夫子式而听之词类活用原因

~ 同动词或动宾词组连接时，便活用为动词。
词类活用：名词作动词，从左右皆肘之用手肘撞，夫子轼而听之，靠在车轼上，同动词或动宾词组连接时，便活用为动词。
“夫子式而听之”的意思是：孔子扶着车前的横木听妇人的哭声。这一句出自文言文《苛政猛于虎》。

“夫子式而听之”的意思是：孔子扶着车前的横木听妇人的哭声。这一句出自文言文《苛政猛于虎》。这里的“式”是名词作动词，意为“扶着车前的横木”。

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双塔区15825504444： 词类活用的判断方法? - ？
祖泼恒新： 一、什么是词类活用 词类活用是指某些词按照一定的语言习惯在句中临时改变了它的基本职能,充当了别的词类这种语法现象. 词类活用是从语法角度来说的,而不是从词汇角度来谈的.一般来说,一个词的基本的语法功能是固定的,活用只...

双塔区15825504444： 古代汉语中常见的词类活用的条件以及举例说明?希望可以尽快回复我,先谢谢 啦 - ？
祖泼恒新： 下面以名词、形容词活用为动词的语法条件作说明; 1.两个名词连用.如果既不是并列结构又不是偏正结构,则前一名词活用为动词,后一名词做它的宾语.例如:遂王天下,“王天下”不是“王和天下”而是“统治天下” 2.形容词、名词放在“所”字后面,活用为动词 世之所高,莫若皇帝 3.名词、形容词放在“能、可、足、欲”等能愿动词后面,活用为动词 寡人欲相甘茂,可乎? 4.名词放在副词后面活用为动词 不足生于不农 5.名词、形容词放在“之”、“我”等代词前面,活用为动词. 既臣大夏而君之 6.名词后面用介词结构做补语,这个名词活用为动词 请勾践女女于王 7.名词用“而”连接时,活用为动词 君人者,隆礼尊贤而王

双塔区15825504444： 怎么有效的复习 - ？
祖泼恒新： 1、不妨给自己定一些时间限制.连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课...

双塔区15825504444： 文言文的词类活用类型 - ？
祖泼恒新： 有很多啊…………意动用法 使动用法 形容词作动词 形容词作名词 名词作状语 名词作动词 数词作动词 数词作形容词形容词 名词 动词 数词

双塔区15825504444： 夫子式而听之,使子路问之?的意思 - ？
祖泼恒新： 孔子路过泰山的一侧,有一个在坟墓前哭的妇人看上去十分忧伤.孔子立起身来靠在横木上,派遣子路去问讯那个妇人.孔子说:“你哭得那么伤心,好像有很伤心的事.”那个妇人说:“我的公公被老虎吃了,我的丈夫也被老虎吃了,现在我的儿子也被老虎吃了.”孔子问:“那为什么不离开这里呢?”妇人回答说:“(这里)没有苛刻的暴政.”孔子说:“学生们记住,苛刻的暴政比老虎还要凶猛可怕.

双塔区15825504444： 《公输》中的通假子字,词类活用,一词多义 - ？
祖泼恒新： 一词多义 ⑴为:公输盘为楚造云梯之械 替. 子墨子解带为城 作为 夫子何命焉为? 与“焉”合用,表示疑问语气. 必为有窃疾矣 是. 公输盘为我为云梯 后面的“为”:制造. 以牒为械 当作. 臣以王吏之攻宋也,为与此同类 表判断动词,是 ...

双塔区15825504444： 初一 人教版下册第五课《伤仲永》中的通假字· 古今异义·一词多义·特别句式·词类活用有哪些? - ？
祖泼恒新： 词类活用 邑人奇之:以…为奇,形容动词作动词.(奇) 宾客其父:把…当作宾客,名词作动词. (宾客) 利其然:以…为利,名词作动词. (利) 伤仲永:哀伤,感伤,形容词作动词.(伤) 于 环谒于邑人:到,介词. 于舅家见之:在,...

双塔区15825504444： 《《礼记 檀弓》中有一段是这样的;孔子过泰山,有妇人哭于墓者而哀,夫子式而听之,使子路问之曰:“子 - ？
祖泼恒新： 1:听到 2:是的 3:因为 4:离开 5:于是 6:她儿子 7:都因老虎而死 8:主语是“妇人” 9:苛政猛于虎也!苛刻的赋税比老虎还要凶恶暴虐

双塔区15825504444： 夫子式而听之 文言文 ”之”的解释 - ？
祖泼恒新： 原文:孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀.夫子式而听之,使子路问之,曰:“子之哭也,壹似重有忧者.”而曰:“然.昔者吾舅死于虎,吾夫又死焉,吾子又死焉.”夫子问:“何为不去也?”曰:“无苛政.”夫子曰:“小子识之,苛政猛于虎也.” 式而听之:之,代词,代指那妇人哭的内容.式,通假字,通“轼”,靠在车子的横木上.

双塔区15825504444： 词类活用是什么意思? - ？
祖泼恒新： 比如说形容词用作动词 名词用作形容词 意动用法 使动用法