纸船的写作背景

作者&投稿:壬姜 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
《纸船——寄母亲》的写作背景~

冰心在1923年初夏,以优异的成绩毕业于燕京大学,获得了金钥匙——“斐托斐”名誉学位的奖赏,并接受了燕京女大的姊妹学校——美国威尔斯利女子大学的奖学金,赴美留学。1923年8月17日,冰心离开融乐和美的家庭,乘船赴美。离乡背井的生活使冰心万分苦恼。《纸船——寄母亲》是在太平洋舟中写成的。诗的构思是将怀念母亲的至情寄托于童心复归的天真行为之中:她叠成许多小小的纸船,抛到海里。

纸船》是冰心1923年去国留学途中在海船上写的一首诗,副标题为:寄母亲。

讴歌母爱、童真与大自然,是冰心早期文学创作的三大主题。写于船上的《纸船》,是冰心面对大海,以赤子之心,寄情于慈母的诗作,虽只三小节十一行,却把“三大主题”都融汇于其中了。

冰心出身在一个富裕、融和、充满温馨的家庭,自幼沉浸于天伦之乐和手足之情中,从孩提到成人,她从未离开过母亲的爱抚和关照,如今孑然一身离家万里、远涉重洋去异国他乡求学深造,这对感情极重、眷恋家庭的冰心来说,实在是难以忍受的痛苦。她乘“约克逊克”船启程后,在途径日本国的三天航行中,每天都独自一人站在甲板上,迎着海风,凭栏远眺,脚下的滚滚波涛,更加激起她对烟台儿时生活的回忆和对母亲的萦念。船抵横滨码头时,她在船舱里接连写下三首思念母亲的诗,《纸船》便是其中之一。

在这首诗里,诗人凭借叠纸船嬉水这种孩提时常玩的游戏,遥寄自己对母亲的怀恋,亲切自然地创造出一种梦幻似的悱恻的意境,不禁令人凄然泪下。

全诗分三小节。

第一节,写行动:我不肯妄弃了一张纸,/总是留着——留着。接连两个“留着”,不仅形成了诗韵的旋律感,也使诗人执著的情感得以强化。叠成一只一只很小的船儿,/从舟上抛下在海里。与前两句衔接,这“一只一只”,自然是说船儿虽小而数量却多,体现出诗人这一行动的意切情真。

第二节,写意愿。前两句:有的被天风吹卷到舟中的窗里,/有的被海浪打湿,沾在船头上。乍看似写自然环境的无情干扰,其实是表达诗人内心的痛楚。她知道,自己此去,与亲人将相隔万里,短期内是无法相聚的。然而她坚信,母女之间的亲情,是风吹浪打不能拆开,万水千山不能隔断的。因之下两句随即接写:我仍是不灰心的每天叠着,/总希望有一只能流到我要他到的地方去。

第三节,写梦境。人们在思念至深时,往往寄希冀于梦幻。冰心在《繁星》、《春水》等诗集中,曾多处写梦,如“梦初醒处,/山下几叠的云衾里,/瞥见了光明的她。”又如;“梦未终——窗外日迟迟,/堂前又遇见伊!”心有灵犀一点通。冰心相信,她想念母亲,母亲也在想念她。她叠的小船儿,定会漂流到母亲的梦里。她只希望母亲,不要惊讶它无端入梦。因为,这是你至爱的女儿含着泪叠的,/万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。

读罢《纸船》,谁能不为诗人对母亲的笃情而动容呢!

纸船的写作背景
冰心以优异的成绩毕业于燕京大学,接受了燕京女大学校的奖学金,赴美留学。1923年8月17日,冰心离开家庭,乘船赴美。离乡背井的生活使冰心万分苦恼。《纸船——寄母亲》是在太平洋舟中写成的。

冰心,原名谢婉莹,福建省长乐县人。“五四”运动爆发时,她在北京参加了学生运动,开始从事文学创作。她的诗构思精巧,音调自然,富有哲理意味,形成了清隽淡远的风格。写于1923年赴美国留学途中的《纸船》抒写的是思念母亲的深情。

