【读书】自驱型成长
本书主要解决该怎么帮助孩子获得对自己生活的控制感。又该如何帮助他们找到自己的内驱力并充分发挥自身潜能？
父母最重要的事不是让孩子取得成功，而是让孩子努力活出自己人生的意愿。为了孩子暂时的成绩或表现而损害他们的长期的驱动力，会得不偿失，甚至后患无穷。
最好的成长是自我成长，最好的控制是自我控制，为人父母最重要的是引导孩子学会独立思考，独立决断。为自己负责，充分释放孩子自我完善的内驱力，身体力行体验成长的困惑与获得成长的勇气。
婴儿的主要情感需求是温和与回应，他们对纪律与说教是不做回应的。那婴儿和父母之间在情感上的协调性发展就需要温和的回应。正是这种协调性，能让婴幼儿在他们的世界中获得安全感，并培养出扎根内心的勇气和安稳。
为了孩子，父母要努力，不去传播自己的焦虑，这样他们就可以对孩子保持足够的温和与积极的回应。
你不该逼着一个人违背他自己的意愿去做某件事，从这个角度来看，强迫儿童接受特定的想法，会特定的方式形式的企图，很可能会有适得其反的效果，因为这让孩子变得极度紧张，还可能进一步破坏父母与子女的关系。人类的大脑是以这样一种方式连接起来的，我们会抵制那些强加在我们身上的企图。而渴望自主感，后者对自我动机的真正发展有着至关重要的作用。
压力对儿童的行为表现与心理健康都有着负面作用，而我们的许多工作其实都涉及帮助孩子缓解压力。
倘若没有健康的控制感，孩子就会感到无能为力和不知所措，也往往因此变得过度被动与顺从。孩子一旦被剥夺了做出有意义的选择的能力，就更有可能变得焦虑起来，发脾气，甚至会自暴自弃。
我们真的没法控制自己的孩子，而且我们也不应该控制他们。为人父母，其实是要教导孩子独立思考，身体力行，这样他们才能拥有在校园里乃至生活中取得成功的决断力，我们更应该想方设法的帮助孩子找到自己挚爱的事物。并进一步激发他们的内部动机，而非逼着孩子做那些他们不想做的事。父母施压给孩子，这种培养模式并不可取，我们的目标就是要改变这种模式，转而让孩子能够培养出属于自己的内驱力。
我们要尽可能多的和孩子说“你来定“，以及这其中蕴含着什么样的智慧。要赋予孩子足够的自由和尊重，进而让他们把自己的困难搞定。
本书一共14章:
后记:
风吹过湖面，飘然而过，空留水面漾起一圈一圈的涟漪。一周了，心里乱糟糟的，经历了多少难以入眠的夜晚，经历了多么心不在焉的状态，既难以入睡就给自己找事做吧。现在终于决定好好收收心，既不是娃娃，怎可做娃娃？强迫自己，读书去！
《自驱型成长》-脑内有乾坤
如何让自己的生活变得更好，我们通过我们学习知道，我们的大脑内的四个重要系统，他们各司其职，才保证了我们能够更好的生活在世界上。生活中的压力并不是一无是处，在正向压力和可承受压力之间自由切换，可以帮助我们获得更好的心流体验，更健康的成长，毒性压力才是抑制大脑活动的元凶。
孩子高一还可以用《自驱型成长》来教育引导孩子吗?
可以。《自驱型成长》最适合教育14-17岁的孩子，高一的孩子普遍在14岁。14-17岁的孩子处在叛逆期,他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在,叛逆心理才因此产生,从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。而《自驱型成长》这本书正是激发孩子的内驱力，把决定权还给孩子，树立正确的价值观...
《自驱型成长》读书笔记
《自驱型成长》是一本由[美]威廉·斯蒂克斯鲁德和奈德·约翰逊两位作者共同著作完成的一本书。 最好的成长是自我成长，最好的控制是自我控制。为人父母，最重要的是引导孩子学会独立思考、独立决断、为自己负责，充分释放孩子自我完善的内驱力，身体力行，体验成长的困惑与...
自驱型成长(八)——把控制感带进学校
本书的目的：给读者立刻可以采取行动的具体建议，教你如何让孩子走上自律自控自主的成功道路。斜体为本人愚见 前面的章节主要讲的是父母和孩子之间，我们该如何给孩子更多的自主权，...
【快速阅读334\/400】《自驱型成长》
【快速阅读334\/400】《自驱型成长》如何科学有效地培养孩子的自律？有意识培养孩子的内在驱动力，有助于提升孩子独立解决问题的能力，塑造终身成长性思维，使之能够灵活应对生活中的压力和未来的挑战，获得更好的身心健康成长，更优异的学习成绩和更高水平的职业成功。所有的父母都希望自己的孩子能够取得成功...
