假如父母辈特别溺爱自己的孩子,应该如何与他们沟通?

作者&投稿:贸刚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
父母对孙辈非常溺爱该怎么沟通?~

小时候爷爷奶奶和爸妈的教育观念,争执还是挺大的。
我们总会说的一句话叫做“隔代亲”。很多父辈对于我们的教育是非常的严厉的,但是当他们看到自己的孙子的时候,就变得和蔼可亲了。这也是跟老人的年龄有关系,越老越和蔼了。对小孩子就更加的喜欢了。
我自己的从小也是被爷爷奶奶宠爱着长大的。他们和我父母之间的教育观念,也是有着非常多的矛盾的。

我在上初中的时候,作业量是非常多的。学校也是要求,家长必须监督我们的作业完成情况。我很多次都会偷工减料的完成,然后交给家长检查。但是我妈对我的要求,还是很严格的。她一项一项的对应着每天的作业量,来检查我的家庭作业,这就让我非常的慌张了。

果不其然,我妈发现了我写作业时候的不认真,当时就对我发了脾气,骂的我是狗血淋头。我在那个年纪也是听不得批评的,就跟她顶了嘴。结果很明显是我得认错和道歉,还要被打一顿。爷爷奶奶看不下去了,就过来批评我妈,结果就是我妈和我一起被骂哭了。
因为教育问题上面的分歧,也让爷爷奶奶和我父母不在一起住了。这一下就完全的解决了问题。在我以后的家庭教育中,我可能也不会和父母住在一起。
爷爷奶奶和我们住在一起的主要原因,就是为了给我做饭、照顾我的起居。父母也只想让他们做到这一点,很多家庭也是这样的情况。所以,他们对于我们学业上的教育就有了很大的偏差。
在未来,我的解决办法肯定就是尽量避免和父母住在一起。如果必须住在一起的话,我也会主动和他们沟通交流。我父母这一代,还是比较好说话的。

人生的路上总是荆棘丛丛,作为父母的我们总是会担心孩子未来不够坚强,不能从容面对生活的各种障碍,于是我们会有意识的制造些“麻烦”,让孩子去历练,可是错误的抗挫教育不仅不能帮助孩子强大内心,更会让孩子进入误区...
3种错误的抗挫教育
1
认为孩子经受的挫折越多越好
有的父母会在孩子成长中故意制造一些麻烦,来提高孩子抗挫的能力。其实我们都“误会”了挫折。
在心理学上:挫折是个人从事有目的活动时,由于遇到障碍和干扰,其需要不能满足时的一种消极的情绪状态。
过多的挫折,就是过多的消极状态。过多的消极状态只会让孩子对生活没有热情,做事缺乏激情,失去信心,变得十分自卑和脆弱。

2
只有大麻烦才是挫折
很多父母都认为只有人生中的大麻烦才是挫折,而忽略了从孩子的角度看问题。孩子在学习中遇到难题无法克服而焦头烂额时,对于父母来说可能认为“不就一道题吗,有什么大不了的。”然而对于孩子来说这就是一个挫折,因为他们是有主观感受的,对于他们来说,解决不了难题和你认为的人生大麻烦困难度是一致的。
所以我们不能凭借自己的主观意识就去否定孩子的挫折,久而久之孩子就会感觉自己很没用:“爸爸妈妈都认为简单的事情怎么对我来说就那么难?”孩子会越来越不自信,否定自我价值。

3
孩子不哭就是教育有方
有的家长认为当孩子遇到挫折不哭时就是“抗挫能力强”。殊不知不哭泣的孩子只是把委屈、难过放在心里。而这些情绪得不到排解、发泄,只会在心里越积越深,将来就会变得不自信、胆小,懦弱,甚至有些迷茫。
优优和果果成长的过程中,也会经常遇到挫折,但他们坚强乐观,从不惧怕挫折。其实在孩子面对挫折时,重要的不是挫折本身,而是孩子可以正确认识挫折,可以积极面对挫折的态度,这才是我们对孩子教育的关键。

那么如何让孩子积极面对挫折?
1
帮助孩子正确认识自己的情绪
当孩子遇到挫折困难时,可能会情绪低落甚至痛哭,作为家长我们要先让孩子发泄出自己的情绪,然后在孩子平静后,帮助孩子认识到自己的情绪:“你很难过,是的,妈妈小时候遇到问题的时候也很难过,就跟你现在一样。”
正确引导孩子的情绪,与孩子产生情感共振,让孩子知道,原来自己难过是正常的。

