谈谈大学生如何进行心理健康的维护?

作者&投稿:富树 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
谈谈怎样维护大学生心理健康~

1.大学生本身要树立正确的人生观和价值观,要有坚定的理想信念;
2.学生本身要养成良好的生活习惯,良好的作息可以培养一个健康的,积极的心态,从而培养健康的心理状态;
3.要乐观面对自己所遇到的各种困境,要相信自己遇到的困难不过是短暂的,终究还是可以战胜的



4.要学会调整心态,当察觉到自己有难过,低落的情绪时,学会主动调整
5.积极寻求他人的帮助,你可以寻求你的朋友,辅导员或者心理师的帮助,将自己的困惑讲出来,让他们从他们的角度进行排解,你可以得到不一样的体会



6.在情绪不好时可以外出旅游,放松心情,或者自己独处,安静思考的方法来调节,来排解忧郁的心情,最关键的是,不要把难过的心情一直憋在心里,久而久之,就会对自己的心理健康造成伤害。


大学生都已是成年人,具备了一定辨别是非的能力,对其自身的心理状态变化有了一定的掌控。但是,由于大学生正处于未完全成熟向成熟过渡阶段,完整的思维模式还未建立完善,其心理状态的波动依然是存在的,这也是近年来全国范围内大学校园内极端事件频发的原因所在,所以,大学生心理健康的问题逐渐的引起了社会的关注和重视。
关于大学生的心理健康问题,如果只是靠外界因素给予关注,而大学生本身不去重视,那无疑是隔靴挠痒,效果自然不明显,其关键点在于,大学生本身要对自身的心理健康问题给予足够的重视。大学生应该从以下几方面去加以完善自我:
第一、树立正确人生观和世界观树立正确的人生观、世界观有利于大学生确定积极的人生目标,积极的人生目标往往能提高大学生承受压力与挫折的能力,保持积极乐观的精神,并使大学生懂得生命存在的意义。树立正确人生观和世界观有助于大学生科学地认识社会,对人生采取适当的态度和行为,并正确体察和分析客观事物,做到冷静而稳妥地处理各种事情。树立正确人生观有益与塑造健康的人格。具有正确的人生观和世界观的大学生能敏锐的而客观地认识世界,在工作中富有创新和开头精神,敢于并乐于把爱慷慨地献给他人与社会。第二、要有健全的自我意识首先,要保持一个清醒的头脑,对自我有一个全面清晰地认识。一个人只有对自己有了清楚的认知,才能发现自己的优点所在和缺点所在。与此同时也会发现,自己适合做什么,不适合做什么。其次,要有容我的胸怀。这包括两方面,一是能容得下自己的优点,即容优。二是能容得下自己的缺点,即容缺。容优,是要以一种谦虚的姿态看待自身的长处。容缺,是要以一种诚实、豁达的心态对待自身的不足。只有多角度的去审慎自我,才不会错估自己的实力。再次,要有容人的魄力。古人云,海纳百川,有容乃大。一个人若是能有海一样的气魄,去为人处世,去容人,日后肯定会有不俗的成绩。若反之,也是可以预见其结果的。

第三、要树立积极的心态快乐是一天,不快乐也是一天,你会选择怎么度过?当然是要快乐的过了。其实,快乐是积极心态的一种外在表现形式。当一个人快乐时,他的神经处于亢奋状态,做什么事都会有激情,而且会把做事情(如工作、学习等)当做一种享受。试问,在这种情况下事情只有怎会做不好呢!而且我们知道情绪是会传染的,当我们以积极的心态去对别人的时候,别人反馈给我们的也是一种积极信号,反之,我们的心情只会更加的低落。我们经常听到一句话叫做:态度决定一切!这句话值得我们大学生去深思。

第四、要正视现实,适应环境所谓正视现实就是应以较为可观、全面、公允、不主观、不偏执的态度对待周围事物,不脱离实际来谈自己的发展。我们每个人在这个世界上生活,都是处在某一个具体的环境中。你可以改变环境,但你不可能超越你所处的环境,这一点是首先要明确的,所以,对于所处环境无论好坏,我们要做的第一件事就是要适应。达尔文在他的《物种起源》中得到一个结论:物竞天择,适者生存。在自然界中,只有足够顽强的生命体才有资格生存下去,所以,环境是不会因为你的不适应而改变去适应你的,它是不会可怜你的。因此,当我们面对一些特定的环境时,就应该理智、客观、全面地分析哪些条件是自己可以利用的,哪些是可以利用的,哪些是可以改变的。可以利用和改变的就为己所用,改变不了的就要面对、接受和适应。马克思有一句话说:在框架的限制中寻找自由。所以,大学生因该把自己放在社会的大环境中来为自己的发展定位,一旦发现自己的需要和愿望与社会的需要规则、集体的利益等发生冲突时,就要重新考虑修改自己的计划,以谋求真正有效的发展。第五、要讲究学习方法笛卡尔曾经说过:没有正确的方法,即使有眼睛的博学者也会向瞎子一样摸索。现代的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人。所谓学贵有恒,妙在得法,对当代大学生而言,掌握熟练的学习方法是其学习心理成长的关键。大学生的学习方法很多,而且因人而异。

