以欣赏为话题的作文
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我为大家收集的以欣赏为话题的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
以欣赏为话题的作文1
幸福是什么味道?我去问正在看球赛的爸爸,爸爸说:幸福就是看到自己喜欢的球队获胜,是甜的。幸福是什么味道?我又去问正在题海中奋斗的姐姐,姐姐说:幸福就是写完作业后放松的心情,虽然很累,却很开心。哦,原来幸福的味道就在生活中,它像一个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,样样俱全。
幸福是甜的,当一个孩子和妈妈牵着手走向游乐场时,那个孩子是幸福的,因为他有最爱他的妈妈,当早上起床时看到放在床边的热牛奶,那种被关爱的感觉是幸福的,幸福有时是最简单的,吃面时,到最后总会发现碗底有两个荷包蛋,这里面凝结了父母多大的关爱啊。
幸福总是在欢声笑语间度过的,我是个比较外向的孩子,喜欢和一些好朋友打打闹闹,喜欢登上那高高的摩天轮俯视下方,喜欢大喊大叫,这些都会给我一种幸福感和满足感,能填补一瞬间的空虚。有时两个人分享一朵棉花糖都会让我感到幸福,和好朋友在一起的时光总是充满甜甜的气息。
还记得第一次开生日派对,好朋友们都来参加,水果蛋糕,奶油蛋糕,一个接一个的送了上来,却都被年少轻狂的我们用来游戏,抓一块蛋糕再把它涂抹到别人的脸上,一个大花猫就出现了,当然我们都是毫无恶意的,只是为了开心,我们都笑着,喊着,最后大家一起唱生日快乐歌,给小寿星送上最真挚的祝福,然后我们走到街上,仿佛在炫耀自己,好像脸上涂抹的不是奶油,而是别人洒下的鲜花。回到家里,照到自己的样子时,还觉得很可爱,因为这是好朋友在自己脸上的涂鸦,所以都舍不得洗去,我喜欢把这些画面保存起来,制成相册,现在翻开来看,嘴角总是牵起一抹弧度,像一处风景线。
天真烂漫的我们什么事都不往心里去,这也是一种幸福。就算和好朋友吵了架也不会打冷战,几分钟之后就会重归于好,随后就买来几袋爆米花,走在大街上高高兴兴地吃着,把对方的坏印象全都吃了下去。
我喜欢浪漫,喜欢玫瑰花,喜欢一切幸福的代名词,我愿乘上一座摩天轮,回到过去,去看看曾经我们的欢声笑语,去看看我们一起度过的分分秒秒,假如时光能够逆转,你还是我的好朋友,旅途中有你与我相伴,我会感到幸福和温暖。
回味过去,有苦也有甜,像一杯浓浓的咖啡,只要细细品味,总是甜的,我愿做你回忆中最美的风景线,朋友,不要忘了我们的约定,我们都要很幸福很幸福,和朋友们度过的点点滴滴其实就是一辈子的幸福。
我只想与你同乘摩天轮,去感受那永恒的幸福,永远转着幸福的圆圈,日落地平线,我们的幸福永远都不会落下,记住,那关于我们摩天轮的约定,那勾手指的镜头,都是我心中最幸福的回忆。
以欣赏为话题的.作文2
清风吹,树叶哗哗响,深山里好热闹。
谁来了?
大象伯伯伸着长鼻子走来了。狮子领着兽群跑来了,孔雀带着群鸟飞来了,虫儿排成弯弯曲曲的长队爬来了……森林里举行智力比赛,盛大的节日呀!
小蜜蜂代表昆虫类参加比赛,它觉得很光荣。小燕子是飞鸟的代表,它又聪明又伶俐,鸟群对它的成绩很有信心。
兽群推出小鹿作代表参加比赛。野牛嘱咐它:“小东西!你可要机灵点儿。”羚羊鼓励它:“小家伙儿,你必须得胜。”斑马对它说:“小小的昆虫和飞鸟,怎能和野兽比?不必把它们放在眼里。”小鹿只睁大眼睛听着,什么也不说。
温暖的太阳照耀着森林,在草地上洒下点点金光。大象伯伯主持比赛,它慈祥地微笑着,宣布比赛开始:“孩子们,现在我出题目,你们自己去寻找答案。日落的时候,请回答我:世界上最美的是什么?”