2
帮助孩子正确认识挫折
孩子平静后,我们要问孩子:“为什么难过呢?”
“是因为遇到了困难。”
“那么困难是什么呢?”
“是没有解开习题”
“那为什么不能解开呢?是因为老师讲的内容没有听懂呢,还是你上课的时候走神了。”
让孩子意识到其实他所谓的困难不是一件解无可解的事情,顺腾摸瓜,找到困难的根源,让他发现“哦,原来我遇到这个困难,是因为我没有好好听老师讲课造成的。”并不是我多笨或者困难是多大。

3
帮助孩子找到解决挫折的办法
优优小学刚正式学英语的时候,总是背不会单词。很多单词,刚背会就忘记了。她很苦恼,我知道后,就帮助她把单词拆分,再从课文里找到有趣的句子帮助她记忆,并在早晨的黄金时间里跟她一起预习、复习。慢慢的孩子自己掌握了诀窍,记起单词来小菜一碟。
在孩子遇到挫折的时候,家长要根据自己的经验,适当的引导帮助孩子解决困难,客服困难,孩子的内心才会不再惧怕困难。

人生难免有高低起伏,困难波折,未来真正给孩子造成阻碍的并不是眼下的挫折和困难,而是孩子面对困难时的心境,乐观积极的心态始终可以帮助孩子化解困难,笑对人生,还能把每一次的困难变成自己的经验和教训,变成自己通往成功的垫脚石,作为家长,我们一定要认清挫折的本质,帮助孩子拥有一个良好的心态,这,才是挫折教育的关键。

要正确对待这个问题,父母辈对孙儿溺爱,是一种发自内心的爱,首先不能把老人的一片好心看作是一片驴肝肺,不能说成老人无能无策,更不能看作娇惯有意危害自己的孩子,如这样偏见的认识,就容易跟老人挑起矛盾,甚至还会跟老人吵吵闹闹,搞得一家人乌烟瘴气,导制老人灰心丧气,不但老人不愿带孙子的冷心产生,而且这种噪闹的不良形象还会传染给孩子,影响孩子的健康成长。

不要只会说是父母辈的错,做出榜样,引导孩子养成好习惯。自己要尽可能多的陪伴孩子,要拿出多一点的时间和孩子在一起搞一些活动,从我们自己身边的点滴做起,引导孩子学会去做力所能及的事情,让孩子参与到家庭活动中,在活动中让孩子知道更多,当孩子有了良好的习惯后,父母辈也会知道自己的做法是错误的,需要改正调整。

我们要让父母辈知道,太过于宠爱孩子是不对的。比如:给他很多东西吃,小孩子想吃多少给多少,这种行为就是错的,小孩子还小,不懂得克制自己,只想一直吃。所以这个时候大人还一直给他吃的话,我认为这不是爱他的表现,太过于溺爱,还会害了他,让他产生不好的习惯。

现在在中国,这种传统的家庭还有很多。只是处理起来还是有点难度的,孩子的教育问题也是很重要的事情。父母辈很疼爱孩子,是正常的事情,但是你们要很清楚的知道,小孩子的教育问题,我们知道不能太宠爱孩子,对于一些一定不能做的事情我们要制止他们,让他们知道自己这样子是错的。我们要跟自己的父母说,有一些时候不能对孩子太溺爱,不能惯着他们。



在工作的时候一定要抽空分配时间教育自己的孩子,父母辈通常都是隔代亲的,他们的出发点并不是坏的,要好好沟通。

正确对待这个问题,尝试着告诉他们溺爱孩子的坏处,不能让孩子变成被宠坏的样子。

你是孩子的父母,抚养权和监督权都在你的手里,爷爷奶奶如果真的爱孙子,孙女就应该选择对他们严格一些。

我觉得应该好好跟他们谈一谈,告诉他们这样对孩子的话,反而是害了孩子。


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章尹必坦: 如果小孩给老人一直带下去的话那肯定是改不过来的,除非不让老人带,自己亲自带吧,老人带是可以给年轻人减轻好多负担,但是老人普遍都是会溺爱孩子的多,孩子养成了很多不好的习惯,以后会影响他的一生,不管再怎么忙再怎么没时间,还是自己带孩子比较好,钱是赚不完的,但孩子的前途比什么都重要.

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