阿德勒提出孩子的出生顺序和人格行为有什么关系？
有非常密切的关系，一般长子在弟弟妹妹没有出生的时候，在家里是宝贝，在弟弟妹妹出生之后，地位发生了不同，父母的关注点也变了，会让长子感觉非常的自卑，而最小的却是最幸福的。
孩子出生的顺序会很大程度上的影响孩子的性格和养成，因为我们更小的孩子，更加的爱护，可能忽略先出生孩子的感受。先出生的孩子都比较懂事，后出生的孩子到地下调皮捣蛋。
阿德勒认为孩子的先后出生顺序决定了他们在家庭中的地位以及会形成不同的性格特点，先出生的孩子性格建立的比较明显，有很强的优越感后出生的孩子相对来说就是比较自卑的。
阿德勒提出孩子的出生顺序和人格行为有什么关系？
阿德勒提出孩子的出生顺序和人格行为有什么关系？下面跟着小编一起探究一下吧。出顺序影响你的人格，阿德勒最杰出的贡献就是出生顺序是童年期重要的社会影响的观点。下面一起来看看。
人们经常会说一句话“都是一个爹娘生的，两个孩子怎么差别那么大”。对儿童来说，同一个家庭环境的大多数东西是相同的，但每个儿童的心理环境却是不同的，因为他们的出生次序不同。著名心理学家阿德勒提出了一个重要的理论观点：出生顺序效应。
阿德勒依次研究了长子，次子，幼子等的人格特点，长子在弟弟妹妹出生前是家里的宝，家里人关心的都是他，但是弟弟妹妹的出现，使得父母对他的爱会减少，所以一般长子容易产生嫉妒感，比较倔强。他认为次子是最幸福的，他们往往有强烈的追求优越的欲望，会努力超赶哥哥或姐姐，长大后，“还会把自己与处在比他有利条件下的人相比较，试图超过他们。
出生顺序在儿童生长发展过程中确实有一定影响，但是儿童发展受很多方面的影响，仅仅这样用出生顺序解释显然是不够全面的。研究表明，在智力放面，出生顺序与儿童智商有递增关系，但不包括天才儿童。推孟德研究表明，天才儿童中，长子的比例最大。
所以单单是这个出生顺序解释儿童的人格显然看起来是不够明确的。
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