第六、要建立和谐的人际关系有人说,在一个人的成功中,专业知识占15%,人际关系占85%。我不知道这个比例是不是正确,但是它至少可以表明,人际关系对一个人的成功是非常重要的,所以,处理好人际关系对于大学生来说也是在校期间必须要做的。然而,要想拥有良好的人际关系也不是那么容易的。要想拥有良好的人际关系也是要遵循一定的原则和技巧。

维护大学生的心理健康需要进行医校合作,共同维护大学生的心理健康。  

高校大学生心理危机事件频发,为提高大学生心理健康水平,预防恶性心理危机事件的发生,需要加强大学生心理危机预防与干预校医合作,主要做法包括:  

1、开通绿色就诊通道降低学生心理危机风险,  

为避免发生学生心理危机事件,减少大学生因心理危机带来的负面影响,促进大学生健康成长,南大二附院心身医学科将充分发挥其在医疗技术方面的特长和优势,为有需要的大学生建立就诊的绿色通道,减少诊治中烦琐的环节,  

力争在最短的时间内为学生做好评估、诊断,乃至入院手续,帮助高校快速处理和救治发生了心理危机的学生,可以在最大程度上降低严重心理危机事件的发生,防范危及生命的恶性事故的发生。并及时向高校反馈学生诊断、治疗的详细情况,确保大学生及时获得专业医疗救助以及指导建议。  

2、发挥各方优势加强心理健康教育工作,  

维护学生心理健康,预防与及时处理心理危机事件,保障和谐稳定校园环境建设是一个系统工程,需要学校、医院、家属、学生各方面的配合,发挥各方优势,形成合力,共同完成。此次各大高校的心理健康中心将与医院心身医学科展开充分合作,  

共同促进心理医生与高校心理咨询教师的相互学习,进一步实现高校心理咨询中心的心理治疗与医院的疾病治疗无缝衔接,使得高校大学生心理危机干预工作得到细化,保证大学生心理危机干预工作科学有序地开展。  

扩展资料:

大学生心理健康的预防的其他措施:

构建完善的大学生心理健康教育体系,培养健全的人格,是预防心理危机的根本途径。

开展心理健康教育活动,丰富大学生心理学知识,增强他们心理保健意识,端正他们对心理咨询的看法,引导他们主动寻求帮助,缓解负性的情绪,避免因心理问题加重而导致心理危机的发生。

开展心理素质训练,提升大学生心理调适能力,通过各种途径锻炼他们的意志、训练他们的心理素质,使他们保持心理健康。

开展大学生心理辅导和心理咨询工作,通过各种辅导形式,对大学生的独立生活及社会环境的适应、学习与社会工作关系的处理、人际交往的适应、恋爱问题的处理等多方面进行指导与帮助。

重视并开展大学生心理咨询工作,通过语言、文字等媒介,给咨询对象以帮助、启发和教育,解决其在学习、工作、生活、疾病、康复等方面出现的心理问题。

加强校园文化建设,改善大学生的社会心理环境,通过开展丰富多彩的校园文化生活,满足大学生精神和心理需求,为他们展现天赋和才华、发泄内心的激情、增强竞争意识、获取自信心提供平台。

参考资料来源:人民网-医校合作共建 为高校大学生心理健康“保驾护航”




谈谈大学生应该如何增进自己的心理健康
3. 建立和谐人际关系。心理健康的学生乐于社交,能够建立良好的人际关系,以尊敬、信任等积极态度待人,从而获得他人的喜爱与接纳。大学生如何自我控制:本能行为在意识到后,可通过意识进行控制,实现文明化和社会化。例如,排便是生物本能,但在文明社会中,人们会控制这种本能,选择适当的时间和地点。生物...

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如何使他们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生,加强对大学生的心理健康教育,就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。 我们每一个人都希望自己有一个健康的心理,摆脱心理的亚健康状态...

结合自身实际,谈谈大学生如何维护心理健康
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如何开展大学生心理健康教育?
职业倾向,做好就业心理准备。二、具体活动内容:1.以班级为单位:开展心理班会、进行心理电影赏析、心理案例研讨、心理健康手抄报比赛、心理知识宣传展板设计竞赛;2.以学院为单位:开展“大学生心理素质拓展训练”、“团体心理训练”、“心灵短信征集”、“心理沙龙校园情景剧”、“心理健康知识竞赛”、“...

