我看身边很多家长都送孩子去上幼小衔接,这是为什么啊?
因为他们都是望子成龙,希望自己的孩子比别人的孩子优秀,但是我觉得家长还是应该尊重孩子意愿的情况下送进去,如果孩子不愿意,强制送进去的话,就算孩子表面听话,去也是混日子,左耳进右耳出,还有就是可能是因为自己忙于事业,没时间管自己的孩子
幼儿园升到小学的一个暑假班,为了让孩子更快地适应小学生活,其实没那个必要,正常的孩子都能自由过渡到小学,家长都是在瞎操心,望采纳!
现在家长们都想着让孩子去上幼小衔接班,这是因为幼儿园和小学之间的差异大,孩子不一定能适应过来。
读幼儿园的时候,没有严格规定上下课时间,孩子都只是以玩为主。但是升上小学之后,学校有明确的上下课时间,上课都是以学知识为主的。所以不少孩子在短时间内都适应不了新环境。而幼小衔接班就可以充当过渡的桥梁了。
但是,也要谨防几个常见的误区:
误区一、认为幼小衔接教育就是提前学习小学的文化课,揠苗助长不可取。
误区二、认为幼小衔接培训机构可以在短时间内帮助孩子完全适应小学学习模式,不同的孩子有不同的个体差异,更多地需要家庭、学校、社会的配合,所有的转变都并非一蹴而就。
误区三、认为在幼小衔接培训机构学习的内容越多越好,千万别用错误的方式逼孩子学各种超标内容,对孩子的身心发展百害而无一利。
我家孩子现在上一年级,我又是个鸡娃妈妈,觉得很合适回答这个问题。
小学是孩子适应大团体生活阶段的开始,非常重要的。不会再像幼儿园一样能得到老师面面俱到得照顾,可以有情绪就哭,哭了就有人管,有人哄;所以很多孩子会不适应,甚至不喜欢学习。根据我家的情况具体说几条:
1 我家没上幼小衔接,但是在中班时候就开始线下上多人的课外班,体会到了和小学一样的课堂要求。在一年级时候就很受到老师喜欢,不会在课堂纪律,专注听讲上受到批评打击,让孩子提前适应了小学生活环境,才会喜欢小学生活。如果你的孩子没有这样的经历,还是有必要去幼小衔接的。
2 我家孩子一直有个每天固定打卡的线上课,课程的设置很有乐趣,孩子很愿意去学习,孩子形成了一个固定良好的学习习惯,每次上课前都早早把书本拿出来,自己提前准备。让孩子有了爱学习的习惯和主动学习的习惯。如果孩子没有这个习惯,幼小衔接是可以让孩子去的。
3 孩子的教育不光是让孩子去适应新的生活环境和高密度的知识接收。最主要的父母要在语言行动等各个方面支持到孩子,让孩子感觉到爱,让孩子知道是为自己读书,让孩子有学习兴趣和学习动力读书,读的有力量。教育是一辈子的修行,在前进路上如果迷路可以去百度搜老马教育观学习进步,让自己有力量,孩子有力量。
其实没有为什么, 都是家长都有一种从众心理,看到别人家长去送幼小衔接,他自己怕孩子输在起跑线上,也去送幼小衔接 这是一种弱势思维的表现 其实说实话,从长远看,幼小衔接真的没什么用,孩子的学习习惯 学习能力的培养主要还是父母在学习的过程中去帮助孩子 建立起来,而不是走依赖于这个班那个班的,大家给孩子报幼小衔接,只不过是花钱买个安心罢了 所以家长要有自己的主见。
那到底要不要上呢?
这个问题从来不是一刀切的答案,每个家庭情况不同、孩子不同,做出的选择就会不同。
如果你的孩子现在不足3、4岁,看护者有较高的文化素养,又有较好的精力,那么完全可以在家给孩子提供“幼小衔接”的教育。只要孩子在上小学前,有一定的识字量、阅读能力、数学思维能力等,那么孩子不上幼小衔接班也可以;
而如果你的孩子现在已经6岁,而他的知识储备还是一张纯白纸,那么带孩子上幼小衔接班,也是合情合理的。但是,请尽量选择一些,允许孩子用探索、游戏的方式,学习知识的课堂。
孩子从幼儿园进入小学,都面临着巨大的改变,这就像孩子在上幼儿园之前,也需要做好入园准备一样,在孩子上小学之前,无论从心理、思维还是生理方面,他都要面临巨大的挑战。
因此,幼小衔接的准备确实很有必要。
但问题在于,很多父母误以为这个准备只能在幼小衔接班才能完成,以至于把目光局限在孩子要硬性记住多少个单词和汉字,要能默写出九九乘法表......反而违背了孩子的学习认知规律。
毕竟,教育的本质从来不是背诵知识,而是通过引导或训练,让大脑学会思考。咱们常说“会做题,远比知道答案要重要”也正是这个道理。
所以好的幼小衔接教育,也一定是以尊重孩子的心理发展和认知特点为前提。
希望能给予您帮助,望采纳!祝您生活愉快!
