语文阅读理解差怎么办

作者&投稿:况瑶 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 问题一:我的语文阅读理解不好怎么办 阅读理解题的解题应分以下几个步骤:
一.纵观全文,把握主旨
1、理清文章的思路.文章的每一段、每一句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨.平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想往往是行之有效的.
2、要找寻、读懂文章中关键的词句.特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句.尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句,文章的主旨常常隐含其中.
① 不要急着去做题,在进入题目之前,必须读两遍文章.第一遍是速读,重点是理解文章的体裁.答题时切忌还没完整的阅读文字材料,就匆匆忙忙地写答案.最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解.
学生阅读原文时有两种方式,一种叫顺读法,就是先读短文后读题目,然后再读短文寻找正确答案.一种是采用倒读法,就是先读题目后读短文,最后寻找答案.我比较赞成倒读法,因为这种阅读方法是带着问题阅读,目的明确,容易集中,能及时抓住文中与解题关系密切的信息,从而节省了阅读时间.“倒 读法对表层理解的题目(提问时间、地点、原因等)效果最好,对深层理解的题目,要从短文的整体内容出发,进行概括和总结,分析所提供选项,作出准确的判断.
② 画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落,画出各段落中的中心句,尤其注意段首、段尾,这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的,通过找重要的词句进一步理解文章的思路,结构层次.
③ 心中要有文体意识,找出画龙点晴的句子.要找到阅读理解要求的关键字、词或句子所在段落,要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来,然后再来重点理解与分析,目的是为了弄清题意,直接提取从文中提取有效的信息.如果试题要求用文中原话回答的,就可以直接用原话作答,如果没有明确要求用文中原话作答的,我们就可以“从文章中提取信息”来回答问题,就是挖掘出文中隐含的信息和深层含义然后作答.
二、审真审题,定向扫描
阅读题的关键在于准确地审题,抓住了审题这个关键,就找到了答题的诀窍.语文阅读的审题,就是要仔细分析题目,把握题目要求,即是把握题目中包含的与答案相关的各种信息.这是答题的第一步,也是最关键的一步.题目一般由两个部分组成,一是文章作者的话,一是命题者的话.设置题目的目的,主要是限定答题内容;同时,命题者为了使考生不至于茫然无绪,往往又会在题目中提示答题内容在文中的位置,甚至限定了在哪一段或哪个句子中.这样我们就可以根据题目的提示,找出每一道题的出题点,锁定答题区间,具体到段、句、词.只要找准了原文中的相关区域,认真揣摩上下文的文意,准确抓住关键词句,准确地把握住答案的有关信息,大多数题目的答案是能够在原文中找到的.
总之,题目提示了答题范围,题目规定了答题角度,题目提供了答题思路,题目隐含了答题信息,题目体现了答题规律.
三、筛选组合,定向表述
文学作品阅读多为主观题,其题目不仅能显示答题的区域,还能显示答题的方式.要站在命题人所“问”的角度回答问题,问什么答什么,使所答充分、到位、准确、有条理.整合时一定要确保文通句顺.牢记:
1、弄清题目中所具有的态度或倾向
遇到的题目如果是否定形式,就采用先反后正的答题方式,避免遗漏要点;遇到的题目如果是肯定形式,就采用正面的答题方式.
2、弄清题目语言的构成形式,确定答题语言形式.
题目的结构,是表意的外在形式,暗示着语句......>>

问题二:孩子语文阅读理解不好 该怎么办 首先是让他多看一些文学性的或者是科普类的书籍,家长可以和孩子一起进行阅读;然后可以问孩子一些关于此书的相关问题;再多让孩子读一些有针对性的文章,进行阅读练习

问题三:语文阅读理解不好怎么办? 提高阅读理解能力,最基本也是最重要的就是多读多做(最好能够保证一天练习一篇阅读理解),在读的过程中学会归纳、分析、总结、反思。下面分享一点阅读技巧,希望对你有帮助。
首先,可以学习一些快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读学习方法。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高阅读理解效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体练习见《精英特全脑速读记忆训练》,安装软件即可进行试用训练。用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以提高阅读速度5倍左右,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高阅读、学习效率,取得好成绩。
在阅读过程中,要学会并养成有目的、有重点地进行阅读的习惯,使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。在读书的过程中或读完一本书的时候,要学着做点读书笔记,记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等,一些优美词句也可以摘抄一下。比如,段落:掌握段意最方便的办法是抓“主句”,也就是抓住说明全段主要意思的句子。其次,抓住文章的脉络主旨:有的文章,标题就说明了中心思想,有的在文章开头和结尾点明中心思想,有的则通过主要事件来表达中心思想,只要根据主要事件,就能很快确定中心思想。其三,对于文章、书籍中的主要人物、事迹、观点、中心思想等一些重点,要有意识的进行记忆,形成自己的思维导图,促成更好的理解。

