听泉 东山魁夷阅读答案 初三语文导学上的
鸟儿飞过旷野。一批又一批，成群的鸟儿接连不断地飞了过去。有时候四五只联翩飞翔，有时候排成一字长蛇阵。看，多么壮阔的鸟群啊！……鸟儿鸣叫着，它们和睦相处，互相激励；有时又彼此憎恶，格斗、伤残。有的鸟儿因疾病、疲惫或衰老而失群。
今天，鸟群又飞过旷野。它们时而飞过碧绿的田原，看到小河在太阳照耀下流泻；时而飞过丛林，窥见鲜红的果实在树荫下闪烁。想从前，这样的地方有的是。可如今，到处都是望不到边的漠漠荒原。任凭大地改换了模详，鸟儿一刻也不停歇，昨天，今天，明天，它们继续打这里飞过。
不要认为鸟儿都是按照自己的意志飞翔的。它们为什么飞，它们飞向何方？谁都弄不清楚，就连那些领头的鸟儿也无从知晓。为什么必须飞得这样快？为什么就不能慢一点儿呢？
鸟儿只觉得光阴在匆匆忙忙中逝去了。然而，它们不知道时间是无限的，永恒的，逝去的只是鸟儿自己。它们像着了迷似地那样剧烈，那样急速地振翩翱翔。它们没有想到，这会招来不幸，会使鸟儿更快地从这块上地上消失。鸟儿依然忽喇喇拍着翅膀，更急速、更剧烈地飞过去……
森林中有一泓清澈的泉水，发出叮叮哆哆的响声，悄然流淌。这里是鸟群休息的地方，尽管是短暂的，但对于飞越荒原的鸟群说来，这小憩何等珍贵！地球上的一切生物，都是这样，一天过去了，又去迎接明天的新生。
鸟儿在清泉旁歇歇翅膀，养养精神，倾听泉水的絮语。鸣泉啊，你是否指点了鸟儿要去的方向？
泉水从地层深处涌出来，不间断地奔流着，从古到今，阅尽地面上一切生物的生死，荣枯。因此，泉水一定知道鸟儿应该飞去的方向。
鸟儿站在清澄的水边，让泉水映照着身影，它们想必看到了自己疲倦的摸样。它门终于明白了鸟儿作为天之骄子的时代已经一玄不复返了。
鸟儿想随处都能看到泉水。这是困难的。因为，它们只顾尽快飞翔。
不过，它们似乎有所觉悟，这样连续飞翔下去，到头来，鸟群本身就会泯灭的，但愿鸟儿尽早懂得这个道理。
我也是群鸟中的一只，所有的人们都是在荒凉的不毛之地上飞翔不息的鸟儿。
人人心中都有一股泉水，日常的烦乱生活，掩蔽了它的声音，当你夜半突然醒来，你会从心灵的深处，听到悠然的鸣声，那正是潺潺的泉水啊！
回想走过的道路，多少次在这旷野上迷失了方向，每逢这个时候，当我听到心灵深处的鸣泉，我就重新找到了前进的标志。
泉水常常问我：你对别人，对自己，是诚实的吗？我总是深感内疚，答不出话来，只好默默低着头。
我从事绘画，是出自内心的祈望：我想诚实地生活。心灵的泉水告诫我：要谦虚，要朴素，要舍弃清高和偏执。
心灵的泉水教育我：只有舍弃自我，才能看得真实。
舍弃自我是困难的，甚至是不可能的，我想。然而，絮絮低语的泉水明明白白对我说：美，正在于此。
1、题目中的“泉”指的是什么？
2、鸟儿不知疲倦地飞翔，为什么会“招来不幸”？
3、作者领悟到了哪些人生真谛？
1、“泉水的悠然流淌”象征着东方文明、田园和社会中，人们不汲汲于物欲，人们更注重生命的自由、洒脱。人与大自然相亲近、融合，不把大自然作为功利性的攫取的对象而作为审美的对象。作品所谓“心灵的泉水”，指的就是已潜入作者内心深处的东方文化所特有的良知、智慧和处世态度
2、它们的飞翔是盲目的，更不知道这样疾速的飞翔会使它们劳瘁而死。
在这里，自然意象是人类生存方式的象征。“鸟儿的急剧飞翔”象征着西方工业文明中人的生存方式。人作为庞大机器的一个渺小附件而运转着，作为漫长流水线的一道程序而活动着。人们似乎也有自己的意志，但意志几乎成了物欲的同义语：为了汽车，为了洋房，为了更高的物质消费水平而驱驰忙乱，而疲于奔命。人的内心世界日益狭窄、偏枯、粗糙和乏味，生命的灵性日益钝化和消弭。
3、要谦虚，要朴素，要舍弃清高和偏执。
只有舍弃自我，才能看得真实。
1、题目中的“泉”指的是什么？
2、鸟儿不知疲倦地飞翔，为什么会“招来不幸”？
3、作者领悟到了哪些人生真谛？
1、“泉水的悠然流淌”象征着东方文明、田园和社会中，人们不汲汲于物欲，人们更注重生命的自由、洒脱。人与大自然相亲近、融合，不把大自然作为功利性的攫取的对象而作为审美的对象。作品所谓“心灵的泉水”，指的就是已潜入作者内心深处的东方文化所特有的良知、智慧和处世态度
2、它们的飞翔是盲目的，更不知道这样疾速的飞翔会使它们劳瘁而死。
在这里，自然意象是人类生存方式的象征。“鸟儿的急剧飞翔”象征着西方工业文明中人的生存方式。人作为庞大机器的一个渺小附件而运转着，作为漫长流水线的一道程序而活动着。人们似乎也有自己的意志，但意志几乎成了物欲的同义语：为了汽车，为了洋房，为了更高的物质消费水平而驱驰忙乱，而疲于奔命。人的内心世界日益狭窄、偏枯、粗糙和乏味，生命的灵性日益钝化和消弭。