小蜜蜂飞出了森林,飞向百花盛开的深谷。呀!花儿朵朵,红的、黄的、白的、粉的……花儿真美呀!
“请送给我一片花瓣儿好么?”小蜜蜂向花丛问好。
“请收下我们的礼物。”花儿们捧出自己鲜艳的花瓣儿。
小燕子飞过一座山峰,又飞过一座山峰,汗水把羽毛都湿透了。一路上,所有的鸟儿都对着它歌唱,鼓励它,向它表示真诚的祝愿。听着这些歌儿,小燕子的心都醉了……歌儿真美呀!
小鹿跑出了森林,跃过野藤杂草丛生的悬崖,跑上陡峭的险峰,跑呀跑,像流星一样快,像风儿一样轻。听说高山的顶峰,有最美的宝石,它要去采给大家。突然,“救命啊……”小兔子掉进山涧里了。小鹿急忙跑去,把小兔子救上来。小鹿驮着小兔子,泥水、汗水,从小鹿头上身上往下流,小鹿变成水鹿了。
小鹿把小兔子送回家,又往高山的顶上跑,“哎呀!不好了……”小刺猬从山崖上滚下来。小鹿急忙奔过去接住它,自己却猛地摔倒在岩石上,腿和脚都摔坏了,刺猬的尖刺还扎破了小鹿的脸。
太阳落山了,留下一片晚霞。远山模糊了,森林里变暗了。小蜜蜂、小燕子早飞回来了,小鹿呢?它在哪儿?……
月亮露出笑脸,星儿眨动着眼睛,小鹿一瘸一拐地回来了。它满身泥污,脸上一片片血迹。大家望着它很惊讶。
大象伯伯慈祥地问:“孩子们,请告诉我。世界上最美的是什么?”
小蜜蜂跳起舞来,举着美丽的花环,说:“世界上最美的是颜色,漂亮的颜色。请看:红的、黄的、白的、粉的花瓣儿,多美呀!”
大象听了点点头。
小燕子急扇着翅膀,唱起动听的歌儿:“世上最美的是声音,好听的声音。鸟儿啼,羊儿叫,蝉儿鸣,人儿笑,泉水唱歌儿,铃儿叮当响……多美呀!”大象伯伯听了拍拍手。
小鹿难为情地低下头,小声说:“我只想着小兔子、小刺猬的伤快点儿好,没有去找最美的……”
大象伯伯把小鹿抱在怀里,亲切地说:“孩子,一颗充满友爱的心,就是最美的……”
大家热烈地拍起手来。大树小树滴下激动的眼泪,变成了一颗颗晶莹的露珠儿。
以欣赏为话题的作文3
河流、湖泊、高山、平原、峡谷……一切如鬼斧神工一般美丽异常。学会欣赏,它们会让我们欢欣,令我们陶醉。
欣赏美文
一篇篇美文,意境深远,风趣幽默,欣赏它们,令人回味无穷。
有些人背书,书上的内容是那么的生动有趣,但他们背起来却枯燥乏味,干巴巴的,没有一点趣味。
而我却不这么认为。文学,要欣赏,要把感情融入进去,想象着自己在其中游历的情景,就会仿佛身历其境。
一刹那,如春风拂过,如春雨洒过。一个个汉字、词语,如萌芽春笋,竟充满了生机,活了起来。它们欣欣然睁了眼,生机勃发。瞬间,“山峰”二字拔地而起,成为了一座令我赞叹不已的高峰。我欣赏,欣赏它直插云霄的气势,欣赏它的高耸、威武与雄壮。半晌,浩瀚的海洋、广袤的天空,无垠的大地,翩然起舞的彩蝶,风中飘落的枯叶……形成了一个美丽的世界。
我从没见过草原,但在那一段段充满了文采神韵的语句中,却体会到了它的无垠,认识到了它的广阔……我们之间的关系,也如同熟知多年的老友,彼此相知。
那青翠碧草一望无际,那奔放马羊洒脱不羁……
欣赏诗词
一首首诗词,思深情长,蕴含自然理趣。欣赏它们,回味悠长。
