国家学生体质健康标准的意义是什么呢?

作者&投稿:止司 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 实施《国家学生体质健康标准》的重要意义
  (一)贯彻实施《体育法》

  《国家体育锻炼标准》是经国务院批准实施的我国重要的体育制度,《体育法》明确规定:学校必须实施国家体育锻炼标准,对学生在校期间每天用于体育活动的时间给予保证。《标准》是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,目的在于鼓励广大青少年自觉积极地锻炼身体,促使身体的正常发育和全面发展,增强体质,为全面建设社会主义现代化国家,为培养德、智、体、美全面发展的建设人才服务。《标准》的实施不仅会促进学生积极锻炼,纠正和改变目前学生体质健康状况出现的突出问题,使学生拥有健康的体魄和健全人格,而且还是依法办学、依法执教的重要内容。
  (二)贯彻落实“健康第一”的指导思想和全国学校体育工作会议的精神

  学校教育,特别是学校体育直接肩负着“增强学生体质”和“促进学生健康”的使命。《国家学生体质健康标准》是积极贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》所提出的“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现,学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”这一思想的重大举措,也是深化学校体育教学改革、推进素质教育的重要步骤。《标准》是学生体质健康的个体评价标准和学生是否能够毕业的基本条件之一,是激励学生积极参加体育锻炼、促进学生体质健康发展的一种教育手段,引导广大青少年学生努力拥有健康的体魄和健全人格,将“健康第一”的指导思想落到实处,充分发挥学校体育在素质教育中的作用。

  (三)满足社会发展对人体健康的需要

  现代文明在带给人们充分物质享受的同时,也给人类的健康带来了新的威胁。由于精神紧张、营养过剩、运动不足、环境污染等因素所引发的非传染性疾病在全球不断蔓延、处于“亚健康状态”的人群不断地扩大。关爱生命,追求健康是现代人渴望的目标。实施《标准》对于唤起学生的健康意识、改变学生不良的生活习惯和生活方式、促进学生健康的成长必将起到积极的作用。《标准》是激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,而不是为了甄别和选拔优秀体育运动员。《标准》采用的是个体评价标准,针对身体形态、身体机能、身体素质和运动能力设置了专门的测评项目,有些项目还具有简便易行,锻炼身体实效性较强等特点,能够帮助学生发现自身的不足或个体差异,并通过测评促进学生积极参加体育锻炼,通过锻炼改善体质健康状况,促进身体全面发展,成为具有正确的体育意识和健康的生活方式的高素质的建设者,使学校体育在促进国民健康素质方面起到应有的作用。

  (四)发展和完善学生体质健康评价体系

  学生体质健康评价是学校体育工作中的重要环节,也是学校教育评价体系中的重要组成部分。正确、合理地对学生进行体质健康评价,对于促进学校体育和教育工作有着重要的意义。《标准》是在继承了《劳卫制》《国家体育锻炼标准》的成功经验,认真总结了《学生体质健康标准》试行工作的基础上,根据当前学校体育工作中的有关问题,特别是学生体质调研发现的肺活量水平继续呈下降趋势,速度、爆发力、力量耐力、耐力素质水平进一步下降,肥胖检出率继续上升等问题,参考国际上有关研究的成功经验和先进做法,对《学生体质健康标准》进行了修改和完善,定名为《国家学生体质健康标准》并正式颁布实施。《标准》对于评价学生的体质健康状况,引导学生积极锻炼都有了新的发展。《标准》从建立和完善我国学校教育评价体系的目标出发,体现了学校体育的价值,回答了学校体育为什么要以“体质健康”为本和怎样以“体质健康”为本的问题,明确了“体质健康”不仅应是学校教育和学校体育追求的目标,而且还是学校体育课程存在的根本理由。《标准》的实施将对我国深化学校体育改革,完善体质健康评价体系,促进全体学生综合素质的提高,具有深刻的影响和深远的历史意义。


学生体质健康标准是什么?
体测评分的标准有身高体重、坐位体前屈、立定跳远、50米跑。1、身高体重:这是体测评分的重要组成部分,通常占总成绩的15%。通过体重指数(BMI)来衡量学生的体重与身高是否处于正常范围。女生的BMI在17.2~23.9之间为100分,男生的BMI在17.9~23.9之间为满分。2、坐位体前屈:这项测试主要考察学生的...

国家学生体质健康标准
国家学生体质健康标准介绍如下:1.《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准,是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等...