担心孩子不能适应小学的学习,小学和幼儿在教育方式上还是有很大的不同,我家的孩子没上,在小学一年级第一学期,大人和小孩都非常地吃亏,现在 总算挺过来了。如果你有很多时间陪伴孩子,那没什么关系。如果你没什么时间陪伴,那就上吧。毕竟小学敢班不上,是一件挺麻烦的事情。望采纳!
我看到身边很多家长都把孩子送到校外托管,这是为什么啊?
因为他们都是望子成龙,希望自己的孩子比别人的孩子优秀,但是我觉得家长还是应该尊重孩子意愿的情况下送进去,如果孩子不愿意,强制送进去的话,就算孩子表面听话,去也是混日子,左耳进右耳出,还有就是可能是因为自己忙于事业,没时间管自己的孩子 ...
许多家长都会给老师送礼,这种情况你会不会跟风?
很多家长忌惮老师的淫威,担心孩子在校园里吃亏,所以给老师送礼。就是因为家长没有底线,没有原则,所以才助长了老师的歪风邪气,老师的坏毛病就是家长给惯出来的,千万不能跟风,校园就应该是纯净的地方。2、坚决抵制不良的风气 老师就是教书育人的,凭什么索要好处?家长坚持自己的原则,强硬一些,坚决...
别的家长都给老师送礼,我怎么办?
我不建议跟风,中华民族是礼仪之邦,尊师重教是应该做的,但是现在一些人把这个好的传统整成了不良风气。我觉得应该送礼可以有,但是不能出于目的性。如果是为了让老师特别关注,这是不正确的。在学校老师应该公平对待每一位学生不能有特殊对待的出现,不利于孩子健康成长。自己的孩子如果看到你给老师送礼...
听说很多学生的家长都偷着给老师送过礼,大家怎么看这件事?
一、一半以上家长都给老师送过礼 当一个孩子进入到了新学校内,有半数的家长都有过送礼的举动,有些家长能够意识到这一点,而有些家长则对于送礼这件事非常鄙夷。那些鄙夷送礼的家长,多会持着一种传统的观念,那就是自家孩子学习的好坏,与给班主任和老师送礼没有必然联系。但在现实中,总有一些学习...
我是小学老师,有很多家长总是送一些东西,我本身并不喜欢,但有时有没...
这种事情,就和做手术一样的,还是收下东西学生家长才比较放心~~不过呢还是要和学生去交流,让他们去和自己的父母沟通,这样效果会比较好~~愿你做一个好老师~~~
如何看待家长送礼现象?
至少幼儿园阶段是完全不必的。那时候孩子小,都是宝贝,老师也不会有什么想法。小学中学就要看情况了,有成绩有排位。家长想法多了,老师权力也大了。大部分家长其实都是不情不愿的,是被裹挟进去的。家长的心态主要是认为,别人都送,我不送,老师对孩子有偏见就麻烦了。送了,不指望多关照,至少能...
全班家长都送礼自己应不应该跟风?
人家都直接说明了是学生家长送的 。当大家都送的时候 ,你没送 ,虽然不应该送 ,但确实就吃亏了 ,谁能保证 ,老师没有因为这个而对你的孩子另眼相看 ?再说一件事 ,我一个朋友 ,从孩子三年级开始, 每年给老师送礼 ,到了六年级最后一个学期 ,朋友觉得送了这么几年,和老师的关系也挺好的...
高中生家长送饭成风景线引发热议,是学校食堂的饭菜太不好吃了吗?_百度...
一般情况下,每个高中都会有自己的食堂,但是确有很多高中生的家长每天中午都要给孩子送饭吃,而且在校门口外形成了一道特别的风景线。有的家长会带上一个小桌子,将饭菜放在桌子上,也有的家长干脆用手给孩子拖着饭盆,其实并不是因为食堂的饭菜不好吃,主要原因还是学生的家长怕孩子的营养跟不上,毕竟...
很多家长过节抢着给老师送礼,这种风气真的只怪老师吗?
而对于老师来说,家长的心意不收也不是,收也不是,收了意味着某种利益绑架,不收的话又怕得罪了家长。在教师节的前两天,在孩子的家长群就炸开锅了,原因是有一个家长提出要凑钱送老师一份大礼,以表达对老师的感谢之情。但是其它家长却不同意,认为不可以用礼物绑架老师,而且老师最好的礼物是学生...
现在有很多家长都送孩子去补课,他们的补课效果怎么样?
关于现在有很多家长都送孩子去补课,他们的补课效果怎么样?我认为主要有以下几个方面。首先,有些孩子去补课只是因为父母的要求,他们内心是抗拒的,但是身边的同学都在补课,他们也就不得不去。其次,补课效果因人而异,不同的辅导机构效果也大有不同,具体要看孩子的天分。最后,兴趣是最好的老师,...