苏轼的《水调歌头》中“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,一语道破天机,原来这世上没有十全十美的事物,一些事自古以来就难得圆全。李白的《将进酒》中“莫使金樽空对月,天生我材必有用”,鼓励我们不要自暴自弃,自甘堕落,每个人生来都是有着独特的才能与长处的。李煜的《浪淘沙》则告诉我们不能“一晌贪欢”,否则,必然会堕入“魔穴”之中不能自己,为自己的行为付出惨痛的代价。
唐诗宋词,教会我们热爱生活,旷达乐观的情致。我们也同样感叹李煜辉煌的开始,与悲情的结局。
欣赏诗词,感悟人生的道理与心态。
欣赏自然
大自然的万物。气象万千,变幻莫测。阴晴雨雪,花鸟虫鱼,丽日蓝天,个个蕴含着不一样的道理。欣赏自然,丰富自己的心灵。
春回大地,万物复苏。小草艰难地从土里探出头来,告诉我们生命应有的顽强;烈日下,大树牺牲自己,为人们带来一缕阴凉,告诉我什么叫无私奉献;浪打岩石,巍然不动,我明白了万物都有尊严;水滴石穿,我懂得了坚持的力量强大无比;清代的沈复能观蚊如鹤,我明白了,收获“物外之趣”,要富于联想……
欣赏自然,体会自然与生命的顽强、无私,坚持不懈以及自强不息的精神。
学会欣赏,美文妙词气势涨;学会欣赏,诗词有尽意难尽;学会欣赏,自然的美丽与道理镌刻在心上,学会欣赏,夏蚊拟作云中鹤;学会欣赏,“物外之趣”绕胸怀……
以欣赏为话题的作文4
花圃处于闹市区的中心地带,不过二三百平方米。名为花圃,花卉并不多,只是因为有树,有水泥做的桌子,石头凳子,栏杆,自成一统,足以构成老年人的好去处了。
枝繁叶茂的大树下面,下象棋的,玩纸牌的,打骨牌的,少不了引来一拨忠实的围观者。他们各得其乐,闲聊的,全无在意身边的车水马龙,甚有一番“而无车马喧”的情趣吧。他们与匆匆过往的行人之间,似乎都不太在意对方的存在。
他们,或独处而默默无语,或沉思、或翘望,或二人相依,交头接耳、娓娓细语,或三五一群,洋溢着少有的热烈气氛。当然,也有那么一两个“老玩童”,红光满面,肆无忌惮地指手划脚,时而爆发出一阵阵“呵呵呵”的朗朗笑声。有人点燃了手中的香烟,吞云吐雾的姿态,显得慢条斯里,十分从容;散步也是漫无目的,与其说是徜徉,简直是踯躅;站立着的,偶尔做上一回看来是自编自演的健身操;有人却正用牙签,往嘴巴里挑剔早餐后余留的“纪念”……花圃的边缘,紧靠街道的人行道,整齐地竖着几个读报栏,自然也成了他们的近水楼台。每天早上,都有人进行对报纸的除旧布新,读报人只须稍安毋躁罢了。不过,老人还是按捺不住先睹为快的习惯,有的则是重温昨日的内容,说不定还是为了早早抢到“码头”呢。贴出来的报纸,大多是从《人民日报》到地方一级的“党报”,国事家事天下事,尽收眼底。他们多不对报纸指指点点,你看你的,我看我的,各有各的体会,各有各的收获。或背着手,或叉着腰,或抱住胸,看高的地方,人需要伸长脖子,矮了,蹲下来,挤了,自觉地挪一下。说真的,他们才是真正的读报人,他们绝不属于那种简单的浏览,而是盯住报纸,一字一字地“读”,一字一字地“想”,一字一字地嚼,全神贯注,步步为营。看到精彩的时候,他会露出一丝激动的面容,在文章的上下左右来回搜寻,玩味动人的一刻;可总有一些消息,使他不得不轻轻地一声叹息,再缓缓转到其他的栏目。
优哉优哉!应该说,在他们身上,寻找不到任何争斗、动荡的影子,所有的防范、戒备、不安,自然荡然无存了。他们之中,在以往的岁月,或许有事务丛集的“头儿”,或许有埋头苦干的小职员,或许有奔波劳碌的个体户,但如今,他们都在尽情享受着迟来的轻松,享受着本应属于他们的休闲。在这里,仿佛没了时间的概念,更多的是回味,从过去和现在的光阴中找到一种各自的满足。