3、要谦虚，要朴素，要舍弃清高和偏执。
只有舍弃自我，才能看得真实。
2.不间断的奔流着，阅尽地面上一切生物的生死，荣枯。
3.告诫人们要经常反思自己，要诚实做人。
4.人们；心的声音；要谦虚，要朴素，要舍弃清高和偏执，舍弃自我，要合理的审视自己。
这是我老师给我的答案，不知道你们教的怎么样……反正就是这样了……
1.不属于。因为文章的中心是通过泉水来揭示的，飞鸟只是引出泉水。 2.不间断的奔流着，阅尽地面上一切生物的生死，荣枯。 3.告诫人们要经常反思自己，要诚实做人。 4.人们；心的声音；要谦虚，要朴素，要舍弃清高和偏执，舍弃自我，要合理的审视自己。
什么吗，和我们资料上的不一样哎
叱干琴益心： 1.不属于.因为文章的中心是通过泉水来揭示的,飞鸟只是引出泉水.2.不间断的奔流着,阅尽地面上一切生物的生死,荣枯.3.告诫人们要经常反思自己,要诚实做人.4.人们;心的声音;要谦虚,要朴素,要舍弃清高和偏执,舍弃自我,要合理的审视自己.这是我老师给我的答案,不知道你们教的怎么样……反正就是这样了……
独山县15970029512： 听泉 东山魁夷阅读答案 - ？
叱干琴益心：[答案] 1.不属于.因为文章的中心是通过泉水来揭示的,飞鸟只是引出泉水. 2.不间断的奔流着,阅尽地面上一切生物的生死,荣枯. ... 心的声音;要谦虚,要朴素,要舍弃清高和偏执,舍弃自我,要合理的审视自己. 这是我老师给我的答案,不知道你们教的怎...
独山县15970029512： 听泉,日,东山魁夷阅读答案,文中听泉有何含义 - ？
叱干琴益心： “泉水的悠然流淌”象征着东方文明、田园和社会中,人们不汲汲于物欲,人们更注重生命的自由、洒脱.人与大自然相亲近、融合,不把大自然作为功利性的攫取的对象而作为审美的对象.作品所谓“心灵的泉水”,指的就是已潜入作者内心深处的东方文化所特有的良知、智慧和处世态度 本文意蕴深远,巧妙运用象征手法,以“鸟群”象征“人类”,“鸟群”方向的迷失象征“人类”奔忙的盲目,以此提醒现代人应该停下匆忙的脚步,倾听心泉,反思自己的生活,更好地走向未来.
独山县15970029512： 听泉[(日本)东山魁夷] 阅读答案 (题目在下面) - ？
叱干琴益心： 展开全部1,“水悠然自得流动的”东方文明的象征,田园和社会醉心于唯物主义,人更注重生活的自由,洒脱.作为审美对象的性质功利的人与自然紧密结合,抓住对象.作品的所谓的“精神泉水”,指的是东方文化的独特潜入的心脏作者的良...
独山县15970029512： 紧急求教阅读《听泉》的主旨!阅读《听泉》(日本 东山魁夷)的主旨(赏析),内涵,作者的追求和深刻现实意义,并且有拓展越多越好!(本文应该有... - ？
叱干琴益心：[答案] 泉指理想
独山县15970029512： 听泉 东山魁夷的文中所说的 美,正在于此 中的此指的是什么? - ？
叱干琴益心： 文中说到:我事绘画自内祈望:我想诚实.灵泉水告诫我:要谦虚要朴素要舍弃清高偏执.此指的是:自然和风景之美,更是人类聆听心灵深处泉水鸣声的自省之美.
独山县15970029512： 听泉 东山魁夷 阅读 答案 - ？
叱干琴益心： http://www.5ilog.com/cgi-bin/sys/link/view.aspx/4026284.htm 东山魁夷《听泉》——高中的课文 QQ驿站
独山县15970029512： 《听泉》赏析 - ？
叱干琴益心： 《听泉》是东山魁夷的散文集中的一篇代表作,文章采用了借景抒情的表现手法,营造了一种诗画交融的恬淡意境.在文章中,作者以清新质朴的文字抒写生命情怀,将对人类生活处境的思考.人生的感悟融入到自然景物的描写中.在文中,作...
独山县15970029512： 听泉东山魁夷从泉水叮当响告诉了作者什么 ？
叱干琴益心： 1、题目中的“泉”指的是什么? 2、鸟儿不知疲倦地飞翔,为什么会“招来不幸”? 3、作者领悟到了哪些人生真谛? 1、“泉水的悠然流淌”象征着东方文明、田园和社...
独山县15970029512： 听泉 东山魁夷 鸟儿飞过旷野.一批又一批,成群的鸟儿接连不断地飞了过去.有时候四五只联翩飞翔,有时候排成一字长蛇阵.看,多么壮阔的鸟群啊!……鸟... - ？
叱干琴益心：[答案] 1、鸟儿,指的是在忙忙碌碌的追逐功利中迷失了自我的人们,泉水暗指的是自己的良心、本心,或类似佛家道家讲的清净心.和泉水对话的过程,就是人静下来的时候的扪心自问.2、这里的“此”指的是,在不断克服“舍弃自我”的...