国家学生体质健康标准
法律分析:1.大学一、二年级为一组,三、四年级为一组。2.必测指标。其中,身体形态类中的身高、体重,身体机能类中的肺活量,以及身体素质类中的 50 米跑、坐位体前屈为各年级指标 3.本标准的学年总分由标准分与附加分之和构成,满分为 120 分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成,满分...

大学生体质健康标准合格率
大学生体质健康标准合格率如下:91.91%。《国家学生体质健康标准》于2002年正式颁布实施。为了贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水平制定。是《国家体育锻炼标准》的有机组成部分,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,是国...

国家学生体质健康标准及格分数是多少
男生:3000米,12分20秒优秀,14分40秒及格。女生:3000米, 12分45秒优秀, 13分00秒及格。

小学生体测标准国家小学生体测标准
1. 教育部颁布的《国家学生体质健康标准(2014年修订)》旨在建立和完善国家学生体质健康监测评价机制,鼓励学生积极参与体育活动。该标准要求各学校每年对所有年级的学生进行体质健康测试,并根据学年总分对学生进行等级评定。只有达到良好及以上水平的学生才有资格参与评优和评奖。2. 在肺活量测试中,男生和女生...

国家学生体质健康标准是怎样的?
《国家学生体质健康标准》中测试项目的类别有:身体形态、身体机能、身体素质。身体形态类中包括身高、体重,身体机能类中包括肺活量,身体素质类中包括50米跑、坐位体前屈。大加分指标为男生引体向上和1000米跑,女生1分钟仰卧起坐和800米跑,各指标加分幅度均为10分。

国家学生体质健康标准的评价指标
国家学生体质健康标准的评价指标如下:90.0分及以上为优秀,80.0~89.9分为良好,60.0~79.9分为及格,59.9分及以下为不及格。第八次全国学生体质与健康调研结果显示,自2014年以来,我国学生体质健康达标优良率总体呈上升趋势,6—22岁学生体质健康达标优良率为23.8%,初中生上升最为明显。学生...

国家学生体质健康标准功能有哪些
为建立健全国家学生体质健康监测评价机制,激励学生积极参加身体锻炼,教育部印发《国家学生体质健康标准(2014年修订)》,要求各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的《标准》测试工作,并根据学生学年总分评定等级。只有达到良好及以上的学生,方可参加评优与评奖。新修订的《国家学生体质健康标准》适用于全日制...

国家学生体质健康标准肺活量
一、国家学生体质健康标准肺活量的具体数值 1.小学生:男生:2000毫升\/分钟 女生:1500毫升\/分钟 2.初中生:男生:2500毫升\/分钟 女生:1800毫升\/分钟 3.高中生:男生:3000毫升\/分钟 女生:2100毫升\/分钟 二、什么是肺活量 肺活量是指人在深呼吸时,从肺部最大吸气后再最大呼气时所呼出或吹出的空气...

汤旺河区15885574093: 国家学生体质健康标准(学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准) - 搜狗百科
哈航善泰: 我们学校也刚测过,很多人认为没意义,我想它至少可以让我们知道自己体质水平;也对统计工作有很大帮助.

汤旺河区15885574093: 《国家学生体质健康标准》测试内容包括六大项是什么
哈航善泰: 《国家学生体质健康标准》测试内容包括:身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、跳绳. 测试项目包括三大类:身体形态类、身体机能类和身体素质类.其中,身...

汤旺河区15885574093: 体质健康的理解 -
哈航善泰: 《国家学生体质健康标准》的内涵是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准,是国家对不同年龄段学生体质健康方面的基本要求,是学生体质健康的个体评价标准.健康的概念包括身体健康、心理健康和社会适应.《国家学生体质健康标...

汤旺河区15885574093: 什么是2024年国家学生体质健康标准? -
哈航善泰: 2024年国家学生体质健康标准解析我国的教育体系全面关注学生的身心健康,国家学生体质健康标准是一个重要指标,旨在确保各级学校的学子们全面发展.这个标准根据年级划分,涵盖了...

汤旺河区15885574093: 学校每多久对学生进行一次《国家学生体质健康标准》测试 -
哈航善泰: 一年

汤旺河区15885574093: 大学生体能测试不合格就不能拿到毕业证和学位证吗? -
哈航善泰: 可以的 到了最后学校会帮你造假的

汤旺河区15885574093: 国家学生体质健康标准的意义和要求教学设计 -
哈航善泰: 本标准将适用对象划分为以下组别:小学、初中、高中 按每个年级为一组,其中小学为6 组、初中为3 组、高中为3 组. 大学一、二年级为一组,三、四年级为一组.

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