这里像敬老院,但是没有敬老院的拘谨,完全是海阔天空,来去自由;这里像公园,但又多了几分淡泊,甚至有些是凝重……无疑,这里让人感受到一种平静和安详。浮躁在这里得到了淡化,奔竞在这里停止了脚步。那真是黄昏时分的闲情逸致哟。那是一道值得欣赏的风景。
请记住这份平淡。不!请记住这份平淡背后的信念。只可惜,“戒之在得”,这份平淡有时候来得晚了。
以欣赏为话题的作文5
怀着一股别样的激情,我踏上了参加厦门市第21届科技创新大赛的道路。这条路很长,一头延伸到梦的边缘。此行,我不知道我能否凯旋而归,为在我身上寄予厚望的老师、亲人们、朋友们带回胜利的喜讯。但我心里明白,胜利是属于有准备的士兵,我相信我可以。激烈的比赛结束了,原本三天的比赛任务,汇集成一天,感觉一切是如此的匆忙。匆忙得让我差点乱了阵脚,匆忙得让我忘记了紧张,忘记了比赛结果的重要性。但我始终都没有忘记微笑,展现我的风采。我知道,今天我站在这里,代表的是我们海沧中学的学生,我要展现的是海沧中学学生的风采。我不能辜负老师给我的这次机会,我不能辜负那些关注我成长的朋友。所以我一直在心底告诉自己:要努力,要自信,要成功,。
那天上午参加完讨论会,我真的有点失望,因为我表现得不是很好。虽然老师一直说我表现得还好,但我真的有点失落。我渴望成功,可是脆弱的我又不敢面对失败。虽然我明白“辉煌的人生并不在于长久不败,而是在于不怕失败”,虽然我想“就算一百次失败,也要一百零一次站起来”。我真的好矛盾,是不是每一个徘徊在胜利与失败之间的人都会这样惆怅呢?但我想无论任何我是快乐的,因为“世界上最快乐的事,莫过于为自己的理想而奋斗。” 我想我努力过了,努力过了就不该有遗憾。
已经过了几天,比赛的最终结果还没有出来。天天盼着比赛结果的我在不知不觉中,把结果看淡了,我想得更多的是在这次比赛上我战胜了自己胆怯的弱点,重要的是在这次比赛中我看到了自己的不足,重要的是我学到了很多平时在课本上学不到的知识。从上初一到现在,每一年我都参加了科技创新大赛,可以说每一届对我成长的影响都是很大的。在此我想告诉我的同学们“一次比赛就足以影响你一生。”
我可以做到不怕失败吗?我不只一次这样地问自己。参加完这届创新大赛,我真真切切地感受到一个课题,从确立,到进一步深入研究;从第一手资料的完成,到课题研究结束,再到比赛。我想每一个参赛选手都希望自己的科技成果能得到别人的肯定,得到专家的赏识,希望自己的努力能得到回报。其实,成功和失败本是同一片旷野,它可能是令你溺水的深潭,也可能是为你解渴的甘泉。谁能一开始便明察秋毫,寻觅到那通往柳暗花明的小径?谁都必得经历失败,才能找到成功的方向。如果生活中不摔跟头,不碰壁,不碰个头破血流,怎么炼出钢筋铁骨,怎能长大呢?
一片树叶完全可以在春来之前萌绿,亦可以在秋去之后凋零,而我则可以在风雨之时茁壮成长。我想这才是生命真正的延续。在每一个清晨,向着天边第一屡阳光;在每一个春天,面对着地上第一株新草;在每一个起点,遥望那也许还看不到的地平线
六年级以欣赏为话题的作文
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