教师惩戒权具有哪些性质

~ 教师的惩戒权的性质包括六点：
1、批评权；即批评和制止学生不当的言行举止；
2、隔离权；将侵犯其他学生合法权益的犯错误学生隔离开来，以保护其他学生；
3、没收权；没收手机、玩具、宠物等扰乱课堂纪律的学生个人物品；
4、警告权；要求犯错误学生写认识到自己错误的检讨书，以保证不再犯错；
5、留校权；视情况要求犯错误学生放学后留校，反省自身错误；
6、剥夺权；视情况取消犯错误学生参加某些集体活动的权利。
扩展资料：
教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中，不得有下列行为：
（一）以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚；
（二）超过正常限度的罚站、反复抄写，强制做不适的动作或者姿势，以及刻意孤立等间接伤害身体、心理的变相体罚；
（三）辱骂或者以歧视性、侮辱性的言行侵犯学生人格尊严；
（四）因个人或者少数人违规违纪行为而惩罚全体学生；
（五）因学业成绩而教育惩戒学生；
（六）因个人情绪、好恶实施或者选择性实施教育惩戒；
（七）指派学生对其他学生实施教育惩戒；
（八）其他侵害学生权利的。
法律依据
《中小学教育惩戒规则（试行）》第七条　学生有下列情形之一，学校及其教师应当予以制止并进行批评教育，确有必要的，可以实施教育惩戒：
（一）故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的；
（二）扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的；
（三）吸烟、饮酒，或者言行失范违反学生守则的；
（四）实施有害自己或者他人身心健康的危险行为的；
（五）打骂同学、老师，欺凌同学或者侵害他人合法权益的；
（六）其他违反校规校纪的行为。
生实施属于预防未成年人犯罪法规定的不良行为或者严重不良行为的，学校、教师应当予以制止并实施教育惩戒，加强管教；构成违法犯罪的，依法移送公安机关处理。第十条小学高年级、初中和高中阶段的学生违规违纪情节严重或者影响恶劣的，学校可以实施以下教育惩戒，并应当事先告知家长：
（一）给予不超过一周的停课或者停学，要求家长在家进行教育、管教；
（二）由法治副校长或者法治辅导员予以训诫；
（三）安排专门的课程或者教育场所，由社会工作者或者其他专业人员进行心理辅导、行为干预。
对违规违纪情节严重，或者经多次教育惩戒仍不改正的学生，学校可以给予警告、严重警告、记过或者留校察看的纪律处分。对高中阶段学生，还可以给予开除学籍的纪律处分。
对有严重不良行为的学生，学校可以按照法定程序，配合家长、有关部门将其转入专门学校教育矫治。

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宁阳县17244791284： 教师惩戒权的性质是什么?？
聊伊益太： 教师惩戒权是指教师依法对学生进行惩戒的权利.2019年7月9日,《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》的提出,将保障教师依法享有教育惩戒权.教...

宁阳县17244791284： 甚么是教师惩戒权 - ？
聊伊益太： 中小学教师的惩戒权问题,是教师惩戒权研究的主要组成部份.顾名思义,惩戒权是教师依法对学生进行惩戒的权利.作为教师,有权对教育活动的全部进程施加某种影响和控制,有权做出职责范围内的专业性行动.这是教师的职业性权利之1,也是教育活动中教师必要的权利之1,是由教师这1专业身份的取得获得的.

宁阳县17244791284： 为什么需要赋予教师教育惩戒权 ？
聊伊益太： 1、赋予教师教育惩戒权,是给学生正常成长的保障;2、赋予教师教育惩戒权可维持教育教学活动正常秩序,保证教育教学活动顺利进行;3、赋予教师教育惩戒权可减少班级和学校管理带来的麻烦;4、没有惩戒的教育是不完整的教育,是一种虚弱的教育,脆弱的教育,不负责任的教育.

宁阳县17244791284： 教师适当的惩戒权包括哪些? - ？
聊伊益太： 你好,中公教师考试网很高兴为您解答: 惩戒的对象,是指惩戒行为所指向的对象,即学生的特定越轨行为.认清这点对惩戒权的合法行使意义重大.一般来说,惩戒对象都是特定的与学生身份、角色不符,对学校学习生活秩序有一定负面影响...

宁阳县17244791284： 教师惩戒权有什么意义? - ？
聊伊益太： 教师惩戒权可以让教育的权利更好地回归到老师手上,老师有了惩罚学生的权利,也让老师更加威严一些.

宁阳县17244791284： 如何看待教师的惩戒权 - ？
聊伊益太： 《义务教育法》规定 “禁止体罚学生” ;《教师法》规定“体罚学生,经教育不改的,要给予教师行政处分或者解聘, 情节严重构成犯罪的,依法追究刑事责任” ;《未成年人保护法》也明文禁止体罚或变相体罚学生.不曾想,这些法律条款在执行过程中却不时变了味,一些原本为学生着想的条例,却变成了某些学生及家长无法无天的“保护伞” ,成了为人师者一道道的“紧箍咒” .对这些条例简单的理解,让我们的教育摆脱了一味强调教育者权威的误区,却又随之踏入另一个误区:正当的惩戒也成了“高压线” .这种情况下,总让老师用爱心去感动学生,用耐心去教育学生,老师的话不能说重,更不能体罚,否则动不动就被投诉,让老师做检讨,甚至教师受害案件频出.

宁阳县17244791284： 教师有无惩戒学生的权利?为什么 - ？
聊伊益太： 教育的惩戒和社会对违法犯罪的惩罚是不同的,教育的惩戒应该首先是教育,其次是处罚.惩戒权是一种权力而非权利,是教师用于惩处违反学校学习生活规范的学生的权力,是针对学生违反规范的行为,是基于教师职业地位而拥有的一种强制性权力,它来源于教师的教育权力,是维持教育教学活动正常秩序、保证教育教学活动正常开展的权力,也是教师职业权利之一.

宁阳县17244791284： 2021《中小学教育惩戒规则》个人感言 ？
聊伊益太： 惩罚,是一种教育,也是一种爱护,它也可以温暖人心.那2021《中小学教育惩戒规则(试行)》读后感个人感言有哪些呢?下面是小编为大家整理的2021《中小学教育...

宁阳县17244791284： 老师应不应该用批判的方式或言语对待学生而达到所谓的 - ？
聊伊益太： 用批判的方式或言语对待学生的不当行为,就是一种惩戒教育.教育惩戒权作为立法赋予学校或教师的权力,是国家教育权的具体化,具有典型的公法特征.教育的基本功能是促进学生的社会化发展,而教育惩戒在促进学生社会发展方面具有其他方法难以替代的价值和功能.一厢情愿地否定教育惩戒,学生不能养成良好的规则意识,不能锻炼出承担责任、承受挫折的心理品质.教师对学生具有教育、管理、保护的职责,为了履行这一职责,必须赋予教师一定的强制性管理学生的权力.因此,教育惩戒权是一种职业权力,不可放弃,必须行使,否则就是不作为,就是失职.