问题四:我的语文阅读理解特别差,怎么办。 脱毛对健康有没有危害,爱美的女性一般都用什么方式脱毛,应该注意哪些问题……还是听听医生的吧   夏天来了,爱美的女性都想穿上自己喜欢的吊带、背心和裙子,但是对于一些汗毛很重的女性来说,烦恼也在举手投足间随之而来,所以她们不得不和那些顽固的汗毛作斗争。某医院皮肤科的激光师郭璐女士告诉记者,现在的门诊中每天至少会有四五个人来脱毛,咨询的人更多。   各种脱毛方法效果不一   郭女士告诉记者,为了追求完美,很多女性经常会选用各种方法进行脱毛:用刀片刮、用电动脱毛器、脱毛膏和脱毛露、用镊子拔,还有激光脱毛和蜡脱。   用刀片刮的方法最原始,既简单又方便,但是这样刮的效果不是很好,长久下去汗毛会越刮越重。   使用电动脱毛器,这种方法有些像男人刮胡子,是利用高速旋转的齿轮将毛发连根拔起,达到脱毛的目的。这种方法比较方便,没有痛苦,但是这种方法和用刀片刮的效果一样,过几天也会长出来,而且越来越粗。   有些人会选择脱毛膏和脱毛露进行脱毛,这是一种利用化学物质溶解毛发结构进行脱毛的方法。这种方法一般不会破坏毛囊,但是两三天后就会再长出来,而且对皮肤有一定的 *** ,特别是皮肤敏感的人,容易感染。另外,由于价格不等,从几十元到几千元都有,所以效果自然也不同。   还有的女性忍受很大的痛苦用镊子拔,这种方法效果较好,汗毛需一到两个月才能长出来,但却很费事,而且经常有人会因此而感染。   激光脱毛就是利用仪器发出的强脉冲光,由于汗毛是黑色的,会吸收光产生的热量,这样就会破坏毛囊,从而达到脱毛的效果。这种方法价格一般很高,对汗毛越粗的人越有效,汗毛轻的效果不是很明显。运用这种方法脱毛的人在一个星期内不能洗蒸气浴,也不能再用其他的脱毛产品,否则会影响脱毛的效果。   蜡脱就是用有粘性的蜜蜡粘住体毛,然后再迅速撕除。这种方法很疼,但却很快,可以大面积除掉汗毛,而且再长出来的汗毛也会比较细。此种方法的缺点是很容易导致皮肤感染,引发毛囊炎。   脱毛会不会影响健康?   郭女士说,一般脱毛的方法运用得当,不破坏到汗腺对身体是没有什么伤害的,但是一旦运用方法不得当,伤害到毛囊就会影响排汗。因为汗毛有排汗、散热、泄毒的作用,所以当你的汗毛不是很影响你的美观时不要轻易脱掉它。   郭女士提醒大家,一定要根据自身的特点,选择适合自己的方式进行脱毛,不要让脱毛所引发的问题破坏你的好心情,让您在轻松中度过一夏。

问题五:语文阅读理解差怎么办 阅读理解关键是掌握做题正确的方法,只要能把方法掌握了,任何这方面的题目应该都难不住同学的。介绍语文阅读理解的答题技巧如下
一通读全文,把握文章内容,理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。
二弄清题意,确定解决问题的阅读空间。在通读全文的基础上再去浏览所设试题,经过初步的思考,确定解决问题的阅读空间。
三从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”,回答问题。
四挖掘句子的隐含信息和深层含义。有些试题则需要结合全文内容,挖掘句子的隐含信息,经过缜密的思考,寻求完美的答案。
五组织语言规范答题,认真书写。答案基本考虑成熟之后,还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了,能达到事半功倍的效果;重复口罗嗦,不得要领,往往会出力不讨好。
从长远角度考虑,语文阅读理解能力的提高非一日一时之功。它需要在长期的学习过程中多关注最新信息,多阅读名家名著,开阔视野,增加实践,培养对语言的品评、赏析、感悟的能力,培养学习语文、陶冶性情的兴趣,在多读深思中进入学习语文的崭新境界。

