父性的流失与角色的尴尬:去哪里找寻“真正的父亲”?

作者&投稿:袁世 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 先给大家讲一个小故事。故事的主人公是弗洛伊德的父亲,雅各布·弗洛伊德。

雅各布·弗洛伊德是一个布匹商人,他因为是西格蒙德·弗洛伊德的父亲而被历史记住。

一个星期六的一天,雅各布穿戴整齐,戴着一顶新的皮礼帽,在弗莱贝格市的街道上散步。当他拐进一个转角时,发现有个男人挡住了去路。

当时的情形十分尴尬。那个时代的人行道通常是一条狭窄的小径,以使步行者能避开大街上的泥泞。

雅各布·弗洛伊德开始向前迈出下一步,他有点胆怯,因为他发现要求或允许优先权与荣誉和原则无关。

但那个男人比他更快,并急切地维护他的优越感:他把雅各布头上的帽子击落到烂泥中,并且吼道,“从人行道上滚下去,你这个犹太人!”

雅各布把这样一次遭遇讲给了他的儿子小弗洛伊德。儿子非常想知道事情的结果。

“我走下了人行道,然后捡起帽子。”老弗洛伊德十分平静地告诉儿子。

后来,为弗洛伊德写传记的作家欧内斯特·琼斯认为,这位精神分析创立者在其性格形成的过程中,这个关于帽子的故事是一个重要事件。

绝对的英雄与完美的父亲之形象,在那一刻轰然坍塌,这或许在某种意义上决定了他未来的道路。

如果没有这件事,弗洛伊德后来也可能不会想到把儿子作为父亲必然的对手,而精神分析学说则可能会以另外一番样貌呈现给后人。

孩子们对父亲的期待与对母亲的期待是完全不同的。

当一位母亲被恶劣对待或蒙受羞辱时,孩子们会继续爱她,而且无比同情她;

而当父亲成为不公正行为的牺牲品时,孩子们的内心感受则会复杂得多。

孩子们很少会看不起自己的母亲,但是父亲却承担着被孩子谴责甚至鄙视的风险。

父亲难做。这是一个不争的事实。

母亲与孩子之间的互动,只要遵守着家庭内部规则就可以了,因为母亲代表着爱与照顾;

而 父亲与孩子之间的关系则需要遵守两个完全不同的规则,家庭之内 爱的法则 以及社会的 丛林 规则。而爱的规则与社会上力量的角逐是完全相反的两种类型。

一个男人,被他的亲人要求和期待在家里要温和体贴,知冷知暖,而当他穿上外套、拿起公文包,打开家门那一瞬间,则需要立即换上一副心灵的铠甲奔赴职场。

男人的角色功能还不仅仅如此。

当一个父亲跟他的家庭成员在一起时,他既要表现出父子深情,又要在孩子们面前显示出其杀罚决断的权威气魄。单一角色的出演是远远不够的,一直是霸道总裁的面孔或一味的温文尔雅,孩子们都会感到有所缺失。

这就是所谓“父亲的悖论”:父亲除了需要与孩子遵循爱的法则进行互动,要想塑造成功的父亲角色,他还需要依赖社会规则与外界互动;而家庭与社会所遵守的法则是完全不同的。

所以, 父亲们必须活得很分裂,需要在两种规则 之间 不断转换,因而变得焦虑不安 。

意大利学者鲁伊基·肇嘉认为,我们生活在父亲缺位的时代,大量研究都已经敲响了警钟,宣告 父 性 的缺失 是一种史无前例的弊端。

由于父亲这一身份的出现远比母亲的出现要晚得多,人类社会发展至今,虽然男人们在社会舞台上仍然担当着重要角色,但是,他们身上的“父性”却越来越稀薄。

这位意大利学者担心,“真正的父亲”几乎要同地球上大多数物种一样,正在濒临绝迹。

导致父性流失、父亲角色的权威感几近崩塌的一个重要原因,是社会生产方式的巨大变化以及现代科技的飞跃式发展。

回想一下人类的狩猎以及农耕年代,那是父亲权威性的黄金时代。

那时的孩子们要想长大成人并掌握日后独立生活的本领,必须跟从父亲的引领与教诲。

儿子跟着父亲去学习打猎,学习播种和收获,以及学习一些小手工业技术。所谓耕读传家。

那时的父亲就是孩子心中的导师。他不仅为孩子们提供生存技能的培训,而且还是人生智慧的拥有者。

父亲的权威感不言而喻,从经济到精神,他都不容置疑地成为整个家庭的支撑。

然而到了现代社会,情况完全发生了变化。

农民的儿子不种地了。木匠的儿子也不一定要成为木匠。

让儿子跟自己从事一样的职业、并且由自己言传身教培育成材,几乎成了当代父亲们无法实现的梦想。

就算医生的孩子真的从事了医学工作,也不是跟从父亲学会的专业知识。社会教育已成为绝对的主流。所以医生的儿子不再崇拜父亲,甚至会认为父亲所掌握的东西已经落后、过时了。

可能极少存在的某些中医世家还保留着父亲带儿子的现象,但几乎是个例,与主流风尚无法匹敌。

当代父亲们真的是大权旁落了。而与之伴随的,是母亲(女人)们社会功能的成功逆袭。

父亲的缺位导致母亲们被迫补位的现象越来越普遍。所以男人们在家庭中的地位、在孩子心中的重要存在感日渐式微。这正是意大利学者所说的,父性的稀薄。

与母亲角色相比较,父亲这一角色本来就显得先天不足。

母亲身份在孩子出生之时便能够得到确认,而父亲的身份则必须被宣告和创立,需要在父亲与孩子建立关系的过程中一步一步揭示出来。

所以,父亲的资格不是生而知之的,而是通过后天的努力而获得的。

父亲的功能不是繁殖学意义上的,而在于对于孩子的抚养,以及在孩子成长过程中,为他们创造一系列仪式性的行为,比如将孩子高高举起,或者,拉住孩子稚嫩的小手,带领他走进一片森林或广阔的海洋。

当父亲在职业传承方面以及思想高度上都失去了权威感的今天,作为父亲的角色,依然承担着的重要功能,就是将他的儿子或女儿带入到当今复杂而多变的社会之中。

当代父亲的首要任务,是能够陪伴他的孩子经历他们成长之路上某些必经的磨难,能够关心并促进孩子独特个性的发展。

然而令人感到遗憾的是,很多父亲在孩子们通过巨大努力和奉献而取得的成就面前保持沉默。

很多时候,孩子不懈努力去获得成就,不是为了成就本身,而是为了得到他们父亲的赞扬。

对于孩子象征性的成长,父亲未能给予仪式上的庆祝,这是当代社会个人生活中“ 最悲惨的贫困” (意大利学者鲁伊基·肇嘉语)

在心理学意义上,“父亲”是一个古老的原型,是一种父性的象征。

从东方的天(乾阳)到西方的神(宙斯),父亲永远是至高无上的权威,是一种精神的引领与智慧的高悬。

因而,对父亲的追寻成为一个原型化的永恒主题。

从象征意义上说,“父亲”是一种持续不断的努力与从未到达的终点。是个体人生的意义与奋进的目标。

孩子必须“找到”他的父亲,或者“重新发现”他的父亲。

寻父之旅其实是个体寻求生命意义与价值的过程。

如果说母亲是生命存续的家园,那么父亲则是生命舒展的空间。

在父亲节到来之际,我们要隆重赞美“父性”,以及那些拥有“真正的父亲”的某些品质的男人。

我们要对自己说:去寻找他(父亲)吧,不管是在外部世界,还是你的内心。


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