在冰心去美国求学的途中为了减轻自己心中离别思绪的苦楚而著,弟弟季冰的那句“别忘了小小”给了她自己无限的痛苦。在舟中用纸船载着离愁飘然而去。

可以是大浪。

冰心在1923年初夏,以优异的成绩毕业于燕京大学,获得了金钥匙——“斐托斐”名誉学位的奖赏,并接受了燕京女大的姊妹学校——美国威尔斯利女子大学的奖学金,赴美留学。1923年8月17日,冰心离开融乐和美的家庭,乘船赴美。离乡背井的生活使冰心万分苦恼。《纸船——寄母亲》是在太平洋舟中写成的。诗的构思是将怀念母亲的至情寄托于童心复归的天真行为之中:她叠成许多小小的纸船,抛到海里。
冰心在去国的三年中由于远离母亲,常常沉浸在母爱的怀念中,所以她这三年中为母爱放歌,占了她这一时期作品的很大篇幅,使冰心成为世界文学中抒写母爱最成功最感人的作家之一。


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冰心<<纸船>>的创作背景急用!!!谢啦
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大同县17666085541: 纸船的写作背景 -
伯茅平福: 纸船的写作背景 冰心以优异的成绩毕业于燕京大学,接受了燕京女大学校的奖学金,赴美留学.1923年8月17日,冰心离开家庭,乘船赴美.离乡背井的生活使冰心万分苦恼.《纸船——寄母亲》是在太平洋舟中写成的.

大同县17666085541: 泰戈尔的《纸船》的写作背景,同志们急啊!!!! -
伯茅平福: 泰戈尔在中年丧妻、老年丧子的悲痛中,不断地超越自我,提高认识,把自己的思想寄托于纸船,希望纸船能够寄托自己的思想,鼓励人们走的更远.

大同县17666085541: 泰戈尔的《纸船》的写作背景 -
伯茅平福: 《纸船》是泰戈尔《新月集》中一篇别致的诗篇.写作特点: 想象力丰富,语句和结构凝炼多彩. 诗的1-3句写渴望,叙述我将“我的名字和我住的村名”写在纸船上,放入急流,渴望异地的人知道我是谁.诗的4-6句写希望.这里的希望主要是希望纸船把我园中长的丽花带到岸上,希望能有游伴把天上的小朵白云放在河里来与我的纸船比赛.诗人把天上的小朵白云联想成鼓着风的白帆并下到河里比赛,想象美丽奇幻且符合儿童的好奇心理.诗的7-8句写梦幻.子夜的星光下,我梦见睡仙坐在我的纸船里,缓缓的浮泛前去.去往哪里呢?诗人并没有点明,但如果回头看看前面的诗句,我们便不难发现,载着梦的纸船的目的地是岸上.

大同县17666085541: 冰心的纸船的写作背景和评析 -
伯茅平福: 纸船》是冰心1923年去国留学途中在海船上写的一首诗,副标题为:寄母亲. 讴歌母爱、童真与大自然,是冰心早期文学创作的三大主题.写于船上的《纸船》,是冰心面对大海,以赤子之心,寄情于慈母的诗作,虽只三小节十一行,却把“...

大同县17666085541: 冰心<<纸船>>的创作背景急用!!!!谢啦 -
伯茅平福: http://www.thn21.com/teach/Print.asp?ArticleID=5209复制不过来,自己看吧,希望你明天顺利!

大同县17666085541: 冰心的《纸船》是在什么情况下写的?? -
伯茅平福: 《纸船》是诗人1923年8月由上海乘约克逊号邮船赴美国留学途中创作的.粼粼的海波,澎湃的海潮,复苏了诗人爱海的童心;碧绿的海水,飞翔的海鸥,使诗人又与自然亲近.从吴淞口出发后十天左右的海上生活中,冰心早期人生观“爱的哲...

大同县17666085541: 泰戈尔的《纸船》的写作背景
伯茅平福: http://www.jdedu.org/zxyw/zxyw/ShowArticle.asp?ArticleID=1460

大同县17666085541: 泰戈尔的纸船的写作特点是什么这首诗中作者怀着怎样的心情将纸船放入溪中? -
伯茅平福:[答案] 《纸船》是泰戈尔《新月集》中一篇别致的诗篇. 写作特点: 想象力丰富,语句和结构凝炼多彩. 诗的1-3句写渴望,叙述我将“我的名字和我住的村名”写在纸船上,放入急流,渴望异地的人知道我是谁.诗的4-6句写希望.这里的希望主要是希望纸船...

大同县17666085541: 冰心的小诗《纸船》全诗的抒情线索是什么?哪些句子揭示了全诗的主题?
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大同县17666085541: 冰心的作品【纸船】的主要内容! -
伯茅平福: 在这首诗里,诗人冰心凭借叠纸船嬉水这种孩提时常玩的游戏,遥寄自己对母亲的怀恋,亲切自然地创造出一种梦幻似的悱恻的意境,不禁令人凄然泪下. 《纸 船——寄母亲》原文: 我从不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着, 叠成一只一只...

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