邗卓普拉: 如果不上幼小衔接班,孩子升入一年级后真的会跟不上课程吗?老师们都说,只要上课能集中精力,一般都能跟得上.因为教材是科学的.往往跟不上的学生,都是那些学习习惯、生活习惯没培养好的孩子.要是幼小衔接没做好,孩子在幼儿园时期的隐性问题,比如拖沓、没有时间规律、生活不能自理能问题,一上小学就都暴露出来了.
防城区15583379282: 孩子五岁送去幼小衔接课程有必要么? - ?
邗卓普拉: 幼小衔接要解决孩子从幼儿园到小学过渡期的适应问题,这对孩子今后的学习生活有重大影响.好的衔接班主要是培养习惯,包括学习手段、思考方式、表达和基本的技能,让学龄前儿童从自然学习到有规律的学习,去面对和接收上学是怎样的. 如果孩子本身适应能力较弱,或是生活学习习惯存在问题,幼儿园相关辅导欠缺,那么给孩子报班让宝宝提前适应还是有必要的.
防城区15583379282: 孩子有没有必要上幼小衔接班? - ?
邗卓普拉: 当然有,幼儿园和小学无论从上课,管理都是完全不同的,而幼小衔接起到过度作用,能够是孩子逐渐适应小学生活,不会让孩子上了小学后完全不知道怎么去上课,怎么在学校生活,从而变得厌学....
防城区15583379282: 有必要送孩子去上幼小衔接课程吗? - ?
邗卓普拉: 个人觉得是有必要. 幼小衔接是指幼儿园和小学两个相邻教育阶段之间的知识.刚从幼儿园毕业的孩子直接进入小学,周围陌生的环境,小学老师教育方式等不一样,会给孩子带来更多的压力,甚至出现厌学的情绪. 而幼小衔接课程可以帮助孩子较早的适应小学的学习环境,帮助孩子过渡这样的问题.我担心我家孩子会出现这种情况,给他报了巧问教育的幼小衔接班,锻炼孩子的专注力,有利于小学上课或者生活中,孩子可以专注做某件事;在上幼小衔接课程中,孩子的阅读能力和学习的迁移能力都有提升,懂得将自己学到的知识与生活相结合,每天会坚持给自己定小目标,例如看半个小时的书. 孩子的进步和独立,让我渐渐放心,对于明年的小学环境,我相信他能比其他孩子做得更好.
防城区15583379282: 幼小衔接班有必要上吗 - ?
邗卓普拉: 你好,从目前周围的小朋友情况来看,上了幼小衔接班的小朋友,上学进入状态很快,有一定的学习习惯和纪律意识.如果宝宝在幼儿园大班已经培养了这些好习惯,就不必一定要上衔接班.总之,还是要根据孩子的具体情况来定..
防城区15583379282: 小朋友升学前有必要上幼小衔接班吗? - ?
邗卓普拉: 看孩子情况.如果孩子接受能力很强,又能静下心来好好的学习的.那就不必要上.如果孩子学习新知识不快,又很容易分心,那就上上幼小衔接班过渡一下.
防城区15583379282: 幼小衔接是不是就是让孩子学知识?一定要送孩子参加? - ?
邗卓普拉: 幼小衔接并不是简单的让孩子学习知识,做好知识储备,这是其中的一部分,更重要的是培养孩子的习惯与能力,让孩子能轻松从幼儿园过渡到小学.而很多幼小衔接往往会出现片面性,重知识准备,轻能力培养,只关注儿童认识了多少字,...
防城区15583379282: 暑假读幼小衔接班有必要吗? - ?
邗卓普拉: 在大环境下,应该是有必要的,要是别的孩子都去了,你家的没去,以后自己会后悔的吧,不过,要注意观察孩子的心态,不要让孩子太累,适当的给孩子休息放松,毕竟还小
防城区15583379282: 上幼小衔接班有用吗?幼小衔接班都学什么? - ?
邗卓普拉: 上幼小衔接班,对孩子是有用的.去年我妹妹想有个人陪她孩子一起去上幼小衔接班,就让我女儿做个伴.后来我们看到有家叫巧问教育的学校,那里有个入学综合能力培养课程,刚好家附近也有校区,于是就给孩子报了个半年班.这个课程有五个部分,听说读写都有,主要培养孩子的注意力、阅读能力、生活习惯等等.
防城区15583379282: 上小学之前,需要给孩子上幼小衔接班吗? - ?
邗卓普拉: 有必要,但不是必须的.一般来说,孩子在幼小衔接班可以把在幼儿园学的知识总结巩固一下,如拼音的分类,声母,韵母,整体认读音节等等,数学方面可以训练一些简单的加减法算式,对孩子以后上小学起到很好的基础作用.