问题六:语文阅读不好怎么办 平时要多读文章,而且要各类文章都读。做阅读题要用心读文章,一遍没读透就再读一遍,一定要了解文章的中心思想,答题时就可以围绕中心思想答题,审题要认真要抓关键字,答题要答全面,要多角度思考问题。有时候答案就在文中。( 小提示:上了中学后,语文考试时切激不要写错别字,不然两分三分的题因为一个错别字扣掉1分就不值了。)


如果语文阅读理解不好怎么办
1.做阅读时首先快速浏览一遍,然后浏览问题,带着问题去阅读文章。2.平时多做一些阅读题,多看一些有益的课外书。3.做题时,能从文中找到的,就从文中找,文中没有的,多思考。4.认真审题。这样做的话就好理解了把...

怎样提高阅读能力啊,我语文做阅读理解老是找不到重点?
要提高语文的阅读理解能力需要在阅读中注意以下几点:第一、巧用信息整体把握 阅读过程本身就是获取信息的过程,阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。做题时可先看看文章的作者、写作时间和文后注释等内容,同时特别要浏览一下后面问了哪些问题,从题目的选项中揣度出文章大概主旨是什么。如果是小说,则要...

初中生语文阅读理解能力差该怎么办如何提高阅读理解能力
1. 初中生应当全神贯注地阅读,确保心无旁骛。通过专注的阅读,他们可以掌握更多技巧,提升阅读能力,并由此激发对学习的热爱,尤其是对语文学科的兴趣。2. 阅读需要耐心,培养阅读整本书的习惯至关重要。在面对阅读的挑战时,学生应学会克制自己,像专业读者一样,持之以恒地阅读,即便是在寂寞和考验...

孩子语文阅读理解能力差怎么提高
孩子语文阅读理解能力差怎么提高如下:一、注重阅读环境和方法 为了提高孩子的语文理解能力,首先需要做的是打造良好的阅读环境,这会使孩子更乐于接受并享受阅读。家长还应该指导孩子选择适合他们年龄和阅读水平的书籍,并为他们提供专业的指导和帮助。此外,应该引导孩子有效利用阅读时间,在阅读过程中注意积累...

儿子读初中了,语文的阅读理解特别差,想问下阅读理解有什么技巧吗?_百 ...
孩子语文阅读理解成绩差请您不要着急,新东方在线总结了以下初中语文阅读理解的答题技巧,希望对您儿子有所帮助。一、初中语文说明文阅读答题技巧:1、说明文的类型:事物、事理说明文(从内容角度,根据说明的对象和目的)。事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇...

小学语文阅读理解能力差怎么提高
提高小学生的语文阅读理解能力是一个渐进的过程,需要通过增加阅读量、培养良好的阅读习惯以及掌握有效的阅读策略来实现。1. 增加阅读量 阅读是提升理解力的基石。通过广泛阅读,小学生可以接触和掌握更多的词汇和语法结构,从而增强对语言的理解和运用能力。此外,阅读有助于培养小学生的语感和对语境的理解...

语文阅读理解的答题技巧和方法
语文阅读理解的答题技巧和方法 语文阅读理解是语文学习中的重要部分,为了孩子更好的理解和提高答题的速度,我找了一些答题技巧和方法: 1. 仔细阅读题目 2.确定答题重点 3.抓住文章中心思想 2. 注意文章结构 5.运用阅读技巧 6.注意文章细节 7. 熟悉答题方法 8.注意答题格式 抢首赞 评论 分享 举报 为...

高中生语文阅读理解基础差应该怎么办?
3.做好笔记:在阅读的过程中,可以做一些简单的笔记,记录下文章的主题、主要观点等。这样在复习的时候,可以更快速地回顾文章的内容。4.多做练习:通过做一些阅读理解的练习题,可以提高自己的阅读理解能力。在做练习题的过程中,要注意分析题目的要求,找出文章中的关键信息。5.寻求帮助:如果自己无法...

