F最大/m=20/m m/s²至于【你的追问】:①你让物体加速运动,虽然没有摩擦力,但物体有匀速运动的趋势,...
乐清市18093789992： 高二一个物理小问题求解.？
剑琰恩再： 理论上应该像你这样算,但在现实中不太可能.因为测量一个点电荷的半径很难,误差很大.所以库仑定律中要求二者距离很远,让r可以忽略掉二者大小(半径).类似于你所想的这种情况,有一种例题可以支持,即求两颗距离不远的均匀带电球体间的库仑力.
乐清市18093789992： 一道高中物理题目,求解释~~~~~~？
剑琰恩再： 线圈在电流增加和减少时都会产生阻止其增加或减少的电动势,G1只受电流影响通电迅速偏右,断电迅速归零,而G2由于L在断电时起到了阻止作用 ,所以是缓慢的回到零点.
乐清市18093789992： 高中物理!求解释…急急急…？
剑琰恩再： S1=1/2*a1*t1^2=1/2*Vt*t1=V平均1*t1(V平均1=1/2*Vt) 1式 S2=a1*t1*t2-1/2*a2*t2^2=Vt*t2-1/2*Vt*t2(a1*t1=Vt=a2*t2)=1/2*Vt*t2=V平均2*t1(V平均2=1/2*Vt) 2式 A错误,由1式和2式可知,由于t1和t2不一定相等,所以位移不一定相等. B错误,同理,由于t1和t2不一定相等,所以加速度大小不一定相等. C正确,参见1式和2式. D错误,同理,不能肯定加速度大小相等,就不能肯定时间耗费一定相等.
乐清市18093789992： 一个高中物理问题 - ？
剑琰恩再： 会形成一个环向封闭磁场,完全限制在螺线管内部,形成导线完全包围磁力线的状态,电磁学中称这种环为螺线环或螺绕环,其特性类似无限长螺线管,对外显示不出磁性,具体的磁场分布;如果环较窄,磁场...