大学生如何进行心理自卫?
爱美之心人皆有之,只有人人追求美,社会才显得更富有活力。大学生正处于身心发育阶段,在学习的同时,也会注重美的猎取,因此,应加强对内在美与外在美的调节。只有高尚的心灵与美好的外部形体相结合,才能形成不俗的气质和高雅的风度。心态调节 换一个角度看问题是保持良好心境的妙方。许多时候,烦恼来自...

大学生应该进行怎样的心理调整?
最后,正确处理人际关系,大学宿舍的人际关系不能太过在意,但也不能不在意,因为小组活动,宿舍评比,团建啥的都需要大家一起,抬头不见低头见的,关系搞僵了不好,表面关系是要做的,融不到一起也不必将就,平时最好学会独立,一个人听讲座,一个人去图书馆,出去玩的话可以和她们一起 ...

论述题 谈谈大学生如何进行心理健康的维护? 看清楚了,是论述题。_百度...
表达了作者热爱祖国大好河山(或西湖美景)的真挚感情﹙2﹚满池的新奇,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,……5、(1)遍体生凉、心旷神怡,每个词0.5分。感受1分。 (2)写了西湖灵隐寺绿得发黑、发蓝的景色。(莲山课件 原文地址:http:\/\/www.5ykj.com\/shti\/liu\/46903.htm ...

光泽县17690026704: 大学生保持心理健康的途径与方法主要有哪些 -
唱凤利胆: 病情分析: 心理健康的大学生应该有乐观的态度,高尚的价值观,不宜过于计较得失 指导意见: 个人意见:平时多阅读名著,陶冶情操,有健康的生活规律和习惯,保持乐观向上的心态

光泽县17690026704: 大学生可以通过哪些途径和方法来维护个人的心理健康 -
唱凤利胆: 一,自我心理建设!许多人都是这样让自己变的坚强 二,通过别人协助,比如发泄自己的负面情绪,诉说或者是只要别人的一个拥抱等等!

光泽县17690026704: 我们大学生应该怎样保持心理健康 -
唱凤利胆: 大学生保持心理健康要注意;不要被社会上一些色情所吸引,看一些关于心理健康的书,每天坚持锻炼身体,多和老师同学及亲人们交流,看事情多看正面,保持积极的心态,就能保持心理健康,

光泽县17690026704: 请谈一谈大学生如何进行心理健康的维护 -
唱凤利胆: 这个可以在班级或者是宿舍里每周定时的进行团体讨论或者是联系着心理上的问题,能够有好处

光泽县17690026704: 大学生心理健康的维护途径? -
唱凤利胆: 结合国内外专家的观点,根据大学生心理健康的基本标准如下: 1 、大学生智力正常且充分发挥. 智力是指人的认识问题、解决问题的能力,包括人的观察力、注意力、记忆力、想象力、创造力、思维能力和实践活动能力等的的综合,是人在...

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唱凤利胆: (一)调整认识角度 现实生活中的许多情绪困扰都是这样,如果从非理性的角度去认... 在认识上要模糊一些,在心理感受上要淡漠一些,当别人背后说自己几句话时,或因...

光泽县17690026704: 大学生如何维护和保持心理健?大学生如何维护和保持心理健康
唱凤利胆: 这个问题太大,具体到每个人如何保持心理健康会好回答一些,人和人之间的个体差异很大,通常我们从3方面去评价一个人的心理健康水平,一是他从小的成长环境和经历,二是他的个性心理(人格),三是当下环境他所表现出的适应性.

光泽县17690026704: 谈谈大学生如何进行心理健康的维护?
唱凤利胆: 乐观面对生活,多与人交流,说出心里的感受.多点出去活动,打打球,做做运动,交交朋友.多去公园,大自然的地方呼吸新鲜的空气,多和朋友亲人说话,事情要往好的方向想.不要太消极就好!

光泽县17690026704: 如何保持大学生的心理健康 -
唱凤利胆: 心理健康是指一种良好而持续的生活适应状态.其一,心理健康是指人能适应生活,而对生活中的一切,不论喜怒哀乐,均能平静接受;其二,心理健康是指人的这种适应状态是持续稳定的,而非瞬间发生的.美国心理学家马斯洛总结心理健康...

光泽县17690026704: 结合自身实际 谈谈大学生应当如何保持心理健康 -
唱凤利胆: 每天以积极的心态去面对生活,有正确的人生目标和理想,乐观的面对生活中遇到的困难.

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