初中生语文阅读理解能力差怎么办
1. 初中生应当全神贯注地阅读,心无杂念,这样才能巧妙地掌握阅读技巧,提升阅读能力,并且培养对学习的热爱,从而增强学习语文的兴趣。2. 培养阅读的耐心,养成阅读完整书籍的习惯。在面对意志力的考验时,能够战胜自我。专业的读者需要有持之以恒的精神。3. 在选择阅读材料时,要有鉴别力,挑选符合自己...

如何提高语文阅读理解
链接: https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1KaUXe523jZwE-ruv-VjhLw 提取码: fppe 首先,我认为,要想提高.语文成绩必须树立学生学习语文的自信心。爱默生曾经说过:“自信是成功第一”;刘秀同志也讲过:“有志者事竟成”;我一直把这话作为引导学生的行动指南。

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奚劳十五: 要提高语文阅读理解能力,最基本也是最重要的就是多读多做(最好能够保证一天练习一篇阅读理解),在读的过程中学会归纳、分析、总结、反思.下面分享一点阅读技巧,希望对你有帮助.首先,可以学习一些快速阅读,快速阅读是一种...

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奚劳十五: 语文的阅读是有一定的套路可寻的.你各类型的文章找一两篇出来,认真分析下它的答案是怎么答的,总结一下各类问题的解答套路,记下来,考试的时候像套公式一样的用. 散文 散文最大的特点是神散形不散,也就是说,它的每一处描写都...

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奚劳十五: 首先老师在课堂上都讲过阅读理解的答题格式,背下来,在答题的过程中运用上,比如记叙文阅读理解答题的时候要多用“生动形象”四个字,“本段话生动形象的表达了...”“这句话生动形象的描述了....”“这个修辞手法生动形象...

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奚劳十五: 我们可以让孩子每次做阅读的时候,把不认识不理解的字词圈出来,自己查字典或词典来解决.同时还可以联系生活实际、通过近义词替换法等方法来理解这些词语的意思.另外应该增加课外阅读量,阅读的时候一定要把不认识的字弄清楚,...

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奚劳十五: 基础知识扣分少了,说明你对基础知识的掌握更加牢固扎实了,这是进步提升的表现.阅读理解这类题型和每次遇到的文章题目有关系,一千个读者有一千个哈姆雷特,如果仅是一次两次的考试这样可以不在意,如果一直是这样就应该寻找自...

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奚劳十五:[答案] 首先是孩子小,才三年级,阅读理解能力还没有形成.第二是教师没有给孩子讲答题的方法技巧.第三是这个年龄的孩子还没有阅读的习惯.基于此,家长可以辅导一下孩子,找一些阅读训练书,如黑马阅读,家长先做,看答案是什么,然...

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奚劳十五:[答案] 多做题,最重要的是做完之后一定要仔细看详解答案.毕竟是最终的目的是应试,其实有好多文章的原意并不像题中所表现的,所以最终的努力方向不是理解作者的思路而是理解题目的思路,思考他想考什么,从而找到规律和答题技巧.

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奚劳十五: 我们认为孩子理解能力弱,主要来源于两个最直观的判断:一、这孩子理解不到“点儿”上;二、孩子遇到阅读理解题便犯难.在与我接触过的家长中,70%以上的家长都会反映孩子理解能力弱,甚至觉得孩子在语文方面“一点儿都不感冒”...

迭部县13221107318: 阅读理解太差怎么办 -
奚劳十五: 首先,加强词汇的积累,在正确理解词语的基础上把握短语的重心.其次,学点语法,了解短语的有关知识,在此基础上,把握句子的意思.再次,多多分辨句子之间的关系,把握句群中心意思,在此基础上,把握全篇要旨.最后,还要联系作家作品背景,进一步领会作者的意图.此外,应该加强答题思路技巧类的训练与总结.有志者事竟成,祝你成才!

迭部县13221107318: 语文阅读不好怎么办 -
奚劳十五: 语文阅读不好必须补课.学习语文要知道四个字:听、说、读、写.听和读都是输入,说和写是输出.输入是信息积累、储存,输入是先决条件,没有输入就不会表达.所谓:读万卷书,行万里路;读书破万卷,下笔如有神,就是讲阅读的重要.学语文阅读不好就不可能学好语文.阅读不好没有别的方法可代替,只有多读书.有一个故事,说张仪游说秦国失败,闭门读书三年,然后游说六国连横抗秦,手掌六国相印.这则故事讲的是政治、外交,也和读书掌握知识有关.阅读不仅是学习语文的基本功,涉入其它科学知识领域也离不开阅读.

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