反思2——读《自驱型成长》有感
思考1：吃东西都被管着 这几天开始读《自驱型成长》，书里一个很重要的理念就是要让孩子具备控制感，这是教育的关键。就着“顺”东西事件，和同事聊起家里管控看看吃零食问题，突然找到了一些问题的根源。看看从喝奶开始胃口就算很不好的那种，别的娃喝150@ml，她顶多只能喝90。一直以来我们为了让...
读《自驱型成长》有感
看完孩子的留言，我震惊了……正巧，我们读书会7月份在读有关孩子成长类的书单，我要恶补孩子教育类的知识，从而弥补我在孩子教育中犯下的错，从而反思总结。读着《自驱型成长》一书才知原来我和中国大多数父母一样犯过同样的错：第一，通往成功之路是千军万马过的独木桥，如果你被挤下来，你就失败...
读《自驱型成长》有感
教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。 —叶圣陶 听完《自驱型成长》感触很深！让自己深刻意识到，孩子不是我的谁，他是自己的个体，他有足够的自由来面对他的人生，我不能做一个控制型的父母！教育的本质，是让一个孩子产生内驱力...
(4)非焦虑临在—读《自驱型成长》
关于这个非焦虑临在，我的理解就是这是一种状态，平静的状态。在孩子成长的过程中，家庭如果能成为他的安全港湾，那么孩子就有了休息的地方，有了疗愈的地方，这样可以使他们尽快的恢复元气，应对挑战。对此，应用在家庭关系中，也是一样的。虽然家庭不能成为避风港，但是家庭可以承载我们的喜怒哀乐，可以...
读《自驱型成长》
3. 相信孩子们，我们会从他们身上学到更多。试着回顾一下20年前的世界的样子，再想象一下20年后世界的样子。我们能做的就是帮助他们锻炼好的身体、给他们最安全的家庭环境，健康的心理（也可以说是自驱型成长的心理），和他们建立爱的关系，其他关未来的想象，应该交给他们，向他们学习。听了几遍...
南安达止： 当我们读完一本书以后,每一个人都会有不同的想法,不不一样的家长,然后也会有不一样的收获,所以说这个没有什么固定的招数
山西省15177772043： 书香伴我成长作文 450字 - ？
南安达止： 【书香伴我成长】书籍是是开启智慧大门的钥匙,是攀登知识高峰的阶梯,是到达成功彼岸的航船,是迷茫中指引前进方向的灯塔,也是心灵的倾诉者,思想的启迪者……在成长道路中,书对我是重要的,在书香中游历着广阔的知识海洋,每...
山西省15177772043： 读书可以让人怎么样 - ？
南安达止： 读书可以让人: 1.读书让人明志、优雅、深邃而达观 2.读书,使人满腹经纶,融会贯通;读书,使人充满欢乐,快乐一生. 3.”读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆...
山西省15177772043： 《阅读伴我成长》倡议书300字 - ？
南安达止： 要点:首先要写明倡议的对象,然后说明阅读有什么作用,有什么好处,最后提出倡议,让大家都养成阅读的好习惯.正文:亲爱的同学们:中国人历来就有“读万卷书,行万里路”的传统,中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族,...
山西省15177772043： 阅读之道:为什么孩子喜欢反复阅读一本书? - ？
南安达止： 首先,我们来了解孩子喜欢反复阅读一本书的原因. 可能原因一:重复是孩子特有的学习方式.多数情况下,孩子喜欢反复阅读跟他们的成长状态有关.孩子受自身认知水平、阅读经验等方面的局限,很少能一次性把握全部故事e69da5e887aa...
山西省15177772043： 读书伴我成长作文600字 - ？
南安达止： 读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐和轻松!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”! 儿时的我在＂锄禾日当午,汗滴何下土.”的诗歌声中长大,每次漫不经心的端起书,看着那...
山西省15177772043： 成长作文加评语 - ？
南安达止： 在读书中成长 读书,就像蜜蜂采蜜,只有采过许多种花蜜,才能酿出香甜可口的蜂蜜:如果只围着一种花转,得到的东西就十分单一,原料有限,酿出的花蜜也不会有独特的味道.这就是人们常说的“博采众家之长”.因为人读书,知识才显...
山西省15177772043： 读书是怎样提高人的境界的 - ？
南安达止： 读书需要根据自己的兴趣和爱好,选择适合的时间,有计划的每天坚持读书,读书不是读一天两天,或者读某一本两本书就可以提高气质的,气质的培养是依靠知识积累,提高内涵来实现的.不要奢望读一本书来实现气质,读书没有捷径,就跟...
山西省15177772043： 中学作文,读书使我成长 - ？
南安达止： 高尔基曾说过:“读书,这个习一为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大 智慧的结合体.”以前我还不太明白这句话的含义.现在,我明白了,这菊花就是告诉我们, 读书伴我成长2 书是类指挥的结晶,是人